思维导图又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,呈现出放射性立体结构,而这些关节的连结可以视为您的记忆,也就是您的个人数据库。
认一认:画思维导图的3大基本元素思维导图是融图像与文字的功能于一体的图式,是能够用图文将想法“画出来”的思维工具,它有从中心发散出来或从某点延伸铺展开来的自然结构。阅读和写作思维导图的基本元素包括:主题或中心、关键词和连线、图标和色彩。
1.主题或中心一幅思维导图,一般只有一个主题或中心。
主题或中心具有牵引性,帮助导出理解和思考的深刻性、顺序性。它可以是文章的标题或中心思想、中心事件(事物)、核心观点、态度与情感。
2.关键词和连线关键词,能使思维导图的图意简洁明了。画思维导图要尽量以词或词组而非句子来表达要点。
连线,是思维导图的重要组成部分。因为大脑会对直线感到厌烦,曲线就像我们大脑神经系统的脉络一样,它更符合自然,具有更多的美的因素,因此,连接在关键词或图标之间的连线是生动、富有创意的曲线,不是生硬枯燥的直线。
思维导图中的每一个关键词上都可发散出连线,连线的数量取决于绘图者所联想到或者所理解到的内容的数量。连线的作用是标示思维导图中各关键词或图标之间的联系,强化思维导图的联想功能。
3.图标和色彩图标和色彩是思维导图可以更全面调用大脑各个部分功能的重要技巧。
图标,即画简单的图形来表意,把个体领悟到的内容和丰富的思想情感用简笔画画出形象来。思维导图的图标可引导情感,引导表达心理,能更生动、直观地外化思想,外化大脑的理解,外化对问题的思考过程。
伟大的艺术家毕加索曾讲过这么一句话:“我不画猫的形象,我只画猫的微笑。”“猫的微笑”虽然图形简单,但却可以自动地吸引眼睛和大脑的注意力,并可以触发无数的联想。研究发现:人脑对图像的加工记忆能力大约是文字的1000倍,因此思维导图中的图标经常比词汇更有感召力、表意更精确,也更易于触发广泛的联想,从而加强记忆力和创造力,让大脑兴奋。
色彩,是各种形式思想的最主要的刺激物,它可表示线性联系之外的关联:如相互衬托、相互补充、相互对比、相互融合;红色或色彩边框等可以起到突出重点的作用。思维导图中使用色彩,会使人在画思维导图过程中,增加大脑的愉悦感,色彩还能够给思维导图增添跳跃感和生命力,从而开发智慧潜能,创造巨大的思维能量,提高大脑记忆的效力和思维的活力。
牢记画好思维导图的一大法宝:图标莱因内尔·斯坦丁在《实验心理学季刊》发表的《认知10 000张图片》一文中说:人脑辨识记忆图片的容量几乎是无限制的!
达·芬奇也曾建议:人要有适当的大脑训练:学习运用图像把记忆力提高到近乎完美,让创造性思考的效率提高十倍,增强问题解决能力和交流能力,诸如此类。过一段时间以后,它还能提高个体的知觉能力和技巧。
因此,学生画思维导图的成功要领是:要尽可能多用图标,让图标调动起色彩、线条、维度和视觉节奏等大脑技巧,以辅助学生的记忆和理解,发动学生的联想和创造。
记住:图标是画好思维导图的一大法宝!