友谊是一首无字的歌,毕业季,有哪些祝福赠言适合送给曾经的初中好友朋友呢?下面是是小编为大家整理的初中班长的毕业感言,欢迎阅读!
初中班长的毕业感言摘抄
还有一个月就要毕业了,这些和我相处仅仅一年的孩子,即将离开生活了六年的实验小学,离开朝夕相处的老师和同学,我能感受到他们心中的那份依恋和不舍,因为他们变得越来越乖巧,越来越听话,用他们的行动珍惜着这余下的短暂时光。虽然他们因为学习时常把我气得乱蹦,但说实话,想到分手,还真有些不舍。
为了能让更多的孩子得到锻炼,我把带班班长变成两个人,一男一女,男班长负责男生,女班长负责女生,比一比,看谁的管理更有效果,谁的表现更好一些。
马新月,一个脸上总洋溢着灿烂笑容的漂亮女孩子,面对她无忧无虑的笑容,让你深受感染,让你感到工作即使繁重,但很温暖。真的是青春不解愁滋味,我很羡慕她。
钟成诚,一个开朗、活泼、聪明、调皮、可爱,有自己的主张和见解,敢于直言,话有些多,却不让你心生厌烦的男孩子,初生牛犊不怕虎,也颇得我的喜欢。
一周的工作稍纵即逝,以下是他们的带班感言:
这学期,老师让我们班的同学当班长管理班级,这一周轮到我了。起初,我没有自信,不知道怎样才能当一名好班长。
说实话,我发现我们班的同学都很懂事。虽然老师在的时候出了一点小噪音,但是老师走了之后,那可真是鸦雀无声。
但是我要给同学们提一点建议:
1、早自习要随来随上,要自觉复习一下昨天学习的重要知识。
2、上其他老师课的时候,不要搞小动作,也不要说话,象班主任在班级里的那样,上课积极举手发言,背题的时候不要拖拖拉拉,要快一点背下来,这样科任老师才能喜欢我们。
3、我劝班级里的同学最好不要带手机,因为带手机会间接的影响我们的学习。
4、每天的值日生多帮帮组长收拾收拾班级,让同学们在好的环境下舒畅地学习。
这一周我要谢谢其他班级干部,帮我管理这个班级,我也希望我们班的同学学习越来越好。(马新月)
班长是什么?班长是老师的助手,同学们的榜样。
我们班老师采取了一个新制度,每人轮流当一次班长,这周轮到我当班长了。我十分兴奋,我认为当班长很容易,每天就那么点事,可是我当上班长以后,才体会到班长的辛苦。每天都要管纪律、卫生,还要监督科任课同学们的表现,真的十分辛苦。由此可想,当班长都这么难,当老师岂不是更难?老师每天给我们讲课、批作业、批卷、讲题、备课,老师一天为我们操多少心啊!老师每天多辛苦啊!所以希望大家要多多体谅老师。
自从我当班长,咱们同学老给面子了,老给力了!同学们一说话,我管谁谁都听(除个别人之外)。同学们上课认真听讲,下课都出去玩,在班级的同学也都在看书。可是卫生不怎么好,值日生刚扫完,地上又出来纸了,所以希望值日生多值日,同学们也都下课多捡捡自己地上的纸。
这周过得太快了,我的班长生活也结束了。我对自己的工作表现比较满意,希望也能得到老师和同学的认可。
初中班长的毕业感言选段
时间过得飞快,转瞬间,大学生活已近过一半,回顾走过的路,有苦、有累,有喜,有悲,更有爱;有同窗的饭后揶揄,有备考时的紧张情景,有集体游玩时的开怀大笑,有篮球场上全体奋奔时的傻样……一切的一切都倾注了我们班每个学子的爱,一切一切的都有我们班每一位同学共同奋进的身影,轻松的环境塑造了我们团结的集体,虽说没有超群的成绩,可活动中同学们尽情释怀的爱却是一种精神上的慰藉。
大一进校之时,我带着自己小小的目标参加班委的竞选,当时竞选的是组宣委员一职,有同学们的支持和信任我成功晋级。自此,也开始了我大学的班级工作生涯。
自担任组宣委员以来,我和涛哥(我们班的老班长王涛)及其他班委共同努力,精心地打造着我们这个集体——机电064班。班委会上班委能够各抒己见,班会上的轻松气氛同学能畅所欲言,错误之处敢于指出,不懂的地方会追问,一切使那么的轻松而愉快,这也是值得庆幸的地方了。
有喜亦有悲,活动中的努力,学习中的拼搏,可最后换来的成绩(期末成绩)并不理想,也许是挂科的同学考得太低了吧!但并不排除班级排名第一的同学拿到学院里去比也并不超群吧!事已发生,怎能任其发展,有涛哥对他们的一一督促和劝导,也有班委共同商议的警钟措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里话吧!),相信自己的承诺总会对自己产生一定的作用吧!
