单位整合后领导讲话稿 学校领导先进单位讲话稿

一个团队如果没有了灵魂,就势必失去了起不朽生命力的源泉,而一个学校没有了领导,就如同丧失了灵魂的松散组合体,是不可能保持其蓬勃生机的。下面是小编给大家整理的学校领导先进单位讲话稿,仅供参考。

学校领导先进单位讲话稿(一)

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天,我作为“教育教学先进单位”的代表在这里发言,深感荣幸!在此向一直关心和支持我们学校工作的各级领导表示衷心的感谢!向一直辛勤耕耘在教育战线的同仁表示深深的敬意!

教育关系到中华民族的整体素质,关系到国运的兴衰。近年来,我们马房营小学,在县教育体育局、校区的大力支持下,在社会各界的鼎力帮助下,教师把教育当事业,视质量如生命,努力走在教育改革的前沿,取得了优异的成绩。我认为,学校工作不外乎管理、学生、教师三方面,只要能够抓好这三项工作,提升学校的教学质量应该不是很大问题,下面我就从这三个方面向大家汇报一下我们的做法: 首先是管理方面:学校制定的制度过于繁琐,要求过于严苛,则易窒息教师的创造热情;如过多的倚重文化手段,则功效不佳,甚至难以保证学校教育基本目标的达成。所以,我们学校制定了人性化的《学校管理细则》,重心放在努力打造齐心协力、奋发向上的文氛围上。

学校就是一个大家庭,老师们如情同手足的兄弟姐妹,在这样环境的熏陶下,老师们感受到了工作的快乐,认识到了个人要想成功首先需要团队的成功,形成了宁可自己受气,也不让兄弟姐妹委屈;宁可自己吃亏,也不给学校抹黑的谦让和谐、团结进取的文化氛围。学校管理,我们得了人和。

其次是学生方面:孩子们团结友爱、互帮互助、学习认真、积极向上。我们针对不同的学生采取不同的教育方法,也就是因材施教。他们和老师有一个共同的信念——争取取得最好的成绩。

再次是教师方面:尽管当今时代物欲横流、学校工作纷繁复杂、师资数量明显不足,但我校教师还是坚守在岗位上,勤奋敬业,乐于奉献。我校有经验较为丰富的老年教师,他们自觉成为新教师的表率;有年富力强的中青年教师,他们勇挑重担,是我校教育教学工作的中坚力量;有朝气蓬勃的年轻教师,他们积极进取,爱岗敬业,迅速成为我校建设的坚实的后备力量。

我们学校又分这样两类教师:一类是家在县城工作在此的的教师,每天天不亮就得起床,饭都不顾吃,骑着电动车跑四五十里的路来学校上课。中午在学校将就着吃一顿,晚上回到家已是昏天地黑,可他们没有叫苦仍坚持在第一线教学。另一类是离校较近一点的教师,他们深知远路教师的不容易,都能主动早一些来学校,盯着孩子们别让他们出事,放学他们总是最后等大家都安全的离开学校才锁上校门回家。有的教师发烧生病甚至怀孕九个月了仍坚持在工作岗位上。

正是他们的尽职尽责、尽心尽力,奋力拼搏才使得学校呈现出现有的良好局面。

我相信,在各级领导的大力支持和关心下,只要我们全体教职工精诚团结、齐心协力,不久马房营小学将是一所环境更优美、管理更规范、校风更优良、教风更端正、学风更浓厚、师生更和谐的具有“一流办学思想、一流育人环境、一流师资队伍、一流教学质量”的品牌学校。

最后,再次向与会的领导表示感谢,并祝愿我们共同执着的教育事业来年会取得更加灿烂辉煌的成绩!

谢谢大家

学校领导先进单位讲话稿(二)

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

今天,在第30个教师节的庆典上,我作为“先进单位”的代表在这里发言,深感荣幸!首先祝大家节日快乐、工作顺利!祝各位领导身体健康、万事如意!在这里,我借此机会向大家汇报一下学校的工作和谈谈自己的点滴体会,如有不成熟之处,敬请各位领导和同仁们批评指正!

