爱华网网络传播打破了传统意义上的传者与受众的角色划分,整合了大众传播、人际传播、组织传播、群体传播等传统传播方式。下面是小编为大家整理的网络传播毕业实践论文范文，供大家参考。
网络传播毕业实践论文范文篇一
《 高校学生管理下网络传播的影响思考 》摘要：随着网络信息技术的迅速发展,网络已经给高校学生管理工作带来了新的机遇和挑战。因此,高校应加强大学生网络道德素质教育、完善高校校园网络建设、健全网络管理规章制度、培养网络技术管理队伍、开展健康向上的网络文化活动,积极探索和创新高校学生管理工作的新途径和新方法。
关键词：高校;思想政治教育;网络
一、健全网络体系，建设网络文明
网络信息技术不断发展,已经给高校学生管理工作带来了新的机遇和挑战。在此背景下，需要构建健全的网络体系，规范上网，建设网络文明，充分发挥网络在教育管理中的作用。
1.建立、健全学校网络体系，加强网络知识传播。高校为了更好的投入到信息化时代的大潮中，就需要顺应潮流建立校园信息网，这是教育发展的重要过程，也是贯彻小平同志“三个面向”的重要一步。我们要有利用网络，有针对性的开展各种教育活动，注重对学生的引导。学生管理员应该利用自身的平台，关注大学生在网上所聊的内容，关注他们的心理发展动态，并且形成良好互动，彼此之家互相解疑答惑，加深彼此的了解，有利于工作的展开，也有助于及时了解某些学生或者某类学生将要出现的，亦或者已经出现的消极情绪，适时提出合理的解决办法，保证其健康成长，维护校园的稳定，构建和谐校园。
2.建设网络文明，加强网络管理。在完成了网络体系建设之后，高校应该根据本校具体的情况来制定规章制度，规范上网习惯，构建网络文明。比如，网络语言的文明使用，不得随意利用网络进行诬告、攻击，更不能恶意诈骗，传播色情信息，更不能做违法的事情。同时，为了配合学校的网络工作，各个院系要抓紧行动，充分利用自身的学生干部和党员队伍，以及一部分积极分子，时刻关注学生的动态，定期了解网络热点，及时的给学校传递相关有用的信息，帮助做好学生工作。
二、开展网上管理，保障学生工作进展
学生教育的效果需要配套的管理才可以最大化，通过管理加强对教育的约束，在管理中融合教育，教育中贯穿管理理念，双方的有机结合，强化教育的效果。第一，从小处着手，培养学生的道德观念。借助“学生管理”专栏，鲜明体现对学生的奖惩态度。网络时代的迅速化，学生更是可以借助网络查询自己的奖惩情况，如旷课、奖学金、文明宿舍、文明班级等，这些记录都可以从网络上查询，并且将以鲜明的图片进行展示。这就使得学生有荣誉感或者心有畏惧，有羞耻感，如果一些学生心有羞愧者将会努力改好，给自己证明的机会，而那些获得荣誉的学生肯能会加倍努力，这就使得管理效果体现出来。第二，跟进学生工作动态，切实关注学生的发展。将本专业的所有活动情况进行跟进和展示，可以给予学生全面认识和系统的教育，从而提高了学生的监管力度。第三，增强工作的计划性。根据网络中公布的年度工作计划，要求工作人员做好本职工作，要有日、周、月的工作安排，方便对各个部门的检查与监督，配合学校相关工作，找出问题，解决问题，促进发展。
三、提供网络服务，巩固学生工作成果
学生教育的效果需要配套的管理才可以最大化，而教育成果的巩固还需要服务的密切配合，这是现代教育的理念。服务，意味着及时寻找问题，解决问题，将一些问题解决在萌芽阶段，不仅可以保证学生的健康成长，也为学校的稳定做出积极贡献。第一，多渠道获取学生信息，及时了解和反馈学生的问题。第二，发挥模范带头作用。充分利用网络的功效，将精彩视频、学生的军训风采、颁奖晚会、毕业典礼、文明宿舍以及班级的评选活动再现给学生，让学生可以常看常新，发挥模范作用。第三，开设应急知识培训、防火防盗等安全模块，增加心理测评、职业测评系统，做好对学生的前期培训，让学生能够自查自测，先自我解决存在的问题，然后再群策群力，攻克难题，为院系的发展创造良好的条件。
