一次次的检测题,是一次次的进步,也是一次次成绩提高的关键,下面小编为大家带来二年级下册语文第四单元试卷的内容,希望大家喜欢。
二年级下册语文第四单元试卷(一)一、我能看拼音写汉字,并且能把字写得好看。
hán jià xiāo shī dǒu dòng tū rán pàn wàng xīn kǔ
二、我能给下面的偏旁找朋友。
亻 忄
扌 讠
三、我积累了好多成语。
五( )六( ) 五( )六( ) 五( )六( )
( )( )犹豫 ( )( )得意 ( )以为( )
四、你看,我把课文背得多熟。
1. 从寒风中走进暖房里,满目 立刻使孩子们的眼睛发亮。
2. 三盆橘树上各结有一个又圆又大的 的橘子。
五、阅读小天地。
小鹰和老鹰
小鹰对老鹰说,它将来准备做一番大事业。
①“什么样的大事业呢?”
②“我要到全世界去旅行,飞遍人们没有去过的地方。”
③“好的,你努力锻炼吧!”
从此,小鹰果然常常在练习飞翔了。糟糕的是,它除了飞翔以外,什么事也不愿做,什么事也不屑做。
一天, 老鹰对小鹰说:“我们一道出去觅食吧!”
“妈妈,你自己去好了,我是不愿做这些事的。” “为什么?”
“妈妈,你总爱用这些小事来麻烦我!你不是鼓励我努力学习,将来去全世界旅游吗?”
“是的,孩子!”老鹰回答道,“不过,要是你连自己的吃食也不会找的话,那你的理想始终是个气泡,无论如何也实现不了。那样,你飞出去的第一天就会挨饿,第二天就飞不动了,而第三天,你就会饿死的!”
拒绝做小事情,看不起日常劳动的人,应该从这个故事里吸取教训。
1. 读词语,理解词义。
(1)“什么事也不屑做”,“不屑”的意思是( )
①看不起 ②没有力气 ③不起来
(2)“我们一道出去觅食吧”,“觅”的意思是( )
①喂 ②找 ③吃
2. 文章前半部分中标有序号的话都是谁说的?
①是 说的。 ②是 说的。 ③是 说的。
3. 读了《小鹰和老鹰》,你懂得了什么?
六、我的小笔头。
你读过《白雪公主》的故事吗?你最喜欢故事中的谁?你能把这个故事用几句话介绍给大家吗?
二年级下册语文第四单元试卷(二)一、看拼音写词语(18分)
jiē kāi bō lànɡ ɡǔ shì tí chénɡ jì qīnɡ qīnɡ chǔ chǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhēnɡ zhá jiào shì yī xiù nuó dòng yǎn ěr dào línɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tōu qǐ chuán bō ruì lì ɡuān chá bēi ɡuān shī wànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛,辨字组词(8分)
揭( ) 拨( ) 扶( ) 奉( )
渴( ) 拔( ) 抚( ) 捧( )
挪( ) 豌( ) 荚( ) 拎( )
那( ) 碗( ) 侠( ) 铃( )
三、写出下面词语的反义词。(6分)
高兴——( ) 沙哑——( ) 出现——( )
困难——( ) 夸奖——( ) 喜欢——( )
四、在括号里填上合适的词语。(9分)
( )的歌声 ( )的人们 ( )的小毛虫
( )的翅膀 ( )的目光 ( )的雾霭
( )的湖面 ( )茧房 ( )的银丝
五、填写上合适的量词(8分)
一( )毛驴 一( )人 一( )矛 一( )盾
一( )耳朵 一( )老虎 一( )白马 一( )翅膀
六、照样子写句子(6分)
例:马金纳得救了。
所有游过来的人得救了。
马金纳和所有游过来的人都得救了。
1、 小红喜欢吃苹果。
小莉喜欢吃苹果。
________________________________________________________。
例:微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。
蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。
2、石榴妈妈的娃娃被小鸟吃进肚子带到各处。
_____________________________________________________。
七、把错乱的句子整理成一段通顺的话(5分)
( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
八、连词成句(6分)
1、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是
______________________________________________________________。
2、休育馆 一同 到 王小林和同学 打篮球 星期日
______________________________________________________________。
3、白鲸 努力 得救 经过 了 大家 的
________________________________________________________________
九、选词填空(6分)
简洁 简练 简短
1、能给更多的人看病,格里辛格养成了做事利索﹑说话( )的习惯。
2、( )的叙述,使我今天能有时间多看几个病人。
3、碎片。”女病人( )地答道。
什么 怎么
1、妈妈问:“你( )不说说你的儿子啊?”
2、个妈妈说:“有( )可讲的,他没( )特别的地方。”
十、开心阅读(10分)
乌鸦和猴子
一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。
猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。
这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
1、这篇段文共有______个自然段,写了______和______之间发生的事。(3分)
2、乌鸦的老办法是什么?用“_____”画出有关的句子。(3分)
3、猴子的办法是__________________________________。(4分)
十一、学写留言条。(18分)
下午芳芳要参加学校的合唱比赛,不能参加班级的大扫除,请你代
替她写一张留言条告诉劳动委员张静,并说声对不起。(时间:4月3日)
二年级下册语文第四单元试卷(三)一、我的书写正确又漂亮。(每个词语2分,共16分)
gū niang chú hài gǎn xiè xīn shǎng
kāi shǐ hú miàn qíng lǎng tǎo lùn
二、写出带有下列偏旁的字,并组词。(每空1分,共16分)
( ) ( )
肖 青
( ) ( )
( ) ( )
甬 林
( ) ( )
三、读一读、辨一辨,在正确读音后“√”。(每小题2分,共8分)
转圈 1、转学( ) 2、转动( )
肝脏 1、弄脏( ) 2、心脏( )
得到 1、得分( ) 2、就得( )
因为 1、为了( ) 2、成为( )
四 给下面的字加上合适的偏旁添进括号里,,使其组词词语。
(每小题3分,共9分)
方 才 争
( )问 ( )产 风( )
台 及 更
开( ) 呼( ) 方( )
京 未 工
吃( ) 口( ) ( )着
五、 改错别字。(每小题2分,共6分)
1小草清清钻出地面,山野悄悄换上绿袍。( )
2 我为庄嫁除害虫,我是稻田小英雄。( )
3大雨过后天放睛,胡面飞来小蜻蜓。( ) ( )
六、 想一想,填一填。(每空2分,共12分)
一条 洁白的 弯曲的
一群 碧绿的 飞翔的
七、填空。(每空2分,共10分)
爱护 爱心
1一棵多么漂亮的小树!当然应该( )。
2我们每个人都应该有( )。
多么 怎么 什么
1这叶子是( )滋味?
2小青蛙是( )可爱呀!
3春风( )会吹口哨?
八、阅读园地。(1、2小题各4分,3、4小题各2分,共12分)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘晾。忽然飞来一只大清蜓,落在一颗小树上,我悄悄地跑过去,把它捉住。大清蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住的扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、短文中有几个错别字,请你圈出来,并改正。
2、写出下面词语的近义词。
漂亮—— 喜欢——
3、用“ ”划出文中的比喻句。
4、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
九 快乐写话天地。(15分)
你观察过小树的生活吗?看看身边的小树过的好不好,有没有被人折断的小树,有没有被人砍伤的小树,有没有“口渴”的小树。和同学们商量商量,看看怎么帮助小树健康的成长!把你的计划写下来,讲给大家听听吧。