爱华网寓言故事的作用在于,它不仅仅让学生从中学习了知识,而且还提升了思维判断能力,除此之外,还有助于培养学生的审美能力与良好的道德情操,下面这些是小编为大家推荐的几篇长篇寓言故事三年级。
长篇寓言故事三年级1:松鼠与狼
一只小松鼠正在枝头玩耍。它从一个树枝上往另一个树枝上跳的时候，不慎掉了下来，正好掉到了正在睡觉的狼的身上。狼怒气冲冲地跳了起来，想吃掉小松鼠。小松鼠恳求说：“请你放了我吧。”
狼气势汹汹地说：“我放了你可以。但是你要告诉我，你们小松鼠为什么总是高高兴兴的?无论什么时候看见你们，你们都在树上又蹦又跳，可我为什么总是不开心呢?”
小松鼠说：“你先放了我。我回到树上再告诉你，不然我不敢说。”
狼放开了小松鼠。小松鼠回到树上后，对狼说：“就是因为你作恶多端，所以才孤独寂寞。而我们小松鼠从不作恶，善待所有人，所以才开心快乐。”
长篇寓言故事三年级2:多余的尾巴
鼠王外出觅食，不小心被鼠夹夹住了尾巴，惊慌失措之余死命挣扎，终于逃脱保住了性命。不幸的是，那条又粗又长的尾巴却被无情截断，永远留在鼠夹上。
失去尾巴的鼠王痛心疾首，它知道这后果的严重性。没了尾巴今后怎能再坐稳王位对鼠子鼠孙们发号施令呢?更为可怕的是给好事者留下谈笑的话柄挖苦的资料。它们可以凭空编造出荒诞离奇的故事来证明尾巴怎么失去的，接下来便是一连串狼狈不堪的掉尾巴经过。那样的话，只好让耻辱伴随着自已度过余生了。
不行!没有尾巴的缺陷太大，该想办法遮丑，好在这事目前还没第二人知道。鼠王为此而煞费苦心。
终于想出好办法来了。
这天，鼠王纠集鼠国全体臣民召开动员大会，动员大小鼠类们共下决心，把尾巴统统割除。
很显然，这个建议遭到举国鼠类们的强烈反对，大家异口同声地表示：没有了尾巴还算是老鼠吗?况且尾巴还大有妙用呢，偷油时把尾巴往瓶子里一伸一蘸，油就到嘴了，多方便呀!
“诸位请安静，听我解释，”鼠王满脸严肃：“除去尾巴，这是大是大非的原则问题，关系到我们鼠族荣誉和生死存亡头等大事，是我长期苦思冥想总结出来放之四海而皆准的真理。”
鼠王扫视了一下满场洗耳恭听的鼠民们，越发显得来劲了：“大家说，这世上谁最聪明?人类最聪明，因为人类没有尾巴!如果我们除去了尾巴，就会变成象人类一样聪明;同时我越来越痛恨那些笨蛋的祖先们，为什么要遗传给我们这样一根奇丑无比的尾巴，若除去它，我们大家会漂亮许多，肯定个个风流倜傥，到时候就不难找到对象了。”
鼠王停顿一下继续说：“而且更为重要的，这该死的尾巴时刻威胁着我们的生存!大家试想想，当我们好不容易摆脱老猫的追击钻进洞里时，这条惹事的尾巴却还可能留在洞外;当我们身体躲开了鼠夹致命一击时，这讨厌多余的尾巴往往不能幸免。我们许多同胞宝贵的生命就是断送在这条罪恶的尾巴上，多让人痛心疾首呀。”
鼠王装模作样地掏出手帕擦擦眼睛大声疾呼：“各位兄弟姐妹，你们千万不能因小失大，切不可因为尾巴能偷油不舍得割弃而置生命于不顾，这正是人类嘲笑我们鼠目寸光的一个理由。同胞们，听从我的忠告吧，为了自身的安全，为了鼠族的繁荣，快点行动起来，勇敢地抛弃这根罪恶无用的尾巴吧!你们看看，我作为鼠王理当率先垂范，已经把尾巴割弃了!当你们都象我这样时，你们就会相信我的话是多么正确的呀!”
鼠王一边说，一边转过身来掀开披风，向它的鼠民们展示自已光秃秃的没了尾巴的屁股。
鼠王一阵慷慨激昂的鼓说，更加上身教胜于言传，果然收到预期效果，举国鼠民纷纷拿起剪刀利器，毫不可惜地割除了与生俱有的长尾巴。
没有了尾巴的鼠辈们是否能实现除去尾巴的目的呢?没人去考证，只有鼠王心中最有数;而且鼠王也实实在在达到了目的，所有的鼠类都没了尾巴，它就再也不怕出丑了——大家的丑，掩盖了它个人的丑。
长篇寓言故事三年级3:水牛与山羊
盛夏晌午，水牛和山羊在河边吃草。太阳渐渐升到中空，光线越来越强烈，它们都有些热得难受。
“咱们到河里游泳洗澡吧，既能去污除垢，又能降温防暑，一举两得岂不痛快。”水牛提出建议。
“这我可不敢奉陪，”山羊连忙摇头推辞：“我天生与水无缘不会游泳，一下水我就会被淹死的。”
“真是笑话，怎么会被水淹死呢?”水牛一点都不相信：“你看，狗会游泳，马会游泳，老虎会游泳，就连笨猪也会游泳，你怎么不会?再说，你的毛比我厚得多，一定更热得难受，更需要降温。咱们好好运动运动，准备下水吧。”
“真不骗你，我不识水性没学过游泳，从来没洗过澡，一旦落到水里，我就要沉下去的。”山羊着急地为自已分辩着。
“越说越离谱，更是让人不相信了，”水牛忍不住笑了起来：“我可从没听说过谁在水里会下沉。喏，我的个儿比你大也比你重，我在水里都不下沉，何况你这么个小不点。好了别再说了，还是一起去洗个痛快澡吧!”
不由山羊分说，水牛一下子将山羊推到河里去了。
不识水性的山羊手足无措，来不及喊出声，在水中扑腾着大口灌水，没挣扎几下就沉入了河底。
岸上的水牛看得目瞪口呆，弄不明白是啥回事，它喃喃自语：“咳，真不可思议，玩水不是件挺容易的事吗?我在水里能上浮，而它为什么会往下沉呢……?”
寓意：要尊重别人的特点，不要任意把自已的意志强加于别人身上，那样迟早会出乱子的。