四、充分利用网络优势，实现学生管理网络化
1.利用网络优势，加强对学生的日常管理。学生工作非常繁杂，如果没有说明就会显得更加复杂，并且工作人员就会很辛苦。借助网络这一平台，我们可以在部门主页设置服务指南，包括规章制度、各种手续的办理等等，这样就减轻了学生工作的负担，也可以减少不必要的麻烦，提高了办事效率，提升了办公室的电子化水平。另一方面，可以借助网络进行学风建设的宣传工作，在网上可以把院系建设的标准制定出来，以及各个专业的成绩，这样就可以营造一种“比学赶帮超”的氛围，从而促进院系的发展。
2.利用网络化优势加强贫困学生工作。虽然很多人可以读大学，但是学生之间也是良莠不齐，家境更是参差有别。因此，要借助网络化加强贫困生工作。这类工作人多面广，资助的形式多种多样，而涉及的资金又非常多，以往的工作模式下都是实行人员管理，工作量大，浪费时间，同时有很多时候难以操作或者监督不够，这就使得很多人鱼目混珠，冒领了助学金。而借助网络平台就可以减少很多不必要的麻烦和失误，因此如何利用网络资源，完善贫困学生的救助体系显得很重要。利用网上的“贫困生信息管理系统”专栏，让全校的贫困生都可以实行注册，自我填写相关信息，院系一方面对贫困生信息进行汇集，在保护隐私的前提下，公布个人信息，接受学生的监督，保证了资金的使用公开、透明，同时也可以在某种程度上解决了贫困生的生活问题。
3.利用网络优势加强毕业生就业工作。教育改革的深入，高等教育已经不再是高不可攀的门槛，许多人获得了读大学的机会，教育由精英教育变成了大众教育，高校求职的条件也愈来愈苛刻，许多人面临“一毕业就失业”的窘境。针对当前的就业情况，我们应该建立了学校的“大学生就业服务中心”网站和“毕业生就业管理系统”，方便学生及时了解各类企事业单位的就业信息。这样，既可以帮助企业单位找到满意的工作人选，减少了工作的麻烦性，也可以帮助学生较好的根据自身的需求和自身的实力寻找合适的工作，避免了像无头苍蝇的“无病乱投医”，提高了就业的效率。利用互联网，双方实现了人才需要和流动的双向选择，实现了共存共赢。
五、提升网络功能，拓展教育管理
1.提高校园局域网的质量，加强网络监控与管理。高校的校园网应该是纯净的，受社会上的乌烟瘴气影响较小。校园网应该有一批高素质的网络管理人员，对电脑系统予以定期的病毒防护，对信息进行筛选，保证了学生在上网上不会被一些污浊的信息所干扰。现在，全国各个高校都在建造自己学校的“红色网站”，在校园网上建立理论专区，收录马克思、邓小平理论著作，介绍国内外时事，通过建立“红色网站”来提高校园网的网络质量。同时，学校还要尽最大可能的及时更新信息，保证实效性。再一方面，校园网的内容要定期更新，增强对学生的吸引力，使他们远离混乱，远离是非，保证他们的健康成长。
2.提高学校管理者的自身素质。一个学校的网络是否健康，在很大程度上取决于学校管理者自身的素质。作为学生网络的管理者，保证校园网络的安全和稳定是不容置疑的。而要搞好学校的网络，首先要提升管理者自身的素质，改变传统的模式，与时俱进。一方面，加强对网络的认识，充分理解信息的双面性。另一方面，提高自身的业务操作能力和水平，紧跟时代步伐，随时跟新自身的技术。再一方面，深入学生，了解学生的心理动态，“想学生之所想，急学生之所急”，及时发现学生网络生活中的问题，并采取有效措施予以解决。
参考文献：
[1]黄培怡.网络时代高校德育工作的思考[N].光明日报，2001
[2]刘家贵，周兴堂.网络时代的高校学生思想政治教育工作[J].教育探索，2003
[3]张志湘.论网络环境下的大学生信息素质教育[J].现代情报,2007
