爱华网初三时学生们奋斗的一年，初三期间，家长要关注孩子生命安全和心理健康，以良好的心态准备中考。下面小编整理了至初三学生家长的一封信，欢迎阅读。
至初三学生家长的一封信篇一
贵学生家长：
您好!
首先祝贺您的孩子顺利完成初二年级学业，即将步入初三开始一个新阶段的精彩人生!在这一学年里，孩子要经历体育、实验、毕业会考、市一模、市二模、中考等各种大型考试。在不同的考试中，勇敢迎接挑战的孩子的心理、身体、知识都将不断增长，为了让您的孩子顺利完成初中最后的最富有挑战的学习生活，我们学校特意给您写了此信，请您仔细阅读。
一、学校简介
水冶镇二中1985年建校，风风雨雨已走过26年。我校现有专任教师58人，其中高级教师 9名，市级学科带头人2名，省、市、县级骨干教师、名师8名，拥有任劳任怨、爱岗敬业、成绩优异的郭瑞红、张宁、王改青、武小军、李美芹、牛长青、安晓敏、黄卫军等名师。因历届学生刻苦学习，各位家长的大力支持，全体教师的辛勤努力，从镇二中毕业的学生有来超、来旭等顺利考入清华北大全国一流名校，更有数十名优秀学生考入了西安交大、北师大等名牌大学。我校教师队伍在不断地成长和壮大，在这20多年的教育教学工作中，他们积累了丰富的教学经验，使得我校教育教学成绩连续10年荣获安阳县教学质量优秀奖。在历年中招考试中，我校考入县一中正取生人数逐年上升，年年创新高。
二、关注孩子生命安全和心理健康
安全重于泰山。在教育教学管理过程中，我们十分注重学校的安全教育工作。为此，您作为学生的第一监护人，希望您教育您的子女在暑假做到如下几点：
1、遵守交通规则，过马路要一停、二看、三通过，预防发生交通事故。
2、不乱动电源，不攀高，不擅自到水库、池塘游泳。
3、遇到打雷闪电、暴雨、洪涝灾害等恶劣天气时，一定要学会自我保护，远离危险地带，保证自己安全。
4、不进网吧、不看黄色书刊、不听黄色音乐等。
5、遵纪守法，不打架、不斗殴。
二、了解初三，提前走进初三，
初三时间紧，任务重。前半年时间里，我们要把全部初三课程讲完，课程进度非常快，大量练习需要学生在家完成。春节过后，我们大约用两个月时间复习初二、初一语、数、英、政、史知识，一个多月复习全部初中课程，同时迎接各种考试。
初三学生成绩好坏关系很多家庭命运。我们学校会挑选最优秀的、责任心最强的教师与您的孩子一起迎接各种挑战。学校也会投入大量的物力、财力支持初三。有句话说得好：与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天!为了能让您的孩子笑在最后，赢在中考，希望您在暑假督促孩子做好下列工作：
1、预习新学期功课，为取得好成绩打好基础。两个月之后，您的孩子就从一名无忧无虑的学生转变为一名必须要面对各种挑战的有竞争意识的初三学生，课程增多，进度加快，作业量加大，教师的关注程度，学生生理、心理的变化，使很多孩子不能很快适应初三生活，但时不待我，竞争激烈，两个月的暑假给了每个学生超越自我，查漏补缺的绝好时机，谁能抓住这60天的时间，谁就为明年的胜利打下了坚实的基础。希望我们每个学生家长都要加倍关注孩子假期的学习，帮助孩子制定详细的预习计划，让孩子三三两两组成学习小组，固定时间，固定地点，规定学习内容，充分发挥学生潜力，互帮互助，团结合作。家长每周或间周向班主任汇报孩子学习情况，让老师随时掌握学生学习情况，为学生排忧解难。
2、为了孩子的终身发展，希望您和孩子一起学习一些有关青春期的知识，使孩子健康成长。
3、让孩子做力所能及的家务活，让孩子学会生活，增强孩子的责任感，同时让孩子体谅父母的艰辛，让孩子学会感恩。注重改变孩子磨蹭拖拉的学习习惯、生活习惯，习惯决定性格，性格决定命运。良好的学习、生活习惯让孩子终生受益。
三、时代在变，高中招生方式在优化
为了全面推进素质教育，促进全县教育的均衡发展，我县的高中招生制度已发生深刻的变化。今年县一中中招指标的30%，已按照全县各个初中初三的学生数及往年中考成绩，分配到各校。我校今年分到了历年最多的30名。30名学生可以享受降低50分录取。今年可以用来的竞争指标仅仅只有200名左右，2012年将加大分配力度，届时可以用来的竞争指标就更少。只有在我校完整地上了三年的有学籍的学生才有资格享受分配生待遇。基于此，我们希望您要和学校、教师密切配合，共同努力把孩子教育好。如果有转学经历，或者想复习，您的孩子就不能享受分配生待遇，就要比别人高出50分，才有可能上县一中。
