遍地书香阅读理解答案 高中语文《灯影书香》阅读理解及答案

现代文阅读是高中语文必考的题型,也是高一应该加强练习的题目。以下是小编为您整理的关于高中语文《灯影书香》阅读理解及答案的相关资料,希望对您有所帮助。

《灯影书香》阅读原文:

许寿裳在一篇记述鲁迅居京生活的文字里,提到西三条胡同寓所的壁上,挂有一副乔大壮所书的集骚句对联,文云:“望崦嵫而勿迫,恐鹈之先鸣!”他说这是鲁迅先生“表明格外及时努力,用以自励之意”。

这对联挂得很有意思;但要像鲁迅那样的人挂起来才能名副其实,如果让我辈来用,就不免妄了。

多年前,我也动过一回心念,拟请能写好字的朋友给我写一副对联。当时选定的联语是这么说的:“书似青山常乱叠,灯如红豆最相思。”这好像是陆剑南的诗句吧?但那意境的确完全符合自己当时的生活趣味。斗室中,书刊杂乱,上下堆积。每到天黑,就埋头书堆,对着不怎样明亮的灯光,常常一泡就泡到了深夜里。

要说一灯如豆。当然是极其夸张的,但由于夜深了,灯色也深了,日间浮动的心境,至此也显得分外的深沉。临案读书,那灯豆的情味,拟之红豆的惹人相思,恐怕也不为过。就这样,自己觉得个中天地异常的广阔,毫无遗憾地安于一段相当长久的时间。

后来呢,虽然终于给现实轰了出来,不再困守于昔日的书堆了,但对那深灯之下,一卷在手的情思,仿佛总还有点“剪不断”的余绪似的。

本来,只要还有时间的余裕,广读点书也是好事。问题在对书籍必须知所取舍。黄山谷云:“擘书覆瓿,裂史黏窗,谁不惜之?”我看未必尽然,天下有许多坏书、劣史,擘以覆瓿,裂以黏窗,可惜的是在瓿在窗,而不在书在史。因为它其实是玷污了瓿,亵渎了窗的。至于如赵季仁所持的平生三愿:一愿识尽世间好人,二愿读尽世间好书,三愿看尽世间好山水。只要他对“好”字的字义下的允当,则陈眉公所称“读书者当作此观”云云,也还是可加首肯的。

正因为世界上好书甚多,读之难尽,则劳生有涯,便觉得有时偷得一时半刻,局促在斗室之中,埋头于深灯底下,那种乐趣是无穷的,那种辛劳也是值得的。

[注]“望崦嵫而勿迫,恐鹈之先鸣!”集自《离骚》。“崦嵫”神话中太阳所入之山,“鹈”即杜鹃,鸣时百花皆谢,这两句诗有抓紧时光,及时努力之意。

遍地书香阅读理解答案 高中语文《灯影书香》阅读理解及答案

《灯影书香》阅读理解试题:

1.下列对《灯影书香》文理解赏析不正确的两项是(4分)

A.这篇《灯影书香》多处恰切地引用前人诗文,丰富了内容,增添了文采。

B.作者十分欣赏鲁迅居京寓所壁上的对联,但认为今天之人不配使用。

C.《灯影书香》中所引黄山谷的话,是对玷污了瓿,亵渎了窗的坏书、劣史的有力批判。

D.作者是一个书痴,深谙读书之味,知道读书之乐,应任由个人体会。

E.作者并不一味主张读书,好书甚多,劳生有涯,读之难尽,故须知所取舍。

2.《灯影书香》开头为什么从鲁迅书房的一副对联写起?(4分)

3. 从《灯影书香》全文看,作者为什么喜欢挑灯夜读?(6分)

4. 从《灯影书香》全文看,作者为什么主张“对书籍必须知所取舍”?(4分)

《灯影书香》阅读理解参考答案:

1. B(文中“我辈”不等同于“今天之人”)C(黄山谷的话,本身并不是对坏书、劣史的批判,作者引用黄山谷的话是为了引出对坏书、劣史的批判。)

2. (1)作《灯影书香》者赞赏对联所表明的格外及时努力之意,也愿以此自励。

(2)引出自己多年前拟用的一副对联,以展开下文。

3. (1)夜深人静,“日间浮动的心境”也会变得“分外的深沉”。

(2)当此之际,更能感受书中宽阔、自由的天地。

4. (1)天下有许多坏书(读之无益)

(2)世界上好书甚多,读之难尽,而劳生有涯

  

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