七年级地理期中测试卷 七年级政治下册期中试卷

面对即将到来的其中考试,同学们要如何准备呢?接下来是小编为大家带来的关于七年级政治下册期中试卷,希望会给大家带来帮助。

七年级政治下册期中试卷:

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共4 0分,请将答案写在表格内)

1.在校运会上,小江打破了初中男子100米的校运会纪录,在一片赞许声中,小江登上了领奖台。此时,他的心里格外激动,这是因为

①他的虚荣心得到了满足 ②他的自尊心得到了满足

③他的 成绩得到了他人的肯定 ④他 缺乏自制力

A.①② B.②③④ C.①④ D.②③

2.孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句话告诫我们

①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻,就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊 ④不知耻是可耻的

A.①② B.②③ C.②④ D.①④

3.我国著名教育家陶行知先生说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们

A.依赖自尊 B.自立自强 C.自尊自赏 D.自怜自爱

4.自己的事情自己负责的前提是

A.自立 B.自尊 C.自主 D.自强

5.成功离不开勇敢,勇敢需要自信。自信来源于

①发现自己的长处 ②看到自己的进步 ③成功的体验 ④培养不怕死的精神

A. ①②③④ B.①②④ C. ②③④ D.①②③

6.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这句名言反映了

①自尊的人不大看重自己的人格 ②一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化 ③自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但不可丧失人格,不做有损人格的事

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

7.适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有

①数学课上,小吕在回答老师提问时,说错了一道简单的计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前觉得抬不起头

②小青考试成绩不理想,看到考 得好的同学兴高采烈,她发誓发奋学习,把学习成绩赶上去

③小华上学迟到,受到老师的批评,他不服气,冲出了教室

④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂,同桌提醒她后,她变得谦虚多了

A.①② B.②④ C.③④ D.①④

8.小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”,就觉得自己难看,想尽办法节食,以致得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。这说明,小娟有

A.自强的优良品质 B.自信的优良品质

C.自尊的优良品质 D.自卑的不良品质

9.在大街上,小杉毫不在乎地学一位残疾人走路,行人都用责怪的目光盯着他。这表明

A.街上的人都知道应该尊重自己 B.不尊重他人就不可能赢得他人的尊重

C.街上的人有意跟小杉过不去 D.自尊与尊重他人有着必然联系

10.下列行为属于自负的是

A.课堂上不敢举手,不敢当众表达自己的看法 B.对别人说的话过于敏感

C.常常过高地估计自己,看不起别人 ,自以为是

D.既能看到自己的优点,也能看到自己的不足

11.每个人都有自己的弱点,下列关于弱点的说法中,错误的是

A.自强的人勇于并善于战胜自己的弱点

B.要发扬自己的长处,避开自己的短处

C.应该正确看待自己的弱点,不能自暴自弃

D.要善于掩盖自己的短 处 ,不要暴露自己的弱点

12.每个青少年学生都盼望真正独立,成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指

A.摆脱家庭的控制,不要家长抚养 B.突出个性,标新立异,与众不同

C.逐渐摆脱依赖,勇于对自己的行为负责

D.真正的个性在于从内心深处散发的魅力

13.下列不属于自强精神表现的是

A.在困难面前不低头,不丧气 B.与同学闹矛盾不认输

C.自尊自爱,不卑不亢 D.勇于开拓,积极进取

14.当你第一次自己上学,第一次考试得了100分,第一次帮助妈妈做饭,得到父母的夸奖时,你从中感受到

A.被他人尊重的喜悦 B.个人的成长离不开父母的批评

C.自己的事情自己做的好处 D.独立生活的喜悦

15.在我们的学习生活中,要真正做到尊重他人,就必须

① 懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 ②关注他人的尊严

③要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人 ④不做有损他人尊严的事

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

16.有助于自信者成功的心理品质包括:

①乐观 ②进取 ③轻视 ④专注 ⑤激动

A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.③④⑤

17.支撑信心最重要的杠杆是:

A.长处 B.成绩 C.实力 D.自尊

18.所有自强者都有一个共同的特点,这个特点就是:

A.都有不平凡的个人经历 B.家庭都不是很幸福

C.为了人生的目标执著追求 D.每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟

19.自强的航标,关键和捷径分别是:

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A.战胜自我 理想 扬长避短 B.理想 扬长避短 战胜自我

C.扬长避短 战胜自我 理想 D.理想 战胜自我 扬长避短

20.每个人都有自己的潜能和天赋,都能有所作为,但许多人都碌碌无为,其重要原因是:

