法制宣传黑板报 2015年12.4全国法制宣传日手抄报黑板报资料内容大全

   2015年12.4全国法制宣传日手抄报黑板报资料内容大全

  由来

  我国现行宪法于1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过,同年12月4日全国人民代表大会公告公布施行。2001年经中共中央、国务院转发《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定,“将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日”。因此,2001年12月4日是我国历史上第一个全国法制宣传日。宣传主题是:增强宪法观念,推进依法治国。

  确立全国法制宣传日的意义

  1、确立“12.4”全国法制宣传日,有利于进一步增强公民的宪法观念,树立宪法权威。宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是国家统一、民族团结、社会稳定的基础,是公民权利的根本法律保障,是依法治国的基本依据,是治国安邦的总章程。在全体公民中开展法制宣传教育,首要的任务,就是要进行宪法知识的宣传教育,使广大公民了解宪法、掌握宪法,增强宪法观念,树立宪法权威。因此,将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日,充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位,体现了法制宣传教育工作的基本任务。

  2、确立“12.4”全国法制宣传日,有助于营造全社会浓厚的法制氛围,让“12.4” 全国法制宣传日成为全体公民熟悉法律、认知法律、维护自身合法权益的节日,成为展示我国法制建设成就的节日,成为树立我国良好法治形象的节日,使现代法治的理念深入人心,为实践依法治国方略打下牢固的社会思想基础。

  3、确立“12.4”全国法制宣传日,是法制宣传教育工作方式的一种创新。通过这一形式来引起广大公民对社会法律环境的关注,提高公民履行法定义务、维护合法权益的自觉性和能力,增强参与社会管理和监督的责任感,从而适应现代法治社会的要求和法制宣传教育工作长期发展的需要。

  历年主题

  2001年

  增强宪法观念,推进依法治国。

  2002年

  学习宣传宪法,推进民主法制建设。

  2003年

  依法治国,执政为民。

  2004年

  弘扬宪法精神,增强法制观念。

  2005年

  弘扬宪法精神,构建和谐社会。

  2006年

  落实‘五五’普法规划,促进和谐社会建设。

  2007年

  弘扬法治精神,推进依法治国。

  2008年

  弘扬法治精神,服务科学发展。

  2009年

  加强法制宣传教育,服务经济社会发展。

  2010年

  弘扬法治精神,促进社会和谐。

  2011年

  深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。

  2012年

  弘扬宪法精神,服务科学发展。

  2013年

  大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。

  法律小常识:

  1)公民享有的权利

  公民享有生命健康权。

  公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。法人、个体工商户、个人合伙享有名称权。企业法人、个体工商户、个人合伙有权使用、依法转让自己的名称。

  公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。

  公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。

  公民、法人享有荣誉权,禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。

  公民享有婚姻自主权,禁止买卖、包办婚姻和其他干涉婚姻自由的行为。

  婚姻、家庭、老人、母亲和儿童受法律保护。 残疾人的合法权益受法律保护。 妇女享有同男子平等的民事权利。

  2)法是由国家制定和认可的,调整人与人之间的行为规范,明确行为人之间的权利和义务,并由国家强制力保证实施的规范总和。

  其特征有四方面:

  (1)、法是调整人的行为的规范;

  (2)、法是由国家(即相应的国家机关)制定或认可;

  (3)、法是具有普遍性的社会规范;

  (4)、法规定人们的权利和义务;

  (5)、法是由国家强制力保证实施。

  3)我国刑法的任务是:

  (1)、保卫国家政权;

  (2)、保护合法财产;

  (3)、保护公民权利;

  (4)、维护社会秩序。

  3)法治观念

  法治观念是指人们对法律的性质、地位、作用等问题的认识和看法也就是依靠法律管理国家、管理经济和治理社会的观念。法治观念的实质是指法律至上、以法治国的理念、意识与精神,在西方哲学中,“超越”虽然在不同哲学流派、不同哲学家语境下,内涵有所不同,但大多数哲学家都把它看成是超出某种界限之意,而不是将其全盘否定。

  法治观念是指以人们的法律观、法制观和法感情为基础的一系列法律观念,它是人们在参与有关法律的社会实践过程中自身认识发展的内化与积淀,是主体将自己的经验和法律知识加以组合的结果。在法律文化中,最重要的因素就是法律意识或称为法治观念,中国正在建设的是一种以邓小平理论为指导的社会主义法律文化,但建设社会主义法律文化又无时不刻不受中国传统法律文化与西方法律文化的影响,当然,这种西方法律文化也包括了WTO法律文化。再如:“法制观念”是指“遵守法律的意识”,“法治观念”则是指“不是依据长官意志、而是依据法律来进行治理”的观念。

