三年初中，相信在人生的长河里短短的一瞬，你一定有过美好的生活。下面一起和小编学习一下美好的初中生活的作文吧！
呀!转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
酸
今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊!
糟了!轮到我了，怎么办呀?我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉!还在紧张。
终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——虽然我不相信。
老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……
甜
下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛!
考卷发下来了，我飞快地
初中生活的回顾，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！初中生活的回顾1、回顾初中三年成长过程，你一定有很多感受，从学习，生活，爱好等方面作出自我评价(毕业回顾、评价)I havestudied in my middle school for three years. I ha
对即将开始的初中生活我充满期待，我希望初中生活是多姿多彩的。我希望新的班级是一个温馨、和谐的大家庭。在这里有最先进的教学设备。教室里随时都窗明几净，物品总能排放有序。教室后面有一排专门的橱子，可供同学们放文具用品及衣服
1．增进友谊，促进班集体团结向上。2．总结三年初中学习、生活的得失，为更高一段的学习鼓劲。3．锻炼写作、口语交际能力。二、教师准备1．时间安排。活动准备时间可计划一周。三年初中生活的回忆总结，毕业前的告别，学生要说的话很多；准备毕业晚会
《岁月如歌──我的初中生活》教案张雪萍教学目标：知识目标：1、通过片段表述，培养概括叙事的能力。2、培养学生口语交际能力过程与方法：1、在活动中培养、锻炼学生运用多种表达方式来表达自己情感和意愿的能力。2、锻炼口语交际、写作
运动会我的老师令我感动的一件事我的妈妈《草船借箭》缩写我学会了骑自行车少女和小偷的故事~~~~~(感人,最好准备纸巾可爱的小狗成长的烦恼初中生活是苦的，不过，苦中含有乐。――题记小学六年过去，去者不复返。初中生主
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