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初中的生活转眼就过去,即将初三的你,面临着中考的挑战,不用怕,励志向前冲吧。下面就是小编给大家整理的即将初三中考励志文章,希望大家喜欢。

即将初三中考励志文章一:没有伞的孩子

下雨天,有的人悠然地撑伞而行,有的人耐心地等雨停,有的人要在雨中奔跑。面对中考这场雨,一个没有伞的孩子用自己的力量书写了一篇中考励志文章,勇敢地接受雨水的洗礼,迎接生命中的阳光。

宏是一个初三学生,还有半年他就要参加中考了。当身边的同学都在紧锣密鼓地备战中考的时候,宏还是一副悠闲的样子。因为无论最后宏的成绩如何,他的父亲都有办法让他进入市里最好的高中,所以他毫无压力,想学就学,想偷懒就偷懒,成绩一直徘徊在及格线以下。

就在宏悠哉悠哉地过着初三生活的时候,家里发生大事了。先是他父亲生意失败破产了,后是母亲执意和父亲离婚。仅仅一个星期,本来拥有一个富裕又幸福家庭的宏就成了一个穷人家的单亲孩子。父亲要求宏要么考上那所最好的公立高中,要么直接进入社会打工,他没有多余的钱继续让宏混日子了。一时间,宏觉得自己的前途一片黑暗,他不想一辈子当一个打工仔,可是没有了父亲的帮助,以宏现在的成绩根本无法就读公立高中,虽然私立高中不要求成绩好,但是必须要有一定的财力支持才能入读。宏知道现在一切只能靠他自己的努力和命运赌一次了,没有人能够帮助他了。

距离中考还有三个月,教室的墙上已经挂上了中考倒计时的显示屏。宏一改之前的懒散态度,把自己埋进书海和题海,恨不得把一天当成两天来过。他就像一个海绵,疯狂地吸收所有知识。他的勤奋让老师和同学都对他刮目相看,就连父亲都感到欣慰,特地在宏的房间里挂上一个“七星麒麟镇”,保佑宏在中考中取得好成绩,甚至打算不管宏最后的成绩如何都要让他继续上学。

可是宏的努力没有换来命运的优待,反而再次给他一个沉重的打击,父亲进行高强度工作时猝死了。就在所有人都认为宏会因此一蹶不振的时候,宏带着父亲留给他的唯一礼物、所有书本、几件衣服在亲戚家过上寄人篱下的生活,他一边要背负沉重的学业,一边要替亲戚家工作充当食宿费。接二连三的打击没有让宏倒下,反而让他更加坚定考上公立高中争取未来的决心。

皇天不负有心人,当中考进入最后十天的倒数时,宏已经有八成把握能够实现目标了。为了能够有更多的把握,宏依然奋力地和时间竞赛,抓住一切可利用的时间加紧复习。进入考场的那一刻,宏不仅是为自己战斗,也是为父亲战斗,他必须在这场战斗中取得胜利,才对得起父亲的期望,对得起自己的努力,对得起自己的未来。

当宏得知自己顺利考入那所公立高中之后,他来到了父亲的墓前,平静地把这个消息告诉父亲,向父亲承诺以后一定会认真学习,做一番事业,绝对不会比父亲的成就低。这时,忽然下起了雨,淅淅沥沥,仿佛是父亲欣慰的泪水,又像是宏心中苦涩的眼泪。宏没有躲雨,就这样静静地待在原地,等情绪平复下来后一鼓作气地奔跑起来,全力向他的未来奔跑。

没有伞的孩子就要努力的奔跑,没有人会给你遮雨送伞,你也没有时间等待别人的怜悯,那就只能冒雨前行,写下属于自己的励志文章,过自己的励志人生。

即将初三中考励志文章二:不要用想像给自己制造困难

许多困难,其实是人们凭空想像出来的。不自信的人,往往把困难想像得比实际的大,他们不是被知己的困难所困住,而是为自己心中想像出来的困难所吓倒,从而丧失了许多成功的机会。

一天晚上,在漆黑偏僻的公路上,一个年轻人的汽车抛了锚:汽车轮胎爆了!

年轻人下来翻遍了工具箱,也没找到千斤顶。怎么办?这条路半天没有一辆车经过,他远远望见有一亮灯的房子,决定去那户人家借千斤顶。

在路上,年轻人不停地想:要是没有千斤顶怎么办?要是那家伙有千斤顶,却不肯借给我,那该怎么办?

