如何写英语话题作文 如何写话题作文

工夫不负有心人,只要同学们认真学习,反复钻研,话题作文的标题、开头、结尾一定能写好,写出的文章一定能出彩。那么,如何写话题作文?

一、话题作文标题的拟定。

(一),方法指导

标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象。因此,我们在拟标题时,首先要准确扣准话题,不能偏离话题;其次要醒目,要扣住话题内容,让人一看就有一目了然,耳目一新的感觉;第三,要简洁,短小,给人留下深刻的印象,能给人广阔的想象空间。

拟标题的具体方法是:

1,直接以话题为标题。这种办法省事可靠,不会跑题。前提是所给的话题本身就新颖、简洁、醒目、动人、出彩,同时,这个话题的范围小,不宽泛。例如《假如记忆可以移植》这个话题,就可以直接以此作为标题。

2,另拟标题。若给题目很大而且是一个词语,如以“环境”、“诚信”为话题作文,如果直接以话题为标题就不行。其拟题方法是:

①在所给的话题前面或者后面加上适当的词语。如以《诚信》为话题作文,其标题就可以拟为《诚信,为人的底线》、《背起诚信的背囊走一生》、《我们需要诚信》。

②根据所给话题及其提示,拟一个虽然不与话题原词一样,但包含话题寓意的标题。这种方法最能发挥考生的主观能动性,拟出精彩的标题。如以“音乐”为话题,就可以拟出《生命的乐章》、《人生的旋律》、《浪花里飞出欢乐的歌》等这样的好标题来。

(二),话题作文拟标题训练

阅读下列材料,据要求作文:

印度一个挑水工有两个水罐,一个水罐有一条裂缝,而另一个水罐完好无损。完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人的家,而那个破水罐到达目的地时里面只剩下半罐水了。因此,挑水人每次回到主人家时,只有一罐半水。

那个完好的水罐不仅为自己的成就,更为自己的完美感到骄傲。但那只可怜的裂罐因自己天生的裂痕而感到十分惭愧,心里一直很难过。两年后的一天,它在小溪边对挑水人说:“我为自己感到惭愧,我想向你道歉。” 挑水人问:“你为什么要感到惭愧?” 水罐答到:“在过去的两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到你应得的回报。” 挑水人听后说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意路边那美丽的花儿。”

当他们上山时,那个裂罐见太阳正照着路边美丽的鲜花,这美好的景物使它感到一丝快乐。挑水人说:“难道你没有注意到刚才那些美丽的花儿只长在你这边,并没有长在另一个水罐那边?我在你这边撒下了花种,于是,每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了他们。两年中,我就摘下这些美丽的花去装饰我主人的桌子。若没有你,主人不会有这么美丽的花朵美化家室。”

或许,我们也曾是这么一个有裂罐的水罐,你的感受、情绪、遭遇、理解如何?请以“有裂缝的水罐”为话题写一篇作文。

像这个话题作文,该怎样安标题呢?

参考答案:《有裂缝的水罐》、《花儿为什么这样红》、《裂缝、付出、收获》、《付出与收获》、《凡事有其弊,必有其利》、《利弊关系谈》、《劣势≠失败,优势≠成功》、《优劣相对论》、《学学印度挑水工》。

二、话题作文的开头

(一),方法指导

古人写文章很讲究开头,称之为“凤头”,好的开头是成功的一半。话题作文开头就要入题,千万不要半天不贴题,既要注意写得精彩,又要注意切题。所谓入题,是指文章的主题内容要尽快表现出来,这样既可扩大文章的容量,又可尽量发挥每个字的效力。高考阅卷时间紧,任务重,不理想的开头,容易使阅卷老师产生先入为主的印象,即使你后面的文章上档次,也难作出公正的评判。因此,我们应花大力气写好开头。

开头方法举例:

比喻法:如《我的空中楼阁》的开头:山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。

引言法:如《琐忆》的开头:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是他作为伟大作家的全部人格的体现。

议论法:如《古代文化的窗口——〈红楼梦〉》的开头:翻开《红楼梦》,似乎是打开了中国古代文化的窗口。它自问世200百多年来,已赢得国内外亿万读者的欣赏和赞扬。思想家、文艺家王国维称其为“宇宙的一大著述”。学者林语堂说:“《红楼梦》不愧为世界名著,优秀小说该具备的,它都具备”。在国内,人们形成这样的看法:“不了解《红楼梦》,就几乎等于不了解中国的文化和社会。”外国人也人认为:“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”

描景开头法:如《在烈日和暴雨下》的开头:十五那天,天热得发了狂,太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。

(二) 话题作文开头训练

1,给《凡事有其弊,必有其利》写一段开头。

2,给《学学印度挑水工》写一段开头。

3,给《优劣“相对论”》写一段开头。

参考答案:

如何写英语话题作文 如何写话题作文

1,《凡事有其弊,必有其利》的开头:

“有裂缝的水罐”这个故事,颇让人深思。印度挑水工对“有裂缝的水罐”的看法出人意料。已经裂缝的水罐,通常是被人视为废品扔弃的,然而,只有印度挑水工这样英明理智的人,才能慧眼独具,避短扬长。这就应了“凡事有其弊,必有其利”这句话。

2,《学学印度挑水工》的开头:

看完这个故事——“有裂缝的水罐”后,从中得到些启发。我十分敬佩那个印度挑水工。他善于将别人的缺点转化为优点,一分为二地看问题。俗话说得好:“千里马常有,伯乐不常有。”印度挑水工就是这样一位杰出的“鉴赏大师”。

3,《优劣“相对论”》的开头:

古话说得好:“人无完人。”一个人不可能没有缺点,也不可能没有优点。有些人做事做得好,那他就没有缺点吗?不,那是因为他知道扬长避短。所以说有劣势不一定就不好,有优势不一定就完美。

三、话题作文的结尾

(一),方法指导

由于种种原因,有些学生作文来不及刹尾,或者用一句话硬断,或者点上省略号,或者干脆空在那里。不论哪种情况,都会被视为未完篇处理。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先就是要看整体,所以,考生交给老师的作文无论如何也应该是一篇完整的作文,而不是一篇无尾文。结尾的总要求是:呼应、升华。

(二),话题作文结尾训练

1,给《凡事有其弊,必有其利》写一段结尾。

2,给《学学印度挑水工》写一段开头结尾。

3,给《优劣“相对论”》写一段结尾。

参考答案:

1, 《凡事有其弊,必有其利》的结尾:

每一个事物都是有两个方面的。“有裂缝的水罐”可能是因为不知道事物的两面性,而使自己很自卑。我想,它听了印度挑水工的话之后一定会乐起来。我们大家也应该知道这点,当你因一事烦恼,很不高兴时,往别的方面想一想,一定会有益处。因为:凡事有其弊,必有其利。

2,《学学印度挑水工》的结尾:

“转化”是门艺术,它要求你慧眼独具,更要有容人之心。在现实生活中,看不惯、见不得有缺点的人的大有人在,我劝这些人还是学学印度挑水工吧!

3,《优劣“相对论”》的结尾:

有些问题是劣势,而换个角度却变成了优势。虽然劣势和优势间不能直接画上等号,可是劣势未必比优势差!天生我才必有用。自卑其实是个很大的错误,错误的根源就在于盲目地、机械地套别人的生活方式,无形中把别人当成了衡量自己的标准,于是悲从中来。其实,换个角度你就天高地阔。所以当你拥抱着优势的时候不要骄傲,当你与劣势共舞时也不必灰心。因为劣势≠失败,优势≠成功。

  

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