教案作为教师对课堂教学的一种预计和构想,在教学中占有十分重要的地位。所以,接下来,小编就和大家分享苏教版三年级上册语文《石头书》教案,希望对大家有帮助!
苏教版三年级上册语文《石头书》教案
教学目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课生字新词,理解由生字组成的词语。
3.通过学习,理解“石头书”的含义,培养学生对周围感兴趣的事物刨根究底,乐于探究的态度。
重点难点:
读好对话,理解课文内容,知道“石头书”指的是什么,“书”里有什么学问,应该怎样读这本“书”。
教学准备:
投影仪、投影片、石头、小黑板、挂图、一堆石头。
教学过程:
第一课时
课时目标:
初读课文,学习生字词,指导书写生字。
一、我的十分钟,导入新课,激发兴趣。
1. 师:书是我们常见的学习用品,(板书:书)同学们,你们能说说书的好处吗?
生交流汇报
“书籍是人类进步的阶梯。”
“从书中我们能汲取营养,获取丰富的知识。”
“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”——把书比作是灯塔,书是方向性的。”
“读书可以让我们学到丰富的知识,可以让我们开阔眼界,还可以使人进步。”
“书到用时方恨少,事非经过不知难。”
师,说得真好,希望大家今后多读书,读好书,在书中学知识,长见识,增长才干。今天老师要和大家共同来读一本书。 (在“书”前板书:石头)
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