他越想越生气,当走到那间房子前,敲开门,主人刚出来,他就冲着人家劈头就是一句:你那千斤顶有什么稀罕的!

主人丈二和尚摸不找头脑,以为来的是个精神病人,'砰'地一声就把门关上了。"

有个名为琼斯的新闻记者,极为羞怯怕生,有一天他的上司叫他去访问大法官布兰代斯,琼斯大吃一惊,说道:“我怎能要求单独访问他?布兰代斯不认识我,他怎么肯接见我?”

在场的一个记者立刻拿起电话打到布兰代斯的办公室,和大法官的秘书通话。他说:“我是明星报的琼斯(琼斯在旁大吃一惊),我奉命访问法官,不知道他今天能否接见我几分钟?”他听对方答话,然后说:“谢谢你,1点15分,我按时到。”他把电话放下,对琼斯说:“你的约会安排好了。”

事隔多年,琼斯对这件事仍念念不忘,她说道:“从那时起,我学会了单刀直入的办法,做来不易,却很有用。第一次时克服了心中的畏怯,下次就比较容易一点。”

许多困难,其实是人们凭空想像出来的。不自信的人,往往把困难想像得比实际的大,他们为自己心中想像出来的困难所吓倒,从而丧失了许多成功的机会。而具有积极心态的人,他们能正视困难,他们相信,只要去做,总是有成功的机会的。

1864年,美国南北战争结束后,一位叫马维尔的记者采访林肯。

马维尔问道:据我所知,上两届总统都曾想过废除黑奴制,《解放黑奴宣言》也早在他们那个时期就已草就,可是他们都没拿起笔签署它。请问总统先生,他们是不是想把这一伟业留下来,给您去成就英名?

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林肯回答道:可能有这意思吧。不过,如果他们知道拿起笔需要的仅仅是一点勇气,我想他们一定非常懊丧。

这段对话发生在林肯去帕特森的途中,马维尔还没来得及问下去,林肯的马车就出发了,因此,他一直都没弄明白林肯的这句话到底是什么意思。直到1914年,林肯去世50年后,马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案。在信里,林肯谈到幼年的一段经历:

“我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头。正因为如此,父亲才得以较低的价格买下它,有一天,母亲建议把上面的石头搬走。父亲说如果可以搬走的话,主人就不会卖给我们了,它们是一座座小山头,都与大山连着。”

“有一年,父亲去城里买马,母亲带我们在农场劳动。母亲说,让我们把这些碍事的东西搬走,好吗?于是我们开始挖一块块石头,不长时间,就把它们弄走了,因为它们并不是父亲想像的山头,而是一块块孤零零的石块,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。”

林肯在信的末尾说,有些事情一些人之所以不去做,只是他们认为不可能。有许多不可能,只存在于人的想像之中。

读到这封信的时候,马维尔已是76岁的老人了,就是在这一年,他正式下决心学外语。据说,1922年,他在广州采访时,是以流利的汉语与孙中山对话的。

是的,“有许多不可能,只存在于人的想像之中”。可惜,能知道这个道理的人少之又少,大多数人,总是习惯于夸大困难,不愿去尝试和努力。

即将初三中考励志文章三:生命从初三走过

初三的生活悄然地溜走了,在我的生命中留下了石刻般的痕迹。这一段忙碌的学习生活确实很苦,可是它却让我尝到了与时间赛跑,与软弱抗争,与懒惰搏击的感受。我的初三生活,痛却感到快乐。

到了初三,学习进入了冲刺阶段。显然,为了考上一所理想的高中,大家都会竭尽全力。我所在的城市是北方的一个副省级城市,高中被分为三档,有省重点高中、市重点高中和普通高中。每一个档次的高中里,又被分为几等,比如,在省重点高中里,一流的省重点高中有三四所,二流的省重点高中有五六所,三流的省重点高中有七八所。要想进入好一点的学校,凭的是分数。虽然说分数不能完全代表能力和素质,但是,学校在录取学生时,分数是一条硬杠,它是最管用的,这是毫无疑问的。为了分数,我和爸爸、妈妈意见十分统一,那就是拼了。