A、外界的不良诱惑 B、意志软弱,不能克制自己

C、天赋不高 D、社会环境不好

二、非选择题(60分)

21、古诗赏析:

“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 陆游的这首诗启示我们应该如何培养自立能力?(6分)

22、体验自尊

著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分手时,萧伯纳对小女孩说:“回家后告诉你妈妈,今天同你一起玩的是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你回家后告诉你妈妈,今天同你玩耍的女孩是××(小女孩的名字)。”这使萧伯纳大吃一惊,立刻感到自己太傲慢了。此后,他常常回忆这件事,并感慨地说:“一个人无论有多大成就,都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训!”

(1)萧伯纳的教训是什么呢?(4分)

(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重?(6分)

23、在学习的过程中,我们会经常遇到一些困难。面对困难,小华和小明有不同的表现:小华总是怨天尤人,认为自己怎么老是碰到困难,因此,意 志消沉,不敢面对困难。而小明非常冷静,总是仔细反思自己的不足,努力想办法克服困难。结合材料,运用所学知识回答:

(1) 小华和小明的心理分别属于一种什么的心理?(4分)

(2)小华和小明的心理分别对他们的学习有什么影响?(6分)

(3)上述材料给我们什么启示?(6分)

24、在全校演讲比赛中,七年级三位同学在台下准备着……

小刚想:前面几位同学不是忘词就是死记硬背,我们班其他两位同学也不如我,冠军一定是我了!

小明虽然有些紧张,但他不断地暗示自己不要担心,要相信自己一定会取得好成绩的!

小亮紧张的手都凉了,心想:我胆小,声音也小,肯定不行,可大家非要我来锻炼,看别人多优秀,我一定会失败的。

(1) 根据他们三人的心理活动,请你说一说谁是真正的自信者。其 他两人各是什么心理 ?(6分)

(2) 他们比赛的结局会是怎样?为什么?(6分)

25、七年级某班在学习了《做自尊自信的人》《做自立自强的人》之后决定以“做自信自强的人”为主题举行一次手抄报展 示交流活动。在活动现场,有同学别出心裁地制作“留白式”的手抄报,请你参与活动当中来,将这份留白的手抄报补充完整。(16分)

做自信自强的人

自信者的心理品质:

(1)

走向自强,我有我的主张

(2)

名人名言

(3)

(1) 写出自信者的心理品质(6分)

(2) 走向自强,我有我的主张,请你写出来(6分)

(3) 写出两条与主题有关的名言(4分)

七年级政治下册期中试卷答案:

一、单项选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 D C B C D D B D B C

题号 11 12 13 14 1 5 16 17 18 19 20

答案 D C B A D B C C D B

二、非选择题

21、(1)培养自立能力,要大胆地投身社会实践。(2分)

(2)立足于当前生活、学习中的问题,从小事做起(2分)

(3)只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力(2分)

22、(1)萧伯纳的教训就在于他把自己看得太高了,忘记了尊重别人,而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。(4分)

(2)①自尊的人能赢得他人的尊重。因为赢得他人尊重的前提,是自我尊重。如果一个人连自己都不尊重,就既谈不上尊重他人,更不会得到他人的尊重。(3分)

②要想赢得他人的尊重,就要尊重他人。要尊重他人的人格;尊重他人的劳动;对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人。(3分)

23、(1)小华的心理属于自暴自弃的心理;小明的心理属于自强心理。(4分)

(2)小华的这种心理会使他精神萎靡不振,不利于学习。小明的这种 心理会使他战胜困难,在学习上不断进步。(6分)

(3)要正视学习中的困难,积极与困难作斗争;做到自强不息等。(6分)

24、(1)小明是真正的自信者(2分)。小刚是自负心理(2分)。小亮是自卑心理(2分)。

(2)小明会取胜。因为他自信,能够实事求是地看待自己,既看到自己的优点,也能看到自己的缺点,能保持心情平静,因而能取胜。(2分)

小刚很自负,自以为了不起,往往过高的估计了自己,看不起别人,意气用事易招致挫折,因而容易在比赛中失误。(2分)

(3)小亮很自卑,他轻视自己,看不到自己的能力,不敢尝试,因而也容易失败。(2分)

25、(1)乐观、专著、进去(6分)(2)树立理想、扬长避短、战胜自我(6分)(3)符合要求即可

  

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