语文配套练习册八年级下册期末综合练习答案

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语文配套练习册八年级下册答案:期 末 综 合 练 习

一1C 2B 3C 4A 5略

二(一)

6(1)迫近。(2)在,到。(3)日光。(4)因,因为。

7(1)这就是岳阳楼的雄伟景象。(2)(如果)没有这种人,我和谁一道呢?

8!,,?

9气象万千 心旷神怡

10示例:醉翁亭清幽秀美 桃花源恬静优美 小石潭凄清幽邃(抓住景物特点,符合对联的基本要求即可。)

11范仲淹能有“不以物喜,不以己悲”的胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负,是与他“少有大志,每以天下为己任”“刻苦自励”分不开的。(答案中抓住了“少有大志,每以天下为己任,发愤苦读”“每慷慨论天下事,奋不顾身”“刻苦自励”等关键语句来谈与《岳阳楼记》中的胸襟抱负之间的联系即可)

二)12“母亲”在“决定做一个母亲”前备受宠爱、无牵无挂、自由快乐的幸福生活。好处:形象生动,易引起读者的阅读兴趣;富有内涵和韵味,易引发读者深层的思考。

13(l)每一位母亲都曾有过美好的青春年华,都有着对美的天性追求,都曾度过一段天真快乐、自由幸福的美好时光。(2)女人一旦做了母亲,就肩负起了家庭的责任,肩负起了让孩子尽享母爱、幸福快乐成长的责任,也正因为这些,母爱才一代代得以延续和传承。

14(1)真实形象地写出了“母亲”对去美好时光的怀念与眷恋;也反映出母亲内心世界的丰富与美好。(2)前后形成鲜明的对比,这样更加凸显出母亲的牺牲奉献精神和母爱的无私伟大,更易给读者留下深刻的印象。(3)贤淑节俭,顾家爱家,内心丰富等。

15歌颂了母爱的神圣伟大。

16略

二)12“母亲”在“决定做一个母亲”前备受宠爱、无牵无挂、自由快乐的幸福生活。好处:形象生动,易引起读者的阅读兴趣;富有内涵和韵味,易引发读者深层的思考。

13(l)每一位母亲都曾有过美好的青春年华,都有着对美的天性追求,都曾度过一段天真快乐、自由幸福的美好时光。(2)女人一旦做了母亲,就肩负起了家庭的责任,肩负起了让孩子尽享母爱、幸福快乐成长的责任,也正因为这些,母爱才一代代得以延续和传承。

14(1)真实形象地写出了“母亲”对去美好时光的怀念与眷恋;也反映出母亲内心世界的丰富与美好。(2)前后形成鲜明的对比,这样更加凸显出母亲的牺牲奉献精神和母爱的无私伟大,更易给读者留下深刻的印象。(3)贤淑节俭,顾家爱家,内心丰富等。

15歌颂了母爱的神圣伟大。

16略

三)17引出“植物也有语言”这个话题。或者:证明植物有可能有语言。

18不要以为植物会“说话”是一个古怪可笑的问题。或植物也是可能有语言的。或植物的语言最终有可能会被破译。

19(1)释放出一种激素。(2)释放出内啡呔。(3)当植物的叶于被昆虫咀嚼时,植物身上所发生的反应与动物抑制疼痛和创伤的反应几乎一样。或:它们对待伤痛的化学反应如此相似。

20(l)声音(或者高频声音)(2)能量(或者:光)。

21如(1)大胆的科学设想。(2)广泛的科学研究(3)深入的科学研究。(4)勇于实践的精神。(5)科学技术的发展。(6)雄厚的科研力量。

(7)锲而不舍的精神等。

语文配套练习册八年级下册答案(一)

喂——出来

1shěn mïu lán zhōng lǚ jí mǎo kuí

2(1)盘算 牟取(2)居然(3)不容置疑

3(1)神态描写 (2)动作描写 (3)动作、语言描写

4D

二 (一)

5这一题目富有哲理,种瓜得瓜,种豆得豆,破坏大自然,必遭到大自然的报复,报应终究是要来的。

6略

7略。谈出自己的观点即可。

8(1)神态和心理描写,形象地写出了人们的贪婪。(2)神态、动作、语言描写,刻画出学者的虚伪、胆小、无知。

(二)

9依次是:C、A、B。

10丁

11太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。

12①太空垃圾与其他物体相撞,有巨大的破坏力。②太空垃圾中的核装置将对地球造成严重的放射性污染。

语文配套练习册八年级下册答案(二)

马说

一、1.略 2(1)B A (2)A B (3)B A

3(1)“食”通“饲”,喂养。 (2)“见”通“现”,表现。 (3)“邪”通“耶”,语气词。

4(1)只能辱没在仆役的手里,(和普通的马)一同死在槽枥之间。 (2)想要它与普通的马一样尚且不可能,怎能要求它日行千里呢? (3)真的没有“千里马”吗?其实是他们根本不认识千里马啊。

5(1)它 难道 表肯定语气 (2)一顿 吃 喂养(3)鞭打 马鞭

6.C

7.略

二(一)8如果没有“伯乐”的发现和爱护,“千里马”就会“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”,有也等于没有。作者借此抒发了怀才不遇的愤懑和对统治者摧残埋没人才的控诉。

9统治者平庸浅薄,不识人才,摧残人才,大批的人才被埋没。

10需要广阔的施展空间,需要统治者的赏识和提拔。

11示例:文章托物寓意,寓理于事,字句上是在说马,其实是阐发关于人才问题的一些道理,将自己怀才不遇的愤懑寄寓在人们熟知的故事之中,使文章具有较强的感染力和说服力。

(二)12(1)动词,显灵(有灵异)。(2)靠近。遮盖。感应。产生神妙。(3)使……神妙。 (4)降雨,滋润。 水奔流的样子。

13(1)失去它所凭借依靠的东西,真正不行呢!(2)奇妙啊!龙凭借依靠的东西却是它自己创造出来的。

14一段:龙凭借云能变化无穷。二段:龙失去云则毫无神异。三段:云的有无全靠龙自己创造。

15A√B×(提示:“信不可欤”表达的是感叹语气。)C√D√

语文配套练习册八年级下册期末综合练习答案

16略

  

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