  2011年普法依法治理工作要点印发 明确30项任务

  要点明确了2011年普法依法治理工作的总要求,并据此从7方面提出30项具体任务。

  《要点》提出,2011年,是实施“十二五”规划的开局之年,也是实施“六五”普法规划的启动年。2011年普法依法治理工作总的要求是:全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实中央经济工作会议和全国政法工作会议精神,紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线,以深化三项重点工作为着力点,扎实做好“六五”普法启动工作,推进普法依法治理工作创新发展,为实现“十二五”时期的目标任务,加快建设社会主义法治国家,全面建设小康社会营造良好法治环境,以优异成绩迎接建党90周年。

  《要点》从7方面提出2011年普法依法治理工作的30项具体任务:

  一、做好“六五”普法启动工作

  1、做好“六五”普法规划和全国人大常委会关于加强法制宣传教育的决议的送审工作。

  2、召开第七次全国法制宣传教育工作会议。总结“五五”普法成绩和经验,表彰先进,全面部署“六五”普法工作。

  3、指导各地、各部门制定“六五”普法规划。各地区、各部门适时召开动员部署会,总结“五五”普法经验,启动“六五”普法。

  4、做好“六五”普法骨干培训工作。组织好省(区、市)和市(区)两级、中央和国家机关法制宣传骨干等培训。各地、各部门负责所属地区、系统法制宣传骨干的培训。

  5、抓好“六五”普法教材编发工作。组织编写全国“六五”普法统编教材。各地各部门做好全国统编教材的组织学习。

  6、成立全国“六五”普法中高级干部讲师团。充分发挥各级普法讲师团、普法志愿者、法制新闻工作者队伍的作用。

  7、健全完善各级普法依法法理领导体制和工作机制,保障“六五”普法规划顺利实施。

  二、深化宪法和法律法规的学习宣传

  8、突出学习宣传宪法,进一步增强全体公民的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念,形成崇尚宪法、遵守宪法,维护宪法权威的良好氛围,使宪法得到一体遵行。加强中国特色社会主义法律体系的学习宣传,宣传各项法律法规,在全社会形成学法守法用法的良好法治氛围。

  9、深入开展社会主义法治理念教育,引导党员干部和公民牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念。

  10、深入开展促进经济发展、保障和改善民生、加强社会管理和反腐倡廉建设法律法规学习宣传,服务经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定。

  11、深入开展推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法等法律法规的宣传,推进三项重点工作深入开展。

  三、深化“法律六进”主题活动和重点对象法制宣传教育

  12、根据不同行业特点,按照“六五”普法规划要求,组织开展深化“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”主题活动。

  13、总结“法律六进”的好经验,进一步健全完善“法律六进”活动的工作制度和工作机制,研究制定“法律六进”考核评价体系。

  14、加强领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民等不同对象的法制宣传教育,把领导干部和青少年法制宣传教育作为重中之重。通过重点对象的法制宣传教育,促进全民普法的深入开展。

  四、扎实推进依法治理

  15、坚持法制宣传与法治实践相结合,深入开展多层次、多领域的依法治理,注重薄弱环节的依法治理,促进社会管理创新,进一步提高全社会法治化管理水平。

  16、深入推进地方依法治理,继续深化法治城市、法治县(市、区)创建活动,总结推广经验,健全完善制度,提高创建水平。

  17、深入推进行业依法治理,贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》和《国务院关于加快推进法治政府建设的意见》,开展依法行政示范单位创建活动,推进行业部门结合自身特点开展依法治理。

  18、深入推进基层依法治理,继续开展民主法治村、民主法治社区、诚信守法企业、依法治校示范学校创建活动,促进基层民主法治建设。组织开展第五次“全国民主法治示范村”评选活动。

  五、加强阵地建设

  10、积极推进社会主义法治文化建设,开展丰富多彩的法治文化活动,丰富法治文化活动载体和形式,满足人民群众对法治文化产品的需求。

  20、以“六五”普法启动为契机,充分发挥板报、墙报、宣传专栏、法治主题公园、农民夜校、市民法制学校、青少年法制教育基地,各级党校、行政学院等传统宣传阵地作用;逐步建立城市、乡镇等公共场所公益性法制宣传阵地,不断推进法制宣传阵地建设的制度化、规范化。

  21、充分运用报刊、杂志、广播、电视等大众媒体,开办普法专栏、专版和普法节目,推出“普法栏目剧”等系列法制宣传节目,采取以案说法、以案释法等生动直观的形式开展法制宣传教育,增强宣传效果。

