不是因为有希望才去努力做七年级语文练习册,而是努力了,才能看到希望。小编整理了关于七年级上学期语文课堂练习册答案,希望对大家有帮助!
七年级上学期语文课堂练习册答案(一)
第1课
巩固•积累•运用
1.题目略
(1)徊huái (2)憧chōng (3)裨bì
(4) 宕dàng (5)拟nǐ (6)禁jīn
2.题目略
(1)这里指麻木,对文学不感兴趣。
(2)发自内心的声音
(3)共同的认识
3.赵丽宏 文学 (2)缩影 心声 社会风俗画 人文风景线 精神 情感
阅读•感悟•实践
(一)
1.“你把时间凝聚……尽情地观赏两岸变化无穷的风光。”
2.你把生活的帷幕……喜剧和悲剧。“
3.“你使很多足不出户的人……境界。“
4.“……让他们懂得人生的真谛。
(二)
1.落笔点题,统领全文,突出爱读书的感情基调。
2.(1)表达出渴望和眷念之情(2)形象地表现了决心之大。
3.读书越多,知识积累越多,理解能力就会越强。
4.喜欢的作品:《三国演义》《聊斋志异》《水浒传》《满江红》《声声慢》《茶花女遗事》《红楼梦》 不喜欢的作品:《荡寇志》《精忠说岳》
喜欢的理由是人物个性鲜明,故事情节感人;不喜欢的理由是没有人物个性。
5.略
七年级上学期语文课堂练习册答案(二)
第3课
巩固•积累•运用
1.①C ②D
2.略
3.C
4.谢婉莹 《小橘灯》
5.略。提示:面对女儿如此执著的思念,同样思念着女儿的母亲会说些什么呢?不妨作个换位思考。
6.提示:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”等。有“梦”的诗句均可,关键在于平时对古诗词的积累。
阅读•感悟•实践
(一)
1.因为要将纸叠成纸船#用来寄托对母亲的思念。
2.流到日夜思念的母亲的心田中。
3.在漫长的旅途中,面对茫茫的大海,诗人非常孤独,这是思念之泪。
4.对母亲的思念之情。
5.第三节
(二)
1.热爱、崇敬、赞美以及对老师的逝世哀悼
2.青年时代、中年时代、老年时代
3.反复 含蓄地表达了老师已经去世。
4.比喻 老师的学生。
5.学生们想到老师把一生都献给了平凡而伟大的教育事业#她的逝世怎能不让学生悲痛万分呢?(流泪表达了学生们因老师的辞世而产生的深深的悲痛之情)
七年级上学期语文课堂练习册答案(三)
第5课
巩固•积累•运用
1.题目略
(1)lǚ (2)suì
(3)nìng (4)jù qì
2.题目略
(1)容易与“逐”混淆
(2)右下边容易多写一点
(3)容易与“堕”'混淆
3.题目略
(1)同“座”,座位 (2)它,代尺码。
(3)同“返”,返回 (4)雕刻
(5)……的人 (6)不。
4.量长短,是动词 (2)指量好的尺码,是名词。
5.(1)指量好的尺码 (2)到……去。 (3)指剑①(1)(3) ②(2)
6.(1)宁信度,无自信也。(2)从其所契者,入水求之。
7.用假托的故事来说明某个道理,带有讽刺性。
阅读•感悟•实践
(一)
1.《韩非子》 韩非 战国
2.(1)鞋子 (2)拿 (3)宁可 (4)结束
3.题目略
(1)等他赶回来时,集市已经散了,(他)终于没买到鞋。
(2)我宁愿相信尺码,也不相信我自己的脚。
4.启发人们要正确认识实际问题,要根据实际情况解决问题,要一切从实际出发,做到具体问题,具体分析
5.削足适履、如履薄冰、履险如夷等。
(二)
1.吕氏春秋 吕不韦
2.(1)渡江(2)这儿(3)急忙 (4)寻求。
3.涉江者 (2)他所乘的(舟)
4.(1)我的宝剑是从这儿掉落下去的。 (2)像这样找剑,岂不是太荒唐了吗?
5.世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题,办事情,都应当考虑到这种变化,适应这种变化的需要。
(三)
1.mǐn yà gǎo
2.悯:担心、忧虑。 长:生长、发育。揠:拔。谓:告诉 予:文言人称代词,我的意思 趋:赶去。
3.D
4.题目略
(1)今天我累死了,我帮助禾苗长高了。
(2)他的儿子赶去一看,禾苗已经干枯了。
(3)不仅没好处,相反害了它。
5.宋人想帮助禾苗快点生长,其结果是使得禾苗干枯了。
6.这则寓言从反面生动地说明了这样一个道理:遇事如果不从客观实际出发,只能是好心办坏事。
7.略