学雷锋手抄报简单好看 关于雷锋的手抄报简单的 学雷锋手抄报内容资料

向雷锋学习,做共产主义事业的接班人。学雷锋精神,做人民公仆,努力建设具有中国特色的社会主义。以下是小编为大家整理的关于雷锋的手抄报简单的以及学雷锋手抄报内容资料,给大家作为参考,欢迎大家前来借鉴!

关于雷锋的手抄报图片简单的

【关于雷锋的手抄报图片简单的:1】

【关于雷锋的手抄报图片简单的:2】

【关于雷锋的手抄报图片简单的:3】

【关于雷锋的手抄报图片简单的:4】

【关于雷锋的手抄报图片简单的:5】

学雷锋手抄报内容资料

一、雷锋精神与爱心

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

二、三代领导人为学习雷锋题词始末

崔向华

雷锋,是毛泽东等老一辈革命家在60年代亲手树立起来的典型。雷锋,是中国人民解放军的普通一兵;雷锋精神,是中国社会主义事业崇高美德的划时代标志。当年,华夏大地响彻着"学习雷锋好榜样"的歌曲奉献人生,这是与毛泽东主席亲笔为雷锋题词弘扬革命正气有关。

国防部命名“雷锋班”

雷锋是湖南长沙人,出身穷苦。父母兄弟受旧社会迫害相继惨死,他七岁就成了孤儿,在穷亲戚的帮助照顾下生活。1956年,雷锋高小毕业后,在乡人民政府和长沙县委当通信员和公务员,被评为工作模范,1957年加入共青团。以后他参加治沩工程、团山湖农场和鞍钢建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年他参军入伍后,勤奋好学,好事做了一大筐。被沈阳军区党委授予"模范共青团员"的称号。各新闻媒体也纷纷发表文章宣传雷锋的事迹。新华社发稿的题目是《苦孩子成长为优秀战士》刊登在《人民日报》上;《解放军报》的文章题为《茁壮的新苗》;《中国青年报》的题目是《苦孩子--好战士》;《辽宁日报》的标题是《红色的战士》。1962年8月15日雷锋因公殉职后,《辽宁日报》又刊出了长篇通讯《永生的战士》,并选登了一些雷锋日记,发表了一些杂文,影响很大。1963年1月7日,国防部命名他生前所在班为"雷锋班"。

毛泽东亲笔题词学雷锋

1963年2月7日,《人民日报》刊登长篇通讯《毛主席的好战士--雷锋》,同时发表了评论员文章《伟大的普通一兵》,还发表了大半版的雷锋日记摘抄。正是在这种浓烈的学习气氛中,作为面向广大青年、以思想教育为主要特点的共青团中央的机关刊物《中国青年》杂志准备出版一期学雷锋专缉,特为给毛泽东写了一封信,请他为学雷锋题词。

当时编辑部的同志是怀着忐忑不安的心情期盼着:百忙之中的毛主席会不会看到他们的普通信函?早在1948年,一向关心《中国青年》杂志的毛泽东,就曾为当时复刊的第一期《中国青年》写下"军队向前进,生产长一寸,加强纪律性,革命无不胜"的题词。编辑部的同志又打电话两次询问过毛泽东的秘书林克,得知毛泽东已经答应为他们题词了,大家欢欣鼓舞。

据毛泽东的秘书林克回忆,当他转告毛泽东说编辑部请求在2月25日前写好,以赶上《中国青年》杂志3月1日出版时,毛泽东让林克先拟几个题词供他参考。2月22日这一天,当林克走进毛泽东的房间,看到毛泽东已经书写好"向雷锋同志学习"七个潇洒飘逸的行草字。林克为他拟的十来个题词都没用。毛泽东问林克:"你看行吗?"林克爽朗地回答:"写得很好,而且非常概括。"毛泽东好像要解释为什么没有采用他拟的题词时说:"是嘛,学雷锋不是学他哪一两件先进事迹,也不只是学他的某一方面的优点,而是要学他的好思想、好作风、好品德;学习他长期一贯地做好事,而不做坏事;学习他一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务的精神。当然,学雷锋要实事求是,扎扎实实,讲求实效,不要搞形式主义。不但普通干部、群众学雷锋,领导干部要带头学,才能形成好风气。"

林克说,毛泽东的这番话不仅指出了学雷锋的方法,而且指明了雷锋身上最本质的东西;特别是指出了学雷锋的方向。林克还说,毛泽东在题词之前,就阅读了报纸上有关雷锋的报道,了解雷锋的事迹,他曾对当时的军委秘书长罗瑞卿说过"雷锋值得学习。"

1963年3月2日,毛泽东"向雷锋同志学习"的亲笔题词,刊登在《中国青年》第5-6期合刊上。3月5日,全国报纸都刊登了毛泽东的题词手迹。从此,1963年3月5日,被作为毛泽东发出"向雷锋同志学习"的伟大号召的日期,镌刻在史书上。第二天,《解放军报》又刊登了刘少奇、周恩来、朱德、邓小平等同志的手迹。《中国青年报》随即转载。以后,陈云、叶剑英等同志也为雷锋题了词。由于老一代革命家的积极倡导,学习雷锋的活动很快从军队向全国各行各业发展,迅速兴起了一个全国范围的学雷锋热潮。

1965年8月30日,中南海画册编辑委员会编辑西苑出版社出版毛泽东"学习白求恩,学习雷锋,为人民服务"的手迹。老一辈无产阶级革命家从不同角度指明了学习雷锋的方向,概括了雷锋精神的基本内涵,阐明了学习雷锋的重大意义。

毛泽东于建国后观看的第一部话剧,就是《雷锋》。

周恩来两次题词颂雷锋

1963年第5、6期合刊的《中国青年》杂志上,还发表了周恩来的第一次题词"雷锋同志是劳动人民的好儿子,毛主席的好战士"。这是《中国青年》编辑部在向毛主席请求为雷锋题词的同时,也向周恩来总理发出请求题词的信函。周总理的题词早于毛主席的题词送到编辑部。过了几天,周总理在得知毛主席的题词后,再次题词:"向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志"。

可以看出,周恩来是根据毛泽东的题词,对向雷锋同志学习什么,作了具体的阐释。这就为向雷锋学习进一步指明了方向。周恩来的第二次题词,连同刘少奇、朱德、邓小平等人的题词,最先刊登在1963年3月6日《解放军报》上。刘少奇的题词是"学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神"。朱德的题词是"学习雷锋做毛主席的好战士"。邓小平的题词是"谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。"在1963年第5、6期《中国青年》杂志上,还发表了董必武、郭沫若、罗瑞卿、谢学哉等写的诗和文章。此外,还有介绍雷锋生平事迹的通讯,近三万字的《雷锋日记摘抄》,以及雷锋遗诗等。

周恩来随后在军事博物馆观看了雷锋事迹展览,在雷锋日记前久久停留。

两上邮票的雷锋和三上邮票的题词

学雷锋手抄报简单好看 关于雷锋的手抄报简单的 学雷锋手抄报内容资料

在我国发行的邮票中,曾两次出现雷锋的形象,3次出现毛泽东的"向雷锋同志学习"的题词手书。第一次是1964年8月1日,我国发行《中国人民解放军》特种邮票,其中第二枚为"五好战士",图案左侧是一对解放军战士在聚精会神地学习毛主席著作,图案右侧就是毛泽东"向雷锋同志学习"的红色题词手书;第二次是1967年3月25日,我国发行《毛主席的好战士--刘英俊》纪念邮票,其中第四枚图案中刘英俊坐在桌前注视着一张幻灯片,他身后右上角的墙上贴着一张毛主席的这一题词手书;第三次是1978年3月5日的《向雷锋同志学习》纪念邮票,其中第一枚整个图案画面为毛主席的这一题词手书,红底金字,庄重辉煌。

我国邮票中第一次出现雷锋,是1964年9月26日发行的《知识青年在农村》特种邮票。其中第三枚图案是3名学习《人民日报》的知识青年。在他们背后的书架上,摆放的几本书中有一本《雷锋的故事》,书的封面是雷锋头像。这是我国邮票中第一次出现雷锋。1978年3月5日,我国发行《向雷锋同志学习》的纪念邮票,其中第三枚"雨露滋润禾苗壮",图案是雷锋在汽车驾驶室内学习《毛泽东选集》时的情景。

江泽民等重新为雷锋题词

在新的历史时期,我们党的第二代领导核心邓小平同志,从培养"四有"新人的高度,大力倡导向雷锋同志学习。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,结合新的形势和任务,对学雷锋活动又提出一系列新要求。1990年3月5日,在以毛泽东为核心的第一代党和国家领导人为雷锋题词发表27年后,以江泽民为核心的党中央第三代领导人,重新为雷锋题词。江泽民的题词是:"学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。"杨尚昆的题词是:"全国人民都要向雷锋同志学习,全心全意为人民服务,为建设具有中国特色的社会主义而努力。"李鹏的题词是:"在新形势下把雷锋精神进一步发扬光大,希望有更多的活雷锋在中国涌现。"乔石的题词是:"学雷锋精神,做人民公仆,努力建设具有中国特色的社会主义。"姚依林的题词是:"发扬雷锋精神,全心全意为人民服务。"宋平的题词是:"向雷锋学习,做共产主义事业的接班人。"李瑞环的题词是:"雷锋精神永放光芒。"

《人民日报》、《光明日报》、《解放军报》等报刊于同日发表了党和国家领导人题词的手迹。与此同时,还发表了学习雷锋的社论和评论员文章。在第三代领导人的号召下,一个全国规模的学习雷锋活动再次兴起。解放军总政治部发出通知,要求全军认真学习贯彻中央领导题词精神,进一步深入扎实地开展学雷锋活动。中央国家机关工委发出《关于广泛、深入、认真、扎实地开展学习雷锋活动的通知》,大力提倡学习雷锋好榜样,使雷锋精神在国家机关发扬光大。

1990年10月29日,江泽民在辽宁省考察工作时,亲自前往抚顺市视察雷锋纪念馆,接见雷锋团官兵代表18人,在雷锋墓前默哀,并为沈阳军区雷锋纪念馆题写了馆名。在这次接见"雷锋团"的代表时,江泽民又一次就学雷锋与部队建设、与国家社会主义现代化建设的关系,发表了重要讲话。江泽民从国内外形势、从坚持社会主义方向的高度指出了学习雷锋的重大意义,同时阐明了雷锋精神的实质,对各级领导如何组织好、坚持好学习雷锋活动,提出了明确要求。在以江泽民同志为核心的第三代党中央领导下,90年代学雷锋活动,在全国各条战线健康而稳步地向前发展着,一批批新的时代英雄,肩负着民族的重托豪迈前进。

从60年代到现在,毛泽东为雷锋题词已经40周年了,雷锋的形象深入人心,雷锋精神一直是中国社会主义建设事业的时代强音。雷锋这个平凡而伟大的共产主义战士,他的事迹在祖国大地到处传颂,他的崇高精神,激励和影响了一代又一代人奋发向上。40年来,雷锋精神从军营走向社会,从青少年学习的榜样发展为全社会共同尊崇的道德典范,教育影响了几代人。它是民族精神中闪闪发光的瑰宝,也是一面具有巨大凝聚力和感召力的旗帜。

雷锋精神永放光芒!

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/246661/904295965.html

更多阅读

学雷锋手抄报内容资料 关于学雷锋手抄报资料、内容

   关于学雷锋手抄报资料、内容   1.雷锋精神是什么?  雷锋精神内涵之一、奉献精神  雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词

小学生学雷锋手抄报 小学生学雷锋手抄报简单资料

   小学生学雷锋手抄报简单资料  雷锋生平简介:  湖南长沙简家塘(今属望城)人。1949年参加了儿童团,担任儿童团团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年初期,雷锋在该乡人民政府当任通信员,后被转移到望城县委作公务员,

小学生学雷锋手抄报 小学生学雷锋手抄报简单实用资料

   小学生学雷锋手抄报简单实用资料  雷锋的艰苦人生  艰难童年  1940年12月18日出生,当时正处于抗日战争时期,人民生活于水深火热之中,雷锋曾在一篇日记中写道:“我家里很穷,爷爷、父亲、哥哥,都死在民族敌人和阶级敌人

教师节手抄报简单好看 关于简单的教师节手抄报图片

每年的9月10日,是中华人民共和国的教师节。做教师节手抄报让学生懂得尊师重道的美德。下面是小编为大家带来的关于简单的教师节手抄报图片,希望大家喜欢。关于简单的教师节手抄报的图片关于简单的教师节手抄报图(1)关于简单

教师节手抄报简单好看 关于教师节简单的手抄报图

教师节文化对师德建设具有一种潜移默化的而又巨大的影响力,它以文化手段传递人们的精神追求和价值取向、沟通教师的思想情感、规范教师的行为,使他们在潜移默化中受到熏陶感染,自觉认同教师节文化中以尊师重教和崇尚师德为核心的价

声明:《学雷锋手抄报简单好看 关于雷锋的手抄报简单的 学雷锋手抄报内容资料》为网友波浪屿的海角声分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除