  22、充分发挥互联网、手机报、网络电视、远程教育等新媒体作用,组织开展全国百家网站法律知识竞赛、全国青少年网上法律知识大赛等活动。办好普法网站,推动政府网及门户网站,加大法制宣传力度。

  23、充分运用“12·4”全国法制宣传日,集中开展以宪法为核心的系列主题宣传活动;利用各类法律颁布实施纪念日,组织开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。

  六、加强工作指导

  24、加强制度建设,研究制定“六五”普法重点对象、法治创建等方面工作的指导意见,促进法制宣传教育各项工作的制度化、规范化。

  25、加强督促检查和工作指导,结合“六五”普法规划启动,积极邀请党委、人大、政府、政协等方面领导参加“六五”普法规划启动和专项调研工作,加强对普法依法治理工作的检查督促。加大信息沟通力度,开展工作交流,相互借鉴经验,推进工作发展。

  26、加强典型培育,注重发现和培育新的先进典型,及时总结推广典型经验。全国普法办公室确定“六五”普法全国联系点,各地、各部门要结合自身实际确定联系点,发挥联系点的示范作用。

  27、加强法制宣传教育理论研究,认真总结“五五”普法工作经验,研究探讨工作规律,为法制宣传教育深入开展提供理论支持。

  七、加大普法工作宣传力度

  28、广泛宣传“五五”普法成就和经验,宣传“五五”普法期间的先进典型,为顺利启动“六五”普法规划营造良好舆论环境。

  29、深入宣传“六五”普法规划颁布实施的重要意义、“六五”普法规划的指导思想、总体目标、工作原则、主要任务、工作安排和要求,推动“六五”规划的顺利实施。

  30、积极开展对外法制宣传。办好中国普法网英文网。

  中小学全国法制宣传日宣传标语大全

  (一)

  1、弘扬法治精神,服务科学发展!

  2、依法治国,建设社会主义法治国家!

法制宣传黑板报 2015年12.4全国法制宣传日手抄报黑板报资料内容大全

  3、深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围!

  4、学习宪法、宣传宪法、遵守宪法!

  5、贯彻宪法精神,建设法治重庆!

  6、用法律武装人、提高人!

  7、扩大社会主义民主,健全社会主义法制!

  8、依法治国,执政为民!

  9、全面推进依法行政,加快建设法治政府!

  10、加强法治宣传教育,提高全民法律素质!

  11、加强法治宣传教育,树立社会主义法治理念!

  12、实施“五五”普法规划,推进依法治市进程!

  13、全面落实“五五”普法规划,深入推进法治宣传教育!

  14、坚持法治宣传与法治实践相结合!

  15、依法行政,全面提高社会法治化管理水平!

  16、依法治校,全面提高学校法治化管理水平!

  (二)

  1、弘扬宪法精神,构建和谐社会 2、依法行政,建设法治政府 3、依法行使权利,自觉履行义务 4、开展社会治安综合治理,维护社会稳定 5、依法规范市场行为,维护市场经济秩序 6、依法行政,公正司法 7、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长 8、推进依法治区,打造平安双清 9、深入开展“12.4”法制宣传日活动 10、增强宪法意识,推进依法治区 11、依法治国,执政为民 12、发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明 13、扩大社会主义民主,健全社会主义法制 14、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 15、加强法制宣传教育,提高全民法律素质 16、学法用法,依法维权

  (三)

  1、弘扬宪法精神,增强法制观念!

  2、加强法制宣传教育,大力推进“平安温岭建设”!

  3、加强民主法治建设,全力创建“平安温岭”!

  4、加强法制宣传教育,提高全民法律素质!

  5、增强公职人员的法制观念和依法办事能力!

  6、坚持法制宣传教育同法治实践相结合!

  7、依法执政、依法行政,全面提高社会法治化管理水平!

  8、深入宣传宪法,进一步树立宪法权威!

  9、深入宣传法律法规,全面提高依法办事的能力和水平!

  10、深入宣传与群众生产、生活密切相关的法律法规,提高学法守法意识和维权能力!

  11、推进依法治国,建设社会主义政治文明!

  12、学习宣传宪法,推进全市法治化进程!

  13、牢固树立依法治国的观念,执政为民的观念,依法行政的观念,依法维权的观念!

  14、以“三个代表”重要思想为指导,建设社会主义法治国家!

  15、学习宪法,宣传宪法,遵守宪法!

  16、学习宣传宪法,推进民主法制建设!

  

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