爱华网人无信不立，国无信不强，会计人员只有进一步加强会计职业道德修养，全面提高从业人员的道德素质，牢固树立良好的职业道德，让“诚实守信”这一道德规范深深植根于每个会计人员的心中，我国的会计职业道德水平才会跃上一个新台阶。下面是小编给大家推荐的 会计人员职业道德为主题的论文，希望大家喜欢!
会计人员职业道德为主题的论文篇一
《会计职业道德的“伦理困境”问题分析》
摘要：在我国会计行业发展进程中，随着近年来改革开放的推进，会计职业道德准则在运用的过程中逐渐面临着一个新的瓶颈问题——“伦理困境”。本文集中围绕着会计职业道德准则运用过程中“伦理困境”的起源、发展以及所产生的严重后果问题进行了阐述与讨论。系统的对“伦理困境”问题本身进行了分析，试图找到“伦理困境”问题的症结所在。并在文章最后提出了如何解决“伦理困境”问题的建议与措施。
关键词：会计执业人员;职业道德准则;伦理困境
中图分类号：F230文献标识码：A文章编号：1001-828X(2012)07-0-01
一、会计职业道德准则运用面临的“伦理困境”
针对“伦理困境”进行的研究，在西方伦理学界已经取得了相当的成果。在1999年时，美国社会工作协会(NASW)伦理守则(1996)修订委员会主席FredericG.Reamer就给“伦理困境”这个词下过一个定义：伦理困境，就是在一个具体行业中的专业核心价值对于专业人员所要求的责任与义务发生了对立与冲突;社会工作者在此时必须决定何种价值要被优先考量;而当某种方式采取行动的一个理由被不能按这种方式采取行动的一个理由抵消时，伦理困境就产生了。伦理困境的出现，体现了现代社会中价值的多元性和矛盾性特点。它的产生是社会工作过程中的必然产物。这种必然性是由其价值观的冲突、专业的道德特点以及特殊的服务对象所决定的。在伦理困境中，专业的道德特质是伦理困境产生的基础平台，专业服务对象的特殊性则是伦理困境产生的直接诱因。而在会计行业中，伦理困境冲突的核心则体现在地位的公平和平等、会计服务的效用与效率、竞争与诚信等问题上。在具体会计工作中，企业的会计人员时常面临着“做也不是，不做也不是”的情形，在互不相容中难以抉择，这种冲突的伦理困境既是实践的困境，也是伦理的困境。
二、“伦理困境”问题的原因分析
1.思维误区
在现阶段，自从改革开放以来，我国的市场经济体制发生了重大变革。在以这样的时代潮流为背景下，人们的思想意识形态也发生了重大变化。传统美德在现今的时代背景下，也遭受了巨大的冲击。因此，在这个过渡时期，财会领域为了更好与时代背景进行接轨，也在进行着大量的体制改革和新措施的颁布。而就在这旧体制已逐渐瓦解，新体制也还未形成的阶段之中，会计执业人员的认识也就极易出现误差了。有的会计执业人员会认为，趁着现在会计执业道德规范制度还未成形，不用那么较真，待制度完善定型之后，再循规蹈矩也不迟。这些错误认识的产生是“伦理困境”产生的根源所在。
2.从属性地位
近年来，我国各地的经济发展都呈现出欣欣向荣的趋势。特别是中小型企业，发展的进程得到了不断加快。但是，就在这不断加快的过程中，受雇于企业的会计人员与企业的关系也由过去的半独立状态转变为密切的依附关系。企业执业人员越来越失去了最先的独立自主的状态，变得对于企业的命令言听计从。正是在这种从属性关系之下，使得会计执业人员在执业的过程中无法保持自身坚定的独立性地位，处在对于企业领导的无条件服从中。这样，会计执业人员陷入“伦理困境”之后，造成越来越多的造假账、偷税漏税与会计信息失真的现象。
3.沟通不畅
会计行业是一个特殊的行业，需要遵守一系列的相关法规准则来运行。而准则是死的，实际生活中所需经历的实务却又总是千差万别的，与理论的运用总是有着一定距离的。因此，会计执业人员在处理实际会计事务中，时常会陷入不知如何抉择的状态;或是会面临一些备受争议还未被准则制度所规定的实务。会计执业人员局限于自身岗位上，仅依靠自身有限的会计专业知识，不与外界进行沟通，这样，就在“伦理困境”之中，越陷越深了。
三、解决“伦理困境”问题的措施建议
1.会计职业道德理论体系的建立
