教师们在即将到来的考试之前想要给自己的学生们做一些训练题来提升他们的学习成绩吗?今天小编就与大家分享:四年级上学期语文期末试卷,希望对大家的学习有帮助!
四年级上学期语文期末试卷题目
一、看拼音写词语。(10分)
mǐn jié fán nǎo chéng fá xiāo huǐ fù kuǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tōu dào xuán yá pí juàn cán kuì zēng tiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字辨音组词。(8分)
罐( )堆( )拢( )购( )悔( )继( )灌( )推( )扰( )沟( )侮( )断( )
卷juǎn ( ) juàn ( ) 埋 mái ( ) mán ( )
三、填字成词。(5分)
羊( )小路 欣欣向( ) 同舟共( ) ( )往直前 精疲力( )
水( )不通 ( )血丹心 亲( )无间 高低( )落 ( )不气馁
四、按要求写句子。(10分)
1.“哪个人的成长不浸透着老师的心血?”你能换一种说法吗?
2.新春佳节即将到来,请写一副你最喜欢的春联:
3.这次考试很难,我心里真是忐忑不安。我此时的心情可以用这句歇后语来形容:
4. 诚实守信是我们中华民族的美德,我常用这样的名言警句勉励自己:
5.美术课上,我发现同桌画的马很逼真,我情不自禁地这样称赞他:
五、根据课文内容填空。(14分)
1.想到这儿,他的心里似乎宽慰了许多,便低声吟诵起来:……人有
,月有阴晴圆缺,此事古难全。 , !(3分)
2.入夜, , , 一片辉煌。来自祖国各地的人们翩翩起舞, 。 与 辉映,
,天安门广场沸腾起来了。(4分)
3.清早, ,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,观赏着这琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹:这真是 ,
呀!(3分)
4.本学期我们长了不少的见识:我们欣赏了 ( 地名)形态各异的泉水,欣赏了月光下似白银盘的 ;我们见识了奇妙的 和能治愈坏血病的 ;我们还认识了不少个性鲜明的人物,如主持虎门销烟的 、一心修订《本草纲目》的 、为人类盗取天火的
和 的徐悲鸿……(4分)
六、阅读课文片段,完成练习。(9分)
一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪.大大小小的湖泊(pō bó),像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓(lán nán)。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的画面,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似(shì sì)一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾(téng tén)空,银花四溅,蔚为壮观。
1.画去括号中不正确的读音。(2分)
2.文中画线的句子是个 句,分别把 和 比作
和 ,写出了 。(3分)
3.瀑布是怎样形成的?用“﹏﹏﹏﹏”画出文中有关的语句。(2分)
4.人们为什么称那些湖泊为“五花海”“五彩池”呢?(2分)
七、阅读短文,回答问题。(14分)
弯弯的小路
骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。
呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“大家别动!”
人群立刻静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰……
“完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条弯弯曲曲的小路,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。
“闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。
“姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。
红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来……
姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。
这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵绽放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……
噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花……
1.从文中找出下面词语的近义词:(1.5分)
顿时( ) 出现( ) 回忆( )
2.从文中找出下面词语的反义词:(1.5分)
寒冷( ) 舒展( ) 稳稳当当( )
3.照样子写词语:(4分)
四面八方 、 、 、
摇摇晃晃 、 、 、
4.用“﹏﹏﹏﹏”画出文中打比方的句子。(1分)
5.用“————”画出姑娘心理活动的句子。(1分)
6.文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为 ;第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为 。(2分)
7.为短文确定中心思想:( )
A本文表现了果农丰收的喜悦。B本文表现了姑娘心情变化。C本文表现了老人、妇女等人助人为乐的精神。(1分)
8.画线句子中的“风”表面上指 实际上是指 (2分)
八、作文。(30分)
以《我是个________的孩子》为题,完成习作。提示:请在线内填词语,如“能干” 、“孝敬长辈” 、“爱看书” 、“乐于助人”等,写出自己的特点,要求通过具体的事情进行描述,不少于350字。
我是个________________的孩子