四、保质保量完成镇中心校要求：
全体学生在暑假期间，努力提高个人素养，促进自身健康成长，努力完成以下任务：
1、借阅九年级数学、英语、物理、化学课本，有计划预习完整本书，做完所有课后练习并修改正确;
2、经典诵读，激发自己读书兴趣和为中华崛起而读书的爱国情怀，培养“多读书、好读书、读好书”的良好习惯，提高阅读能力，提升文化素养和人文精神，形成校园和家庭中的阅读风气，除熟读课本外，可针对课本选择与教材配套的书目、报刊杂志、科幻读物、卡通读物等，让学生阅读，所有学生至少要写10篇读书笔记;
3、利用假期开展“献爱心、尽孝道”活动。热心帮助孤老残疾人、军烈属做一件实事，为父母做一件有意义的事情，并以日记的形式把它记录下来;
4、要关心时事，每天收看《新闻联播》、《焦点访谈》等电视节目，每周至少摘录2条新闻消息;
5、，购买钢笔字帖，每天坚持钢笔字训练，教孩子多注意每个字的间架结构;
6、加强1000M跑、立定跳远、原地投掷实心球训练;
7、7月15日、7月30日、8月15日分三次到校汇总预习课本情况和其他作业完成情况 。
五、注意事项
开学时间定为2011年8月31日上午，请您按时把学生送到学校。
社会关怀教育，学校回报社会，尊敬的家长，在今后的工作中，我们将努力抢抓机遇，与时俱进，发扬优点，扎实工作，把学校打造为豫北名校，为您孩子的发展做出我们最大程度上的努力。
最后，祝您家庭幸福，工作顺利!殷切地希望您对镇一中的建设与发展提出宝贵意见。
此致
敬礼
水冶镇第二中学
7月1日
至初三学生家长的一封信篇二
尊敬的家长：
您好!
转瞬之间，你们的孩子，我们的学生就要迎接人生的第一次挑战——中考了。老师和学生都进入了紧张的备考状态。中考，既是毕业考试又是升学考试，学生负担重，压力大，竞争也相当激烈。学校本着“奉献社会、服务家庭、为学生前途负责”的原则，坚持德育为首，优化教学资源、着力打造高效课堂，力争使每位同学考出理想的成绩，合格毕业，升入满意的学校。
成绩的取得离不开良好的家庭教育，离不开家长的有效配合。为了发挥家校教育最大合力，我们想通过这封信加强家校之间的沟通，达到统一思想，加深认识，鼓舞士气，增强斗志、真抓实干的目的。总之，一切为了孩子。请您做到如下几点：
1.静下心与您的孩子交流一下，全面仔细地了解他现在的思想动态，学习状况，并针对您孩子的实际，给予必要的帮助，鼓励孩子:自信者强，自强者胜。
2、把勤学和善学作为成功的双桨。蜂酿佳蜜需要采集百花，教育孩子应该高效利用时间，在老师的指导下，刻苦钻研，主动和任课老师沟通，针对自己的薄弱之处，有重点地安排复习时间。
3“凡事预则立，不预则废”，请您帮助孩子安排好星期天的复习，七天中两天在家，抓好这两天的学习是关键。家长要严格管理，让孩子静下心来认真学习，不要让孩子骑着车子到处乱窜，更不能上网，做到适当的放松与必要的复习相结合。
4、“宁静致远”请您给孩子创建一个晚上、双休日自学的良好环境，有条件的话，在初三中考复习阶段，每天晚上，家长最好能在家陪孩子复习，督促孩子在认真完成作业后，鼓励其高效自学复习。
5、请您经常能与班主任老师沟通，经常到校或打电话，及时了解孩子近阶段的状况，随时帮助孩子解决一些问题。“好孩子是夸出来的”，希望您能不断鼓舞自己的孩子“冲剌目标”。
6、注意孩子毕业前容易出现的以下问题：学习成绩不佳，心情不好，于是就一切不怕了，为一点小事就打架、讲哥们义气、拉帮结伙、早恋、上网等。对严重违反相关规定，不服从管理的，学校将视为不合格毕业生，不发毕业证。为此，咱家长要严格管理，批评与鼓励相结合，预防与督促相结合，激发学生专心学习。
7、做好心理疏导，找准差距，找出闪光点，树立信心解决学习方面遇到的一些问题。
8、要关心孩子的生活，适当给孩子增加营养 。
“盼望子女成才”，这是每位家长的共同心愿，中考将是您孩子人生的一次极为关键的选择，用心、用脑是前提，勤奋是获胜的法宝，高质量完成学习任务是基本条件和重要保证，过程优秀结果必然优异，现在家长的付出将换来中考后家庭的喜悦，现在的松懈将带来家庭的烦恼，让我们携起手来，帮助您的孩子，做他们的坚强后盾，帮他们能迈好人生这至关重要的一步。希望他们的明天“更灿烂”!