每天早上,太阳还没有起床,我便被妈妈唤醒。从我进入初中学习开始,妈妈就负责在早上唤醒我,从未出现过任何失误。妈妈就像一个守信的时钟,精准而忠于职守。我深深地感受到她的良苦用心。是呀,天下所有的父母都希望自己的孩子学习好。因为,学习与一个叫前途的东西紧密相连。学习好了,前途就会一片光明,学习不好,虽然不能说前途渺茫,但是,其危机感是显而易见的。我时常感到前途那个“家伙”在我的大脑中晃来晃去,冲冲撞撞。爸爸对我说:知道了什么是前途,说明你快要长大了。

在学校,一节课挨着一节课地上着,井然有序。一天要上八九节课,老师像走马灯似、轮换着登上讲台。课程被排成了一串,语文,数学,英语,物理,化学,政治……说实话,在一天时间里,对所有的课程都保持十分专注是不可能的。我发现,我们班里学习排名第一的同学也有上课打盹的时候,有一次,他还在上课时睡着了。在上课时,我时常想睡觉,但我还是强忍着。我总是不时地提醒自己不能偷懒和放松,否则,后果不堪设想。于是,我睁大眼睛,拼命地抵抗着由于睡眠不足而引发的困意。如果困得太厉害,我会在自己认为重要程度差一些的课堂上打盹。有时被老师发现,受到严厉批评。老师说我在这样的关键时候,还在打盹,对得起谁呀。我很理解老师,我知道她是为我好,也为本班级这个集体好。

晚上八点三十分,我放学了。我所在学校面对着一条繁华的大街。此时大街灯火辉煌,绚丽无比。可是,我们没有一个人肯去欣赏它。甚至会嫉妒它,嫉妒它们的悠闲和自在。因为,我们每一个人都在晚上有三个小时的作业需要完成。放学,实际上是开辟第二课堂。离放松很远很远。

午夜,我在灯下奋笔疾书。手又胀又酸,大脑似乎变成了糨糊。但是,作业还没有完成。此时,常有“邪念”产生,想找借口放弃最后的作业。可是,理智提示自己,作业必须完成,这没有任何商量的余地。此时,爸爸、妈妈没有睡觉。这是一种陪读行为。他们怕自己提前睡了,会引发我的困意。我知道,他们一定会很困倦的。但是,他们为了我,雷打不动地硬撑着。

我偶尔看看窗外,临近楼房的窗户大多已不见光亮。只有很少的几家窗户仍亮着灯。我想那里也许有类似我这样的学生。他们可能和我一样为完成作业顽强地抵抗着睡意。这或多或少地减少了我的寂寥之感。伴着钟表的嘀嘀哒哒的声音,我把作业题一个一个地干掉了。干掉了作业题,一种莫名其妙的成就感涌上心头,我感觉到我在进步,在前进。有时,竟然睡意全无,难以成眠。我知道,夜里睡眠越少,白天抵抗困意的压力就越大。这确实很折磨人,让我感到迷惘和困惑。这样的生活真的是很苦,而我们必须经历它。况且,没有人逼着你这样做。你是自愿的。初三的考试明显增多。一开始,有月考,周考。到后来变成了两天一小考,三天一大考。有的老师逢上课必考。考试能检验出知识掌握的程度,每一次考试都能让自己发现不足。

有一次,在语文课上。老师发了考卷,考了我们所学过的50句古诗。我感到所学大多似是而非,模模糊糊。我的大脑里变成了白茫茫的一片了。我知道,这是偷懒的结果。考试惨败了。老师把判分后的试卷发给了我。她把我叫到了讲台上,指了指我的答案。我发现自己只答对了30句,答错了20句。一切都在我的预料之中。老师很生气。她批评了我一通。说这么简单的题都不能掌握,说明我在偷懒,太不像话了,这是极度缺乏上进心的表现。我感到很难堪。老师罚我将50句古诗写3遍。我知错就改。在晚上,我从9点钟开始写,一直写到第二天凌晨1点。我的中指都被笔磨出了一个小坑,麻麻的,酸酸的。

当然,初三并不只有苦涩、酸楚与疲劳,更多的还有快乐。我深深地懂得,人可以战胜自己的懒惰和软弱。获得知识,增长才干,会让我们拥有无穷的成就感和乐趣。使我们每天的生活里充满激情,紧张并快乐着。初三的生活真像一杯烈酒呀。

初三的生活从笔尖上滑过,从考卷上溜走。这种生活是短暂的,却又是充实的。如今我已如愿以偿地考入了一所省级重点高中。我想,也许这并不是最重要的。最重要的是,初三的经历和磨练已沉淀到我的灵魂深处,成为我生命中不可或缺的一部分。

  

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