[4]姜继红.网络文化与高校教育管理工作[J].高等教育研究，2002
网络传播毕业实践论文范文篇二
《 网络传播淫秽物品犯罪分析 》关键词:网络传播;淫秽物品
随着互联网的高速发展，各种信息通过网络平台得以快速和广泛地传播，网络空间日渐成为影响人们道德观、人生观、价值观的重要场所。网络传播淫秽物品犯罪不仅对使用网络的青少年产生了极其恶劣的影响，还严重侵害了健康向上的性道德和社会风化秩序，这无疑违背了社会主义文化建设。因此在网络时代，探讨网络传播淫秽物品犯罪对于防治传播淫秽物品犯罪、建设健康的网络文明和维护社会风尚都有重要意义。
一、网络传播淫秽物品的新特点
(一)手段多样，信息量大
相较于传统的传播途径如书籍和光盘等，网络传播淫秽物品的方式更多元化。网民可以通过浏览器自带下载器、BT下载等方式进行下载，还能利用QQ、微信等进行直接传播。云储存技术的进步，如百度云盘、微盘的运用也使得单次传播的淫秽电子信息数量巨大。
(二)快速、影响范围广
与传统的传播方式相比，网络传播这种数字化传播突破印刷、发行等局限，可在瞬间将淫秽信息发送给接收方，十分快捷。一旦将淫秽信息张贴在网页上既可传播到不特定的受害人，因而它的影响范围比传统的淫秽物品传播方式更广。
(三)犯罪源头多、隐蔽性强
网络犯罪源头多，每个网民可能在无意中协助了网络淫秽物品传播。且因网络又具备很强的开放性，以微信为例，人们可能在将色情的图片、视频分享到朋友圈的时候，就将淫秽物品传播到了不特定的人群。此外，因网络犯罪具有较强的隐蔽性，一般不留下痕迹。这些都给案件的侦破带来了较大的取证困难。
(四)青少年深受其害
当青少年在上网时，铺天盖地的色情信息容易勾起他们的好奇心。在缺少正确性教育的情况下，好奇心强而自控能力较弱的青少年易于沉迷在虚拟的色情世界中。这无疑将阻碍他们形成正确的两性观，还会对他们的身心健康造成恶劣影响。
二、网络传播淫秽物品行为界定
如果想清楚网络传播淫秽物品行为的刑事责任归属，就须先明白哪些属于网络传播淫秽物品行为。网络传播淫秽物品行为的具体行为主要包括了上传行为、下载行为、建立超链接行为和网络帮助行为。一般的上传行为不认为是犯罪。对于朋友间互相转发一些淫秽信息，因其不具有社会危害性，只能认为其有伤风化却不能将其纳入刑罚范围。但行为人将淫秽物品传到为不特定多数人所能浏览的网络空间即可认定是犯罪。至于下载行为，一般的下载自用并不构成犯罪。在实践中争议较大的是P2P这种在下载的同时自动上传的行为。通常利用P2P下载淫秽物品并不作为犯罪处理，但若行为人具有传播淫秽物品的故意，了解自己所下载的信息属于淫秽物品且知道P2P的工作原理时就应负刑事责任。故意的建立超链接行为属于犯罪，即行为人明知道超链接直接指向的是显示色情信息的网站或网页用户点击该链接就能直接获取相关的淫秽物品，出于牟利或者吸引点击量，甚至没有任何目的的情形下而设置并提供链接服务，从而扩大淫秽物品的散布范围，应当被认定为一种传播行为。对于网络帮助行为而言，若互联网服务提供商和互联网内容提供商明知道他人利用网络传播淫秽物品或明知道他人发布的是淫秽物品，却仍然提供网络技术或内容服务的，应当认定为帮助犯。
三、犯罪主体的刑事责任分析
(一)淫秽物品的当事人
成年男女自愿发生性关系本身并不违法，但若是淫秽物品的主角则要区别对待。如果淫秽物品是不慎被他人利用才在网上传播，则淫秽物品的当事人不应承担刑事责任。然则当事人实为炒作者，有将淫秽物品上传并借此炒作的主观故意，就应付主要刑事责任，本文把这种情况归入下面一类来讨论。
(二)上传淫秽物品者
上传淫秽物品者应承担相应的治安行政责任，传播广泛、情节严重的就涉嫌传播淫秽物品罪。另外，如果是违背当事人意愿而上传相关淫秽物品的，上传者除涉嫌传播淫秽物品罪，还应当承担侵犯他人隐私的民事责任，情节严重的，还要承担损害他人名誉的侮辱罪的刑事责任。
