爱华网在儒家的传统中，孔孟总是形影相随，既有大成至圣，则有亚圣。下面是小编收集整理的会考历史《汉代儒学》的复习资料以供大家学习。
会考历史复习资料：汉代儒学(1)罢黜百家，倡导儒学
背景：汉武帝时代，“大一统”得到巩固;高度集权的专制主义政治体制大体定型;以汉民族为主体的文化共同体基本形成;儒学思想确立为封建社会正统思想。
董仲舒 观点：倡导儒学;实践德政;推行教化;养士求贤;当政策应该更化的时候就必须更化;禁绝与儒学相异的学术(“然后统纪可一而法度可明”);君主受命于天(“天生民性， 有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。”)
核心：罢黜百家，独尊儒术。
目的：以文化“一统”来巩固政治“一统”，加强皇权。
影响：
①结束各派学术思想平等竞争局面，遏制了学术思想的自由发展。
②儒学地位提高，加强对思想文化教育的重视，也有利于民族历史文化的进步。
③加强专制皇权，维护国家统一。
(2)太学的出现
时间：汉武帝时期，中央设立太学
地位:中国历史上最早的国家培养政治管理人才的官立学校;是儒学教育官方化和制度化的标志 影响：带动了民间向学风气，有利于文化的传播;改变了大官僚大富豪垄断官场的情形，中下层的人也能入仕;推动了儒学的传播与发展。
(地方建立建立郡国学校，初步建立地方教育系统。)
会考历史复习资料：.宋明理学(1)宋明理学的代表人物及其主张
概念：为了与佛老思想抗衡，北宋五子将儒家的忠、孝、节、义提升到“天理”的高度，形成一整套囊括天人关系的严密思想体系，这就是理学(新儒学)。
主要流派：程朱理学和陆王心学。
明末清初的思想活跃局面(明末清初三大思想家)
(1)黄宗羲的思想主张及其影响
浙东学派的创立者，著作《明夷待访录》
主张：
①批判君主专制(最精彩)， 提出君臣平等。“为天下之大害者,君而已矣”“天下为主，君为客”;②提出限制君权：a.呼吁废除君主专制下的“一家之法”,建立“天下之法”;b.学校是决定是非的最高机构，甚至比君主的权威还要大(“天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。”)
③反对传统的重农抑商，认为工商皆本。是明朝末年传统社会生产关系发生变化的具体反映(商品经济发展，资本主义萌芽产生);
影响：①为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器。②使儒学正统受到冲击。
(2)顾炎武的主要思想主张及其代表作
开清代考据学之先河。
代表作：《日知录》、《天下郡国利病书》
主张：①批判“私天下的君主专制”。(“人君之于天下，不能以独治也。”)
②提出“众治”的主张。“以天下之权，寄之天下之人。”
③梁启超把其观点归结为“天下兴亡，匹夫有责”
(顾炎武认为，亡国就是改朝换代，亡天下是整个民族国家的沦亡。)
④主张“经世致用”，注重实学。
(3)王夫之的主要思想主张
人称船山先生，著作《船山遗书》。
政治思想：主旨是“循天下之公”，猛烈抨击“孤秦”、“陋宋”。
(从三个方面批判秦朝以来的暴政：①帝王横征暴敛是民生疾苦的根源;②帝王独尊是君臣之道丧失的根源;③法制之弊是政治腐败的根源。)
历史观：提出尊重物质运动规律的自然史观和社会史观。
(强调“天地之化日新”，反对在“势之必然”的历史运动之外谈论“天命”、“神道”、“道统”对历史的主宰。 )