后来,涛哥因身体状况不佳“退隐江湖”,我也自此开始了我的班长工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷,可老谢(我们班的团支书谢臻)、胡赛龙(我们班的学习委员)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在学院里也有工作,班级里的事物每每都是分配下去做或由老师直接叫相关负责人做了。各个班委都能够出色高效地完成各项工作。当我“嘘寒问暖”时,他们总能说道:“一切搞定……”,多么令人欣慰的一句话啊!当我时间充裕时或班级举行很大的活动时,我们班委会在一起共同的为班级建设出点子。
时间不等人,该举办活动的时候得举办,节日到了,能不愉快轻松一下吗?是的,我们班委也组织了各种各样的大小不一的活动,虽说不是精彩的瞬间,但也算是高兴释怀时洋相辈出的凝聚吧!
秋游中,为争取大家的同意,我们搞了民-意调查,有一大半同学同意出游,不能出游的同学也许是私事过于重要了吧,我们是能理解的。不管组织得是否成功,但带回的照片上的每一个笑脸足以证实我们的努力是值得的。
篮球赛上,大家疯狂似的奔跑,开怀的欢笑,揶揄的争斗,都是大家轻松时凝聚的体现。
轻松娱乐不忘学习。谈心班会上,有班委(主角是学习委员胡赛龙)对学习的指导和强调,也有同学对近期学习情况的汇报和总结及生活状况的简评,当然也少不了个人经验的分享,亦有哄堂大笑时对学习情况及个人表现的警示。
也许过去的乐事、趣事还有太多太多,但油墨渐淡已在提醒我接近尾声了。轻松的环境塑造了凝聚的集体,也许没有天天在一起疯狂玩耍的情景,但餐厅里几排桌子周围全是同窗的身影足以证实我们的心是连在一起的。
成绩是令人担忧的,但我们的班委和我仍然相信,我们班并不比其他班级差,只因我们都在努力,相信挂科的同学在老谢和我两个半小时的谈心、其他班委的努力及寝室长的帮助下,再加上他们的保证和努力必会取得好的成绩。作为一个人相信自己是重要的,对于一个班级同样也是如此,我们相信自己!
初中班长的毕业感言精选
想要做一个让人尊敬的班长,最重要的是要为班级负责,尽心尽力,而且,还要让班里的同学认可你的努力、认可你的工作,让他们全力支持你,配合你。
1.不能摆官架子。切记!切记!记住群众是你的立足之本,不要忘了抬你的是水,覆你的也是水!自己摆官架子,别的同学才讨厌他,可能他自己是觉不出来的,但是大学里的特点是,学生们谁也不服谁。学校里的等级关系是“老师→同学→班级干部”而不是“老师→班级干部→同学”,记住这一点对自己的工作也是很有利的。
2.工作积极主动。学生干部虽说也是个“官”,但其实它是世界上最小的官,是为学生服务的官。每一位学生干部,从他当选之日起,就应该明白,无条件地为集体作奉献、为同学作奉献是自己的责任和义务。要牢固树立“为同学服务”的思想,不要把自己的干部当做“官”来做,不要老是想命令别人,管别人,叫别人怎样;要能够身先士卒,以自身的努力来带动别人,用自身的勤奋来说服别人。为人民服务,能吃苦就吃点苦,多考虑别人。即使别人不理解,自己也是问心无愧了。不要觉得你只付出了却没有所得,你得到的是别人无法得到的经验和阅历。还有人脉!