(三)网络发布平台、空间服务提供商
在发现淫秽信息时，相关网站和网络社交平台应及时删除。明知他人实施制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽电子信息犯罪，为其提供互联网接入、服务器托管、网络存储空间、通讯传输通道、费用结算等帮助的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，以共同犯罪论处。在事态严重的情况下，相关网站和社交平台会被追究相应的刑事责任。
(四)查看和传播淫秽物品的网民
单纯的下载、浏览和个人收藏行为并不构成传播淫秽物品罪，但若网友在网站或通过网络社交平台发送不雅视频等，都涉嫌触犯《中华人民共和国治安管理处罚法》第六十八条，则可能被处十日以上十五日以下拘留，可以并处三千元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。如果网友还传播了其他淫秽视频等电子信息达四十个以上，则要承担刑事责任。在网络时代，防治网络传播淫秽物品犯罪，加强网络空间管理是发展中国特色社会主义文化的必然要求。一方面相关法律法规还有待完善，公检法、政府和网络运营单位应当积极作为，各司其职，加强对互联网的管理和监督。另一方面应当加强对民众的网络安全教育、道德教育和法律教育，引导大众文明上网。此外，加强对青少年的性教育，让他们对性树立正确的认识也不容忽视。
[参考文献]
[1]周一心.利用网络传播淫秽物品行为的刑法分析[D].海南大学，2013.
网络传播毕业实践论文范文篇三
《 网络新闻编辑对网络传播现状的改进 》摘要：随着网络时代的全面来临，网络新闻编辑这一职业也应运而生。网络新闻编辑作为媒介信息的“把关人”，要想在媒介融合时代改变网络传播现状，就需要提高自身的职业素养，提高对网络信息的选择、分析、评价和创造性传播的能力，表达出新闻的真实内涵，实现网络新闻的价值。
关键词：网络新闻编辑;职业素养;媒介融合;网络传播现状
一、网络传播现状
有的网站为了迅速发新闻、争“独家”报道，仅仅靠网络上的海量信息来写作新闻，所以大量未经认真采访和核实的新闻稿件出现在大众的视野中，结果稿件中错误百出，逻辑混乱、连篇错别字出现、虚假新闻等现象随处可见。当今虽然进入了媒介融合的时代，但是很多网络媒介并没能很好地发挥自己的功用，仍然依赖于传统媒体，导致网络新闻千篇一律，难以满足受众的需求。
二、网络新闻编辑需要如何改进
(一)提高网络新闻编辑的选择能力
现在很多网络新闻编辑每天的工作只是将纸质版的文字转化为电子版，然后加上一个显目的标题，这样就完成了日常的工作。网络信息的庞大冗杂，受众需要在最短的时间里检索到自己所需要的有用信息，而且由于各种社交软件的涌现，网络编辑获取信息的来源越来越广，甚至有的信息是从普通网民的发布中获取的，所以消息的真实性就难以保证，这种情况下，网络新闻编辑就需要具有收集、分析、鉴别的能力，这就是一种选择的能力。[1]网络新闻编辑要在接触社会的信息后，筛选出有价值的信息进行发布，这样不仅能满足受众的需求、吸引受众阅读，也能让新闻正确引导受众，正确地影响和引导舆论。
(二)对网络媒体自身及受众的清晰定位