台子畈小学是一所五个村的完小。现有教学班7个,在校学生180余人,在岗教师12人。多年来学校以“教书育人、管理育人、服务育人、活动育人”为办学理念,与时俱进求突破,深入细致抓落实,始终坚持质量兴校不动摇,近年来教学设施不断完善、办学条件不断改善,队伍素质不断提高,教育质量不断攀升、人际关系更加和谐、社会名誉不断提高!学校现有市级骨干教师1名,近三年来,有3名教师在镇级教学技能竞赛中获一等奖, 5人获区级以上论文评选等级奖,4人次获区级师德标兵、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。

尤其是这刚刚过去的一学年,在各级领导的正确领导和

亲切关怀下,全体师生凝心聚力、拼搏进取!学校始终坚持外树形象,提升学校影响、内强素质,提高教师专业化水平、丰富活动提高学生综合实践能力、狠抓常规提高学校教育教学质量!各项工作均取得了突破性的进展:

1、 一年来,学校成功开展了校园读书活动;

2、 在全镇组织的“三优课”活动评比中,荣获语、数、英三个一等奖;

3、 在全区组织的“讲文明、讲卫生 ”征文比赛活动中,我校成绩突出,荣获两个一等奖;

4、 上学期,我们成功的举办了冬季长跑比赛和庆“六一”教育活动;

5、 在今年的全区教师节表彰中,我校教师陈正伟被评选为区级优秀教师,从他身上充分展示了我校教师“奉献、敬业、求真、求新”的良好教风;

6、 在今年的全区小学调研考试中,我校毕业班也取得了好成绩。 以上成绩的取得,离不开各级领导的正确领导和全体家长及社会各界的大力支持与配合,更离不开全体教职工的辛勤付出!下面就此谈点感受:

一、领导重视,是学校健康和谐发展的有效保障;

多年来,区党委政府领导十分关注李家寨镇教育,区领导赵主任及社发办吴主任多次来学校指导工作、为教师排忧解难;中心学校领导朱书记、王校长、刘校长等更是经常来校听评课等教研活动,研究解决学校实际困难。正是有了各级领导的高度重视、全力支持,我校才有了健康和谐发展的有力保障。

二、班子务实,是学校健康和谐发展的不竭动力;

学校班子成员,就是领班、带头的成员,就是给教师们指方向、做表率的带头人。我校近年来从课堂教学突破,深入全面地推进素质教育的理念。整体队伍素质不断提高!教务主任吴万里(现万冲小学校长),年轻、聪明、肯学肯钻,在教务工作中,无论是分班、排课,还是常规教学管理等工作,他都要确立正确的预期目标,讲究教学的效益,力求做到规范、科学、有效;总务主任周洪斌,年近退休年龄,除了及时做好学校财务管理外,还主动担任高年级数学和卫生消毒等工作。正是有班子成员的精诚团结、务求实效,才使得老师们在工作中有了方向、有了目标、有了榜样、有了动力,所以老师们在工作中也大多能顾全大局、尽职尽责,从而使学校健康和谐的发展。

三、队伍敬业,是学校健康和谐发展的关键因素

近年来,我校涌现了一大批敬业、乐业的教师,正是他们的尽职尽责、尽心尽力,才使得学校呈现出现有的良好局面。其实,在我们这些有家室的成年人中,每个人都有自己生活的难处,但是,只要我们一踏进校门,家里再大的事也成了小事,学校再小的事也成了大事。老年教师王桂兵、曾照义,已连续两年带毕业班,其中曾照义并主动担任学校食堂司务长工作,他视力较差,经常拿一个放大镜备课;青年教师苗立山,担任一个班的班主任,并主动担任数学、英语两门主课,正是由于他的敬业,学校教师一致推荐为我校新的教务主任。我们学校正是有了这样一批爱岗敬业的好老师,才使得学校健康和谐的发展,并逐步走向辉煌!

各位领导、各位同仁,刚刚过去的一学年,对我来说,是付出与收获并存的一年。我相信,在各级领导的大力支持和关心下,在全区人民的理解配合下,只要我们全体教职工精诚团结、齐心协力,不久的台子畈小学定将是一所环境更优美、管理更规范、校风更优良、教风更端正、学风更浓厚、师生更和谐、深受学生喜欢、家长满意、社会认可的学校!

最后,再次祝各位老师节日快乐、工作顺利!祝各位领导身体健康、万事如意!

单位整合后领导讲话稿 学校领导先进单位讲话稿

谢谢大家!