谢谢您的密切配合与大力支持!
虎山中学
9月15日
至初三学生家长的一封信篇三
亲爱的家长：
很荣幸能够和您一起为孩子的中考加油努力!当您每天陪孩子复习到很晚时，我们的老师也在深夜加班，为孩子们制作最有效的复习专题;当您在为孩子总是做题失误丢掉分数而焦急时，我们的老师也在紧张讨论如何才能将知识点讲解得更加清晰明了......我们一起为孩子中考保驾护航!
家长最关注的问题就是怎样提升孩子的成绩，其实想要提升孩子成绩，我们是有一些方法可循的。
首先，不能盲目复习，复习的过程中运用一些技巧。
在复习时,我们首先要重视课本知识的复习，它是一个基础,是我们遨游题海、参加考试的利器。无论习题也好,试题也罢,再难那也不过是对书本知识的运用与考察,只是多绕了个弯而已。
认为简单,是对书本知识理解不够深入而产生的错觉,一种表象。
再一点就是要加强对所做习题的复习。因为要加深对课本知识的理解并使之升华为自己的能力,单纯地靠复习课本还是不够的。只有对所做习题不断地复习,无论是简单与深奥,都作到理解透彻,并能从其中吸取有益的东西。这样才能更好地促进我们的学习。
第二,要在做习题的过程中努力提高自己的成绩。
做习题,其实就是对所学知识的一种运用与感悟,必须重视这个运用与感悟的过程,切记:过程决定结果,一个学生如果一味地关注做题的结果,而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的。
做习题大致要经历这么三个阶段:
一是初学新知的探索阶段,此时需反向回忆所学知识、加强复习,尽快地达到对所学知识熟练运用的程度;
二是提高阶段,当我们对所学知识的掌握达到一定的熟练的程度后,就应该做类型化的题,这样会对我们帮助更大一些,它可以多角度、全方位地帮助我们加深对所学知识的理解,并在做题的过程中逐渐达到针对习题本身的特点对习题自动分类,依方法解题程度;
第三阶段,也是最高最难度的阶段。此时心中已不再有题型的概念,做题的时也不再受题型的束缚,此时看到的只是每道题的破绽,类似于金庸大侠的“独孤剑法”,但这一点是很难达到的。要看每个人的感悟能力了。
第三、要重视在考试中学习与提高。
提示两点:一是要在考试中寻找自己的成绩的提高点(即学习的不足之处),以进行有意识的补习与训练;
再就是在考试中学会考试,提高自己的应试能力与技巧,进而加大自己在考试时超水平发挥的机会。
第四、在学习的过程中寻找自己知识的提高点。
上面从复习、做习题和考试三个方面相当粗浅地谈了一下如何在短时间内提高自己的成绩。其实这三个阶段还有着一个共同之处，就是一定要注意在其过程中寻找提高自己成绩的“点”。
对于稍简单一些的知识要注意细心体会,使相应的知识点升华为一种至高的境界与能力,可以以一敌无数。再就是一定要特别重视那些有难度的知识点与习题,要理解透彻并使之成为自己知识体系的一部分。因为这是提升自己学习成绩的关键所在,有难度才能提高,如果一个人一辈子只做1+1=?的话,那他永远也不会有什么出息。
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