互联网的迅速发展，使得对媒体网站建设的需求增加，然而很多门户网站在投入大量的资金、人力物力后却没有收到实质性的效果，仅仅是一个简单的展示作用。很多网络媒介之所以得不到大众的关注，主要原因在于对自身的定位以及对受众群体的定位不清晰，一味地大面积、大领域发布信息，又怎么能获得自己的忠实受众呢?网络媒体在受众市场展开了激烈的争夺战，但由于媒体对受众调查不够，一些媒体不顾自身优劣，也不管自身发布内容的取向，就随意发布信息，所以其受众定位存在高度重叠和盲目性。而现代社会，人们在受教育水平、职业、兴趣取向、收入水平、生活享受意识等方面的差异越来越明显，需求也越来越多样化。网络媒体的受众也出现了群体分化，需求也由过去的较为同一转为分化，必须要了解其中的差别，进行“差异化”受众定位。因此，只有在较长时期内向受众传达差异性的信息产品和服务，满足其特殊需求，形成媒体的特有受众群体，才能形成竞争优势。
(三)根据时代的发展调整自己的知识结构
新闻学给我们的是一种从事新闻的工作思维，让我们去发现新闻、挖掘新闻，给了我们从事新闻工作的基本技能，但是要观察现实，评价事实的是非曲直、利弊得失，还需要从其他学科以及社会实践中吸取养料。网络的普及，在政治、法律、文化等方面给大众的学习和生活带来了不少便利，但是信息的发布具有不可控性，网络新闻编辑如何正确识别并独立地作出判断呢?网络新闻传播打破了原来的地域与行业的限制，与世界联通，所以要求网络新闻编辑要改变自己传统的思维方式，调整自己的知识结构，扩展自己的全球视野。现在的网络新闻受众具有较高的文化素质和专业水平，在网上查询相关信息时，人们一般更倾向于阅读专业所需要的信息，面对这样的受众，网络新闻编辑就必须有更丰富的知识积累，具备更高的文化修养。因此，网络新闻编辑不能只学习新闻学科，还应该涉及政治学、经济学、管理学、法哲学和自然科学等各方面，建构一个完整的知识结构，只有这样，网络新闻编辑才能对新闻线索作出正确的选择。
(四)运用数字化工具来进行特色报道
网络新闻传播运用高科技进行消息传播，网络新闻的表现形式将逐步由静态转向动态。现阶段，越来越多的媒体将新闻信息编写由简单的“文字+图片”的形式，发展成为集视频、音频、文字以及大量相关信息链接的立体报道形式。今后，网络新闻采访中还会更多地运用视频采访等手段，远距离实现“面对面采访”。[2]从这一点可以看出，网络新闻工作者不仅要会用高科技，而且要能熟练地掌握现在的媒介工具，只有不断学习网络知识，加强网络传播观念，不断提高自身的职业素质和媒介素质，善于利用各种软硬件设备，才能开创一片新天地。这个网络媒体云集的时代，竞争异常激烈，这种竞争不仅包括新闻内容的竞争、消息可信度的竞争，也是网络新闻编辑自身素质的竞争。编辑应该充分利用网络的互通性，不能只求自己的发展，要与其他不同类型的网络媒体相互配合，互相促进，这样才能使自身竞争力有更大的提高，才能改善网络传播现状。
(五)记者应具备更强的道德意识
网络新闻工作者在信息传播中，必须具有很强的道德意识，对发出的每条消息负责。新闻工作者还要积极利用自己掌握的资料，发现并谴责不道德的信息传播现象，以保证信息传播的有效性和纯洁度，从而增强传播的效果。记者一定要有精品意识，在努力增强责任感的同时，养成一丝不苟、精益求精的工作作风，尽可能地减少稿件中差错的发生。总之，网络记者应重视整体道德修养的提高，树立良好的整体职业形象，以顺利完成信息时代新闻传播者角色的转换。
三、结语
互联网作为第四媒体，已经得到大众的认可。网络新闻编辑作为这个拥有海量的互联网信息海洋里的瞭望者，在这个有害信息滋生并可迅速传播的温床里，不仅要扮演好瞭望者的角色，利用自身优势及时传达新闻信息，还要扮演好“把关人”的角色，让虚假、有害信息止于网络之外，还受众一个干净的网络新闻传播环境，改善现在纷乱繁杂的网络传播现状。
参考文献：
[1]赵振杰.浅论网络编辑的文化修养[J].出版发行研究，2002(5)：26-27.
[2]王宏.网络编辑应具备的素质[J].新闻爱好者，2005(11)：45.
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