不会画数学手抄报的图片?也不知道要写什么内容?没关系,下面是小编为大家带来的小学数学趣味故事手抄报内容,希望大家喜欢。
小学数学趣味故事手抄报的图片参考
小学数学趣味故事手抄报参考图(1)
小学数学趣味故事手抄报参考图(2)
小学数学趣味故事手抄报参考图(3)
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小学数学趣味故事手抄报参考图(5)
小学数学趣味故事手抄报的资料参考
一、关于数学的名言1、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——京斯
2、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚
3、上帝是一位算术家——雅克比
4、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
5、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩
6、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
7、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
8、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
9、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克
10、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
二、趣味数学小故事故事一
气象学家Lorenz提出一篇论文,名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风?》论述某系统如果初期条件差一点点,结果会很不稳定,他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次,无论我们如何刻意去投掷,两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢?
这故事发生在1961年的某个冬天,他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时,他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入,电脑就会依据三个内建的微分方程式,计算出下一刻可能的气象数据,因此模拟出气象变化图。
故事二
动物学校举办儿歌比赛,大象老师做裁判。
小猴第一个举手,开始朗诵:“进位加法我会算,数位对齐才能加。个位对齐个位加,满十要向十位进。十位相加再加一,得数算得快又准。”
小猴刚说完,小狗又开始朗诵:“退位减法并不难,数位对齐才能减。个位数小不够减,要向十位借个一。十位退一是一十,退了以后少个一。十位数字怎么减,十位退一再去减。”
大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说:“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法,它们两个都应该得冠军,好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。
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