所有的上层建筑都是以基本的理论为基础的。因此，要建立一个全新而完善的会计职业道德体系，首先，也必须要从基础的理论建设开始。目前我国的会计职业道德准则的内容就是那么简单的几条，对于会计实际操作中出现的具体复杂的实务不具有概括的能力。因此，我们需要重塑会计道德伦理体系，鼓励更多的人去学习会计伦理理论以及对会计伦理理论进行更深层次的学术研究。只有这样追根溯源的探究，才能从根本上建立起一个行之有效的会计职业道德理论体系。
2.健全的会计督查体系的建立
“伦理困境”出现的根本原因就在于会计执业人员不具备完整的独立性，总是从属和依附于受雇的企业，建立一个行之有效的会计督查体系，可以分别对会计执业人员，企业领导者两个方面进行督查，确保会计人员的地位总是独立而不依附的存在。(1)咨询与建议：职业道德准则发布后，会计执业人员在他们的日常工作中，总会各式各样的问题。职业道德准则本身的确会为执业人员提供一套框架，但理论运用到实际中仍然会存在着许多具体的问题需要解决。因此，必要的咨询和建议就不可或缺。(2)监督与检查：监督与检查是督促会计执业人员遵守职业道德准则，确保职业道德规范得遵守的必要手段。对于会计执业人员，以及企业的领导人员，都应该适时的建立相应的监督体制进行不断督查，防止出现“伦理困境”的情况。
3.加强会计职业道德教育
对于建立会计职业道德标准体系，我们还应该从会计职业道德教育问题加以重视。会计人员作为特殊的从业人员，既需要有良好的业务素质，也要有较高的职业道德水平。在教育问题上，可以采用以下多种方式进行，如各类设有会计专业的学校，都应开设“会计职业道德课程”等等。
“伦理困境”问题的产生是必然而无法避免的。现今我国的经济体制正面临改革，新旧体制交替还未完全实现，因此，必然会出现一些法规制度无法顾及到的会计专业知识领域。会计人员在面临“伦理困境”时应保持理性态度对待，明白面临这样的抉择是再正常不过的，只要找准方法，“伦理困境”自然而然也就被破解。“伦理困境”的出现是由受雇于企业的会计执业人员的从属性和会计职业道德准则不完善这二者相结合所出现的问题。因此，为了使得会计执业人员更好的执业，我们必须从这两个方面着手进行修补与完善。
参考文献：
[1]周叶.论会计职业道德[N].湘潭大学社会科学学报,2002,5(26).
[2]刘秀兰.会计人员的从属性特征与会计职业道德[N].西南民族大学学报,2004,2(25).
作者简介：陶思宇，男，就读于西南大学经济管理学院经济学专业。
明 扬，男，就读于西南大学经济管理学院人力资源管理专业。
李宇航，男，就读于西南大学经济管理学院人力资源管理专业。
会计人员职业道德为主题的论文篇二
《会计的职业道德问题分析》
摘要：我国会计行业正走向世界，会计职业活动不断丰富和深化，会计职业关系也日趋复杂，人们对会计工作日益重视，对会计工作质量的期望和要求也日益提高，促使会计从业人员应诚实守信、坚持原则、客观公正等，因此加强会计职业道德建设显得日益重要，它是一个长期的过程。
关键词：会计职业道德;建设;措施
中图分类号：F23文献标识码：A文章编号：1001-828X(2013)06-00-01
一、会计职业道德基本内容
随着社会的发展，会计职业活动内容将不断丰富，社会对会计工作的职业技能和职业要求也越来越高，会计职业道德的内容也在扬弃中不断地丰富和发展，根据我国会计工作的特点，我国会计职业道德规范的基本内容如下：
(一)爱岗敬业
爱岗就是会计人员热爱本职工作，安心本职岗位，并为做好本职工作尽心尽力、尽职尽责，具体表现为会计人员对自己应承担责任和义务所表现出的一种责任感和义务感;敬业是会计人员以从事会计工作为荣，敬重会计工作，具有献身于会计工作的决心，因此爱岗敬业是做好会计工作的出发点。
(二)诚实守信
诚实是言行跟内心思想一致，不弄虚作假、不欺上瞒下，做老实人、说老实话、办老实事;守信就是讲信用、不失信，诚实守信是做人的基本原则。会计是诚信行业，如果会计失之诚信，弄虚作假，欺诈舞弊，会计关系得以存在的基础就会随之崩溃，会计业的生命力也就随之完结，因此对会计行业而言，诚实守信是行业生存的保证，它可以让这个行业生生不息，不断的发展和延续，这一点也是我国加强社会主义荣辱观教育—“八荣八耻”的内容之一，可见，我国对此教育提升为全民的教育。
(三)廉洁自律
