六年级第一单元手抄报 小学六年级第六单元手抄报资料内容

小学生年龄小,注意力不易集中,意志力较为薄弱,通过制作手抄报等方式创设愉快的学习环境,激发小学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望。下面是小编为大家带来的小学六年级第六单元手抄报资料内容,供大家学习参考。

小学六年级第六单元手抄报的图片参考

小学六年级第六单元手抄报参考图片(1)

小学六年级第六单元手抄报参考图片(2)

小学六年级第六单元手抄报参考图片(3)

小学六年级第六单元手抄报参考图片(4)

小学六年级第六单元手抄报参考图片(5)

小学六年级第六单元手抄报的资料参考

一、老人与黑人小孩子

一天,几个白人小孩在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后,一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:“您能卖给我一个气球吗?”

“当然可以,”老人慈祥地打量了他一下,温和地说,“你想要什么颜色的?”

他鼓起勇气说:“我要一个黑色的。”

脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩,随即递给他一个黑色的气球。

他开心地接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起。

六年级第一单元手抄报 小学六年级第六单元手抄报资料内容

老人一边看着上升的气球,一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺,说:“记住,气球能不能升起,不是因为它的颜色,而是因为气球内充满了氢气。”

大道理:成就与出身无关,与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信,积极的面对自己所拥有的一切,这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。

二、成语故事

【成语】: 五十步笑百步

【拼音】: wǔ shí bù xiào bǎi bù

【解释】: 作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误,只是程度上轻一些,却毫无自知之明地去讥笑别人。

【成语故事】:

梁惠王对孟子说:“我对管理国家大事,一向尽心尽力,对百姓的照顾也非常周到,可是为什么我国的人民并没有增多,而邻国的人民也没有减少呢?”孟子说:“您是怎么照顾人民的呢?”梁惠王说:“像河内有了灾荒,我就把他们移到河东去;要是河东的收成不好,我也照样办理。放眼看天下,有哪一国的国君像我这样的呢?”孟子笑着说:“让我来举一个战争的例子吧!如果一方战败,士兵纷纷逃走,有的逃了五十步,有的逃了一百步,逃了五十步的就笑别人“贪生怕死”,这样的情形,您认为如何呢?”梁惠王说:“不对的,那士兵只不过是因为自己跑得慢而落后了五十步罢了。”孟子接着说:“同样的道理,你虽然在小地方照顾了百姓,可是你喜欢打仗,而且一打起来,百姓成千成万的死去,这和邻国又有什么两样呢?不也像是五十步在笑百步那样的情形吗?”

推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考:

1.小学生6年级手抄报图片大全 六年级手抄报内容资料

2.六年级的新学期手抄报内容资料

3.六年级语文手抄报内容大全

4.六年级好看的手抄报内容资料

5.六年级第六单元手抄报图片

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/247561/151359467.html

更多阅读

六年级第一单元手抄报 小学六年级第2单元手抄报资料模板

制作手抄报对于小学生综合素养的形成与发展具有重要的作用和意义。下面是小编为大家带来的小学六年级第2单元手抄报资料模板,希望大家喜欢。小学六年级第2单元手抄报的图片模板小学六年级第2单元手抄报图片1小学六年级第2单

六年级第一单元手抄报 小学六年级第六单元手抄报资料内容

小学生年龄小,注意力不易集中,意志力较为薄弱,通过制作手抄报等方式创设愉快的学习环境,激发小学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望。下面是小编为大家带来的小学六年级第六单元手抄报资料内容,供大家学习参考。小学六年级第六单

六年级第一单元手抄报 小学六年级第六单元手抄报模板

培养小学生的手抄报能力十分重要。让小学生学会观察、学会积累、学会发展。下面是小编为大家带来的小学六年级第六单元手抄报模板,供大家学习参考。小学六年级第六单元手抄报的图片参考小学六年级第六单元手抄报参考图片(1)

五年级第一单元手抄报 五年级上册英语书第一单元手抄报

英语是国际经济、技术、信息等交流中应用最广泛的语言,也是我国基础教育中最主要的外语课程。英语手抄报也是学习英语的一种途径。下面是小编为大家带来的五年级上册英语书第一单元手抄报,希望大家喜欢。五年级上册英语书第一单元手

声明:《六年级第一单元手抄报 小学六年级第六单元手抄报资料内容》为网友三好少年分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除