小学生国旗下讲话稿 尊老爱幼学生国旗下讲话稿

尊老爱幼,是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则。下面就是小编给大家整理的尊老爱幼学生国旗下讲话稿,仅供参考。

尊老爱幼学生国旗下讲话稿(一)

同学们:

大家早上好!今天我的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”.

不少同学都知道,今年的10月13日是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节.农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的(易经)中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九.又因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子.

关于重阳节的故事很多.据说重阳节从汉朝初就有了.那时在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿.汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后馋害后,宫女贾某也被逐出皇宫,贾姓宫女又将此习俗传入到民间.找范文

到了东汉,民间在该日又有登高的习俗,所以重阳节又叫"登高节".以后到了唐朝,文人墨客们写了很多登高诗,其中大多数是写重阳节的习俗.如王维的(九月九日忆山东兄弟)等;而杜甫的七律(登高),则是写重阳登高的名篇.当然,古人的登高没有划一的规定,一般是登高山、登高塔,同时还有吃"重阳糕"(一种九层糕)、赏菊饮菊花酒的习俗.清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,时间也不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛.

重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥想兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的.这些习俗在晋代葛洪(西经杂记)的中就有记载.

清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,"解除凶秽,以招吉祥.".

在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义.1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日.

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩.最近,从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二.如“该不该给老人让座?”“怎样做一个可爱的上海人?”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明、能与国际接轨的国际大都市的形象,而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容.作为生活在这座大城市的我们,更有义务为树立良好的城市形象而作出努力.客观地说,经过改革开放和精神文明建设,良好的社会风气已经逐渐形成,一些不良的行为受到大家的谴责.反省我们自己,在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样?我不想对你们的过去予以评价.但是,在重阳节即将到来之际,我们全体同学是否想到,该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?希望大家考虑一下.当然,学校政教处也有安排,要求各班的班主任在节后作个统计,看看我们的立达学生在老人节里为社会、老年人都做了些什么.

我今天的国旗下的讲话就到这里.谢谢大家。

尊老爱幼学生国旗下讲话稿(二)

老师们、同学们,早上好!今天我国旗下讲话的题目是:让尊老爱幼成为一种习惯。

不少同学都知道,就在前不久的农历九月初九,是我们中华民族又一个传统佳节重阳节。相信很多同学都在大队部的号召下,在这一天以自己的方式向家中的老人或长辈表达了一份美好的祝福。

是呀,尊老爱幼,是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则。但是,同学们,重阳节已经过了,是不是我们就不需要尊老爱幼了呢?

当然不是,所以今天,我说的是让尊老爱幼成为一种习惯。在这里,我给同学们提三点要求:

一、尊老爱幼首先要做到心中有他人。

我们的生活世界是丰富多彩、天广地阔的。在每个人的身边有着不同身份、不同年龄、不同阅历的人,父母、老师、同学、邻居、路人等等。因为有了这些不同身份的人,我们的生活才充满情趣。因此,我们每位同学在思考问题、处理事情的过程中,不能、也不应该只想到自己,以自我为中心,唯我独尊。只有做到心中有他人,才能成为一个人格健全的人。

小学生国旗下讲话稿 尊老爱幼学生国旗下讲话稿

二、尊老爱幼要从身边的小事做起

众所周知,做任何一桩有意义的事情,都需要从身边做起,从小事做起。要真正履行尊老爱幼的文明规则,自然也要从小事做起。比自己年纪小的人,你要爱护他,比自己年纪大的人你要尊敬他,跟自己是同辈的人,包括同学、玩伴等,同样也要尊重和理解他人。这里需要着重提一下的是,父母包括家庭中的其他亲人,他们是你接触最多的人,你是否力所能及地帮助他们干点家务活;是否能体谅体谅他们的难处,如饭菜做得不合你口味、没钱给你更漂亮的衣服;是否对父母的辛劳有感恩之心,包括说声您辛苦了,给父母倒杯茶等小小的举动。尊老爱幼不是一句口号,而是需要实实在在的行动。

三、尊老爱幼应该是一种日常行为

在日常生活中,如果你经常会对被人说我能帮你做些什么,那你一定是一位文明高尚的人。敬老爱幼,就是这样,它需要我们人人行动,处处行动,时时行动,这样,我们生活在社会这个大家庭里,人人都能创造幸福,人人都能享受幸福。

同学们,让我们把尊老爱幼当成一种习惯,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,做一个高尚的人、一个幸福的人。

尊老爱幼学生国旗下讲话稿(三)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是高二一班的罗圣煌,今天我的国旗下演讲的题目是《发扬传统美德:尊老爱幼》。

尊老爱幼,是中华民族的传统美德。人之一生,谁也不能避免年老和年幼这两个时期,在年老时需要人的扶助,正如在年幼时需要人的照顾。当年岁大了,无人加以诚恳的扶助,必不能得到安闲;就像幼小时,无人加以慈爱的照顾,必容易趋于夭折。如今的我们早已从当初那个懵懂无知的小孩,成长为有一定行事能力的青少年。我们应当用澎湃的热血和实际的行动,去发扬我们的传统美德。

尊老爱幼,是人对自己的尊重,也是人对生命的尊重。每个人都有自己的儿童时代,每个人 也都有老的一天。在生活中主动尊敬长辈,关爱幼小既是感恩过去的时光,也是善待明天的自己,我们每个人都应该以这一准则来要求自己。在学校,见到老师主动问好,关心学弟学妹,这些都是尊老爱幼的体现。在公交车上,见到有老人或小孩没有座位时,我们应当主动让座。如果 我们也没有座位,那么,请鼓起你的勇气,提醒身旁的人 为他们让个座。因为,但凡是一个有道德的人,都不会忍心看到一个苍老的身影 艰难的站在车厢内;但凡是一个有感情的人,都不愿意看到 一个幼小的身躯在车厢内晃荡。我相信,我们每一个人,都是有道德,有感情,有涵养的人。面对老人和幼小,我们都愿意无私的奉献出我们的爱心。在爱心的传递过程中,便是弘扬了我们的传统美德,便践行了我们的社会主义核心价值观。“臣无祖母,无以至今日。祖母无臣,无以终余年。”这是《陈情表》中的一句话,想必大家早已耳熟能详。因为爱幼,李密的祖母对其躬亲抚养。因为尊老,李密放弃了仕途,与祖母更相为命。

古往今来,多少个春夏,多少个秋冬,我们中华民族,有孔融七岁让梨,魏昭尊师重道,吴猛恣蚊饱血,朱寿昌弃官寻母。无数的先贤,早已为我们立下了尊老爱幼的标杆。一代代人 由小孩到老人,不管是处于盛唐 还是当下,有一点却是相同的,那就是尊老和爱幼。唯如此,历史的车轮才能滚滚向前,人类才得以繁衍生息。中国有句古话:“百善 孝为先”。孝敬父母在各种美德中是占第一位的,而这其中的孝,却不单单是指对父母的爱 方为孝,对弟妹的关爱 同样是对父母的孝,对家中长辈的爱戴 亦是对父母的孝。所以,孟子才会说出:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这样富有哲理的名言。

老师们,同学们,尊老爱幼是我们的传统美德,更是我们每一个人肩头上应该担起的责任。关爱幼小,就是播种明天的希望。尊敬老人,就是善待明天的自己!谢谢,我的演讲完毕!

  

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