3.班长要按原则办事,避免感情用事。在处理问题时,若不讲原则而凭关系办事,就会使班里同学感受到不公平的待遇,极易产生消极怠工的情绪。另外,若班长心胸狭窄,凡事斤斤计较,就会使班里同学产生抵触情绪,不但自己精神压力越来越大,也使整个班级的工作处于被动,难有起色。
4.一个班几十个人,男女有别,性格各异,难免发生矛盾或产生误会,此时班长不能视而不见,更不能从中离间,否则1个人的矛盾,可能扩大到几个人的矛盾,从而导致班组工作无法开展。最好的方法是找出原因,化解矛盾。每个人都有优点及缺点,关键是能否正确认识对方的优点,发现自身的缺点,作为班长,要有公正的心理,热情的态度,严谨的作风,做到正人先正己,要想令其行,必先正其身,榜样的力量是无穷的。
5.每个人都有自己的关系网,若正确处理好这些关系则有利于班组管理。若想利用自己的关系网左右班组工作,甚至使人不安心本职工作,只会造成班组人心不稳,直接影响班组的安全生产。真诚相待,以情动人,以行动感人。在生活上热心帮助,在学习上共同探讨。在活动中共同分担,在思想上相互启迪,用自己的真诚情感和实干精神作为联系学生的纽带。采用以点带线,以线代面的方式,班委带动同学,带动尽可能多的同学。
6.班组中有个别人性情孤僻,在集体活动中表现漠然,偶然展露一下个性,不是让大家扫兴,就是让整个班组气氛显得沉闷和消极。但这些人大多是有潜能、有专长、有追求的,只不过因自尊心特强、特别敏感而显得性情孤僻,不善于处理人际关系。针对这类人,班组长要注意尊重他们的个性,多让他们参与集体活动,并让他们感受到你对他的关注,使他处处体会到自己的价值,从而增强信心,逐渐从自我压抑的状态中振作起来,激发出工作热情,切忌对他们动辄采取批评、打压和不屑一顾的态度,这样不仅会破坏集体氛围,还会使他们越来越孤立,更会使班长失去人心。
7.要细心,学会关心你周围的朋友,班长要善于观察每个班员的工作情绪,及时发现不良状态,对班员的需求给予帮助和关心。留意大家对你的意见,注意他们生活中的烦恼。其实一句轻轻的问候,一次随意的谈心,一个信心的目光,都能使班员感受到班级的关怀,集体的温暖。
8.班级的任何工作,班长都是主要责任承担人,该承担责任时不要含糊,不要推诿,尤其是碰到难事、错事时,不能把别人往前推,自己往后躲,有些时候还要把部下的责任揽到自己的头上来。只有敢于负责的人才能得到大家的拥戴,赢得别人的信任。
9.在同学们中间树立威信,作为学生干部,要清楚这么一点,自己的威信不是靠导员、靠老师来帮助自己树立起来的,而是靠自己的努力,靠自己对工作的满腔热情去树立起来的。比如,布置大家劳动,自己干的活应该是最苦的最累的。要主动针对班级、针对学校的实际情况,想大家之所想,积极组织学生开展各项活动,活跃学生身心。要能够替老师操心,想老师所想,为老师分忧,有时不要等教师再来布置,已经把事情做好了。比如班级有什么新的动态,可以主动通过召开班会来讨论,来解决;针对班级的学习气氛不浓,及时开展一些学习竞赛活动、学习交流活动等等。
10.不团结大家,不依靠大家,平常的工作就难以开展。每个人都有其自身的价值,要充分发挥和调动班员的能力和特长。应扎根于广大学生之中,努力发扬谦虚、谨慎的美德,时刻注意发现别人身上的闪光点,从同学身上不断汲取多种养分充实自己,脚踏实地地做好每一件事件。
11.平时的工作要有计划有步骤,要努力用计划来指导自己的行动,组织活动前要精心准备,不能草率,要尽量考虑周到。平时能做好自己工作的记载,及时向老师汇报反映,争取得到老师的支持和帮助。遇到问题时冷静处理,比如同学之间有了纠纷,作为一名学生干部,就应该站出来,但怎么处理呢?要冷静,不慌乱;先调查清楚,不要急于求成;要力争通过说服教育,让事态平息下来。
12.最好自己的学习成绩能好一点。注意协调学习与工作的关系,应根据轻重缓急来安排任务。注意学习,工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证,不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突;最重要的是合理规划自己的时间,提高效率。
13.注意和知心朋友交流,大学班长们的一个普遍感受是累,心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情,倾诉和交流。因此,和知心朋友交流很有必要。
总之班长就是班级的领头羊,要做好每一件事情,这样羊群才愿意跟着你走。什么时候班级都一个集体,一个团体,一个家,去关心照顾每一个家人,要让每个人都为这个集体而感到骄傲。最后祝大家工作顺利,心想事成!