关于校园文化的文章 关于校园文化的演讲稿

关于校园文化的演讲稿该写什么内容?小编为大家整理了相关的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

关于校园文化的演讲稿篇1

青少年是祖国未来的建设者,把诚信守法、廉洁奉公的有关廉政文化纳入学校德育教育体系。有利于我们塑造健康的人格和良好的品行。

1、廉政文化进校园,要坚决惩治拜金主义。

拜金主义,金钱至上。这个社会之所以有腐败存在,是因为某些“人民公仆”把钱财看得很重,甚至重于生命。廉政文化进校园,就要用事实教育同学们,让同学们形成正确的价值观,人生观。比如,每个学期,校园里依然要收牛奶费、报刊杂志订阅费的,这很好!可是,如果有某某负责老师收了人家的“回扣”,硬说这个牛奶好,那个杂志出色,就损害了同学们的利益,久而久之,同学们会觉得老师书上教的一套,实际做的一套。

2、廉政文化进校园,要坚决杜绝乱花钱。

当今青少年上网玩游戏成瘾,这对他们的身心健康有很大的影响。例如:陈某某曾经是一位优秀生,常常被学校评为“三好学生”,自从他迷上了电脑游戏,成绩一落千丈,上课时“身在曹营心在汉”。放学后,一头扎进网吧,玩得天昏地暗,乐不思归。针对这种对游戏成瘾的人,学校开展了一些经典诗文诵。古诗文是一面让人端正言行,洗涤心灵的特殊的“镜子”,这“镜子”发现真、善、美。丰富对诗的内涵的感悟;学校通过诵读形式,这不但丰富了同学们的课余生活,又让那些坏毛病改正过来,做一个热爱学习的学生。

3、廉政文化进校园,必须取消应试教育

国家义务教育,一所学校每班学生50多,给老师加负担,增加许多工作量,怎能面向全体学生。而如今注重的还是讲究分数,没有分数你就进不了好学校,没有分数你就进不了大学之门。比如:好学校集资费高、民工子女上学难,而且还要找关系等。所以只要学生取得好成绩,学校就给予奖励!于是老师各显神通,倒霉的是学生,减负嘛,越减负担子越重。分分分,学生的命根,因为分数就是父母的面子,就是金钱啊。这样下去,同学们还怎么理解廉政呀。

你的一个亲切微笑,你的一个轻轻抚摸,你的一次真诚夸奖,你的一个关切眼神,都会把爱的种子撒满人间。

关于校园文化的演讲稿篇2

亲爱的同学们:

大家好!

一个月以前,来自全县的六百七十多位同学聚集到这里,踏上了高中生活的起跑线。

雄鹰需要有广阔的天空才能展翅翱翔,我们高中生需要有正确的学习方法才能提高自我。那么,我们应该怎样做才能真正达到提高自我的目的呢?

高中生应该陶冶情操,形成完美独立的人格;应该不断学习知识,厚积而勃发;应该积极参加各项活动,锻炼才干。同学们,现在我们以学校为骄傲,等三年以后,我们要让学校以我们为骄傲。

彩虹之所以美丽,是因为它经过风雨的洗礼。一份耕耘或许没有一份收获,但一份收获至少要有一份耕耘。我们不仅要好好学习,还要学会学习,在学习中,找到适合自己的学习方法。我们要养成课前预习的良好习惯;我们要注意提高课堂上的听讲效率;我们要经常巩固和加深对知识的理解;我们要培养自己提出问题、分析问题和独立解决问题的能力;我们要培养跟别人合作、探究的能力;我们要培养自己的观察力和思维力,要保持严肃认真的学习态度。

学习对于我们高中生来说,是很重要的事情,可是有谁会想到我们还有更重要的事情是“学会做人”。

生命不是一次简单的奔赴死亡之约。花开不是为了花落。生命的意义在于经历,而经历过便是幸福。

“微笑无须任何代价,却可以换来巨大的利润。”我们要学会微笑。微笑,是对生活的珍重,是对他人的宽容,更是对自己的勉励。成功了,我们应当微笑着感谢他人的祝贺,同时告诫自己“不要骄傲,你只是比别人幸运一点点罢了”;失败了,我们应当微笑着鼓励自己“我已经尽力了,我问心无愧”。同学们,无论是面对成功还是面对失败,都让我们微笑而过吧!

古今中外,凡成大事者,有哪位靠的不是勤奋刻苦呢?“吃的苦中苦,方为人上人。”“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”“勤劳征服一切。”我们作为二十一世纪的热血青年,不能懒惰,不能闲散!我们应当勤奋,应当刻苦!应当利用这里优良的学习条件,抓住大好的青春年华,努力学习,提高自我。三年之后我们一定会面带微笑,用优异的成绩回报我们的亲人和母校。

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于校园文化的演讲稿篇3

敬爱的老师同学们:

关于校园文化的文章 关于校园文化的演讲稿

早上好!

今天我演讲的题目是《感受艺术魅力》。

穆尔说:“艺术是高尚情操的宣泄。”雷诺兹说:“艺术使自然更完美。”欣赏艺术美,需要知识修养;领略自然美,同样需要知识修养。修养越深,展现在你眼前的美的疆域就越广阔,你获得的美感也越丰富。

生活中到处存在着艺术,音乐艺术、书法艺术、文学艺术、电影艺术、绘画艺术、雕塑艺术、舞蹈艺术、戏剧艺术、建筑艺术,它们都愉悦着我们的身心、潜移默化地提升着我们的素质。比如:一首音乐可以滋润我们的心灵,一幅书法作品可以提升我们的内涵,一篇美文可以赋予我们高尚的品格和洒脱的灵感。今天,就让我们走进我们优雅的校园,去感受我们学校那独特的艺术魅力。

清晨,迎着灿烂的朝霞,走进我们亲爱的校园。首先你感受到的是绿树迎宾的景象,各种树木张着伞形的树冠,碧绿碧绿,充满了精神,就像一个个朝气蓬勃的中学生。校园一角是心海湖、心怡亭,这里溪水潺潺,芳草青青,化解了我们紧张烦躁的情绪,给我们繁忙的学习生活增添了一些闲情逸致。

踏着整洁的台阶,步入宽敞、明亮的教学楼,仿佛步入了一条艺术的长廊。两边的墙壁上悬挂着美妙绝伦的艺术作品,名人名言为我们的学习导航引路,同学们的美术作品也美轮美奂。徜徉在其中,这些刚劲有力的书法作品,光彩夺目的绘画作品带给我们极大的心灵震撼,使我们感受到浓浓的艺术魅力。我们就在这艺术的氛围里开始了一天的学习,我们尊敬师长、遵守纪律、积极学习、快乐成长。

同学,你去过我们的图书馆吗?你欣赏过我们的集萃馆吗?你上过我们的艺术选修课吗?这些也处处蕴