学校领导先进单位讲话稿(三)

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

在这金秋时节,我们刚刚度过了一个愉快而祥和的xx佳节后又欢聚在此,参加全县教学工作先进单位表彰大会,在这喜庆的时刻,我作为“先进单位”的一名代表在这里和大家共同交流,让我倍感荣幸!在上一学年工作中,我校能荣获“先进单位”的光荣称号,是在县教育局的正确领导下取得的,同时也是在我校全体师生的团结合作和坚持不懈的努力下取得的。在这里,我谨代表坝头学校全体师生,向一如既往关心和支持我校发展的各级领导和各位同仁,表示衷心的感谢!借此机会发言,我就一年来工作中的些小做法和点滴体会向各位领导做简要汇报。并恳请批评指正。

一、让“以德化人,科学发展”的理念武装老师的头脑。作为我县屈指可数的百年老校——坝头学校历史悠久,人文气息浓重。是地处城乡结合部的一所九年一贯制学校。众所周知,被誉为“客家先贤,人伦楷模”程旼的故居在坝头,“以德化人”是这位客家先贤教化乡里的精髓。我们学校始终秉承“以德化人,科学发展”这一办学理念来指导各项工作的开展。身为人师,学校要求每一位老师认真理解“以德化人”的深刻内涵,自觉规范施教行为,做好行为示范。以此同时,我们也清醒认识到:社会总是在不断发展进步,学校的发展只有紧跟时代的步伐才不会落后,只有在“科学发展”的引领下才能够更好地发展学校,才能更好地培养学生。我们有理由坚信坝头学校必将在“以德化人,科学发展” 的 办学理念指引下走向新的辉煌。

二、让“全、勤、严、细、实、恒”的校训深入学生的心灵。你也许知道“全、勤、严、细、实、恒”是坝头学校校训,但你不一定知道它是由德高望重的马丑平校长在八十年代提出的。我们一直以来秉承这一校训,并要求学生以“全面、勤奋、严格、细致、务实、持之以恒”来理解校训。校训不是挂在墙上的标语,学校要求学生将“全、勤、严、细、实、恒”的六字校训牢记在心,并用它来指导学生的一言一行。学校希望每一位坝头毕业的学生都牢记这一校训,因为它不仅可以用来指导孩子们现在的学习,更总要的是,它如同一盏明灯,指引着学子们人生道路的前进方向!

三、让校园成为学生向往的乐园。如何让校园成为学生向往的乐园?开展活动育人,多搭建学生展示的平台,让学生的能力得以充分的展示,让学生的表现得到充分的认可,就能让学校成为学生向往的乐园。近年来,我们在学生中广泛深入开展感恩教育活动,通过坚持“唱感恩歌、听感恩事、读感恩词、演感恩舞”的活动,达到教育学生懂感恩的目的。另外,我校在保证课堂时间不变、课程设置齐全的情况下,根据实际,在早读课和午读课后各安排20分钟时间开展大课间活动,在这个时间内,同学们在活动场地尽情玩耍:踢毽球、跳绳、赛足球、打乒乓球……也可以在室里唱歌、绘画、下棋、练书法、讲故事、出版报……值日教师则分区负责巡查,确保学生的安全和活动的有序开展。以丰富多彩的活动促教学,并通过教学促进活动的开展,促进了学生综合素质的提高,实现了学校管理、教学质量、学生素质三赢的局面。在所有校园活动中,最值得一提的是我校足球运动的蓬勃开展。我校足球在今年县局组织的全县小学生足球联赛中取得季军,在平远县首届(初中)校园足球联赛中的表现更是不同凡响,一举夺得亚军。此外,还组织师生参加了县教育局举办的其他全部各项比赛中,并取得了骄人的成绩。可以说,今天的坝头学校已经变得处处生意盎然,时时欢声笑语。

四、让课堂成为高效学习的天地。在大力开展活动育人的同时,我们也清楚地认识到教学质量是学校的生命线,旗帜鲜明地提出“让课堂成为高效学习的乐园”的口号,创造性地推出“课堂学生自主管理、效果教师当堂评价”的课堂教学模式。具体做法是:先把每班学生分成若干小组,每节课下课前任课教师根据各小组学生的课堂表现情况,对各组学生进行打分评价。根据一周的得分高低,评出本周最佳学习小组。再在期末时累计各小组所得分数,以总分高低评出年度最佳学习小组,并对该小组成员进行表彰奖励。这个小改革带来的却是大变化:学生之间形成合力,互相监督,共同提高。学生的课堂表现被认可,增强了学生学习的自觉性和积极性。同时,也降低教师组织课堂教学的难度,减轻组织教学的工作量,培育了良好的课堂纪律,提高课堂教学的效率。

各位领导、同仁,虽然中秋月已圆,但我们的事业才刚刚开始,路漫漫其修远兮,未来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩更是新的起跑线,在挑战和机遇并存的今天,我们清醒地认识到,只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。今后,我们将同心同德,倍加努力,各尽所能,力争再创教育教学新辉煌。

以上是本人的一些体会和做法,不妥之处敬请批评指正。最后,祝各位领导、各位同仁身体健康,工作顺利!在第xx个教师节即将到来之际,祝大家节日快乐!谢谢大家!

  

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