自律是自律主体按照一定的标准，自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程，它的核心是用道德观念自觉地抵制自己的不良欲望。会计工作的特点决定了廉洁自律是会计职业道德的内在要求，是会计人员的行为准则。会计人员整天与钱财打交道，经常会受到财、权的诱惑，若会计人员自律意志薄弱，很容易成为权、财的奴隶，走向犯罪的深渊，因此会计人员要做到清正廉洁，严格约束自己，严格自律，自我约束、抵制不正当的思想和行为，这样才能要求别人廉洁，正确行使反映和监督的会计职责，廉洁自律是会计职业道德的前提，也是会计职业声誉的“试金石”，会计人员的自律是会计职业道德的最高境界。
二、加强会计职业道德建设的意义
会计职业道德作为社会道德建设的一个重要组成部分，是完善社会道德体系的重要方面，在继续深化会计法制建设的同时，需要大力加强会计职业道德建设，它的意义如下：
(一)加强会计职业道德建设能有效提高会计人员的职业道德水平
1999年10月31日，九届全国人大常委会第十二次会议修订的《会计法》规定：“会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质。”首次将会计人员应当遵守职业道德的要求，写进了《会计法》，这说明了职业道德是非常重要的，因此通过加强会计职业道德建设，把会计职业道德观念灌输到会计人员的头脑中去，逐渐培养其职业道德情感，即要培养会计职业的荣誉感、责任感及对服务对象的热情等的陶冶，树立会计职业道德信念，从而提高会计人员的自我修养，有效地提高会计人员的职业道德水平。
(二)加强会计职业道德建设是培养高素质人才的重要措施
会计是一门不断发展变化、专业性很强的学科，会计改革不断深入，特别是我国加入世界贸易组织后，会计专业性和技术性日趋复杂，对会计人员所应具备的职业技能要求也越来高，加之新经济事物不断涌现，给会计科学的发展注入了新的动力，也给会计服务提出了更高的要求，即要做好会计工作，一方面需要有高超的职业技能;另一方面要有良好的道德品质，两方面是互相依存的，也就是说有良好的德行需有娴熟的技能为依托，而高超的会计职业技能，要良好的道德品质来滋润，没有良好的道德品质滋润，技能越高，其破坏力越大，最终将毁掉会计职业。
三、会计职业道德建设的措施
会计职业道德建设可以通过开展全方位、多形式、多渠道的会计职业道德教育，逐步培养会计职业道德情感，树立会计职业道德观念，提高会计职业道德水平，使会计职业道德健康发展，具体措施如下所述：
(一)加强会计职业道德教育
会计职业道德教育要取得成效，不能脱离自我教育，自我教育是会计职业道德的职能和社会作用得以顺利实现的重要环节，自我教育有利于形成正确的会计职业道德认识，有利于进一步培养会计职业道德情感，有利于锻炼坚强的会计职业道德意志，树立坚定的会计职业道德信念，能够培养良好的会计职业道德行为，从而凝结成会计职业道德品质。要达到会计人员职业道德自我教育的目的，就是要提高会计人员对本职工作社会责任的认识，使其具有强烈的职业道德义务感，能做到有没有社会舆论压力、没有他人监督的情况下，都能很好地履行自己应尽的职业道德义务。
(二)制定一套可操作的评价标准和评价方法。
根据会计职业道德规范和国家颁布的有关财会法规、制度要求，把会计职业道德的行为表现分为若干项目，并确定每个项目的评分标准，通过一定的组织形式和组织程序，对会计人员的道德行为进行考核评分。形式上可采用自检、互检、明检、暗检等多种方式相结合的方法，按标准打分，在上述评分基础上得出一个综合分，综合评分应成为会计从业资格证书年检的重要参考依据。
(三)借鉴国外的做法和经验，通过会计职业组织实施职业道德约束
借鉴国外的做法和经验，结合我国的实际情况，可以通过会计职业组织实施职业道德约束，如在中国会计学会设立职业道德委员会，专司道德规范的制定、解释、修订和实施之职，其人员构成可配备一定的专职人员，同时聘请大量兼职专家，在各地会计学会也要设立职业道德，其人员构成参照中国会计学会职业道德委员会。各辖区内的涉及职业道德的案件由各省职业道德委员会处理，全国性的、跨省的及重大案件交由中国会计学会职业道德委员会处理，对于省会计学会职业道德委员会的处理存有异议者，可向中国会计学会职业道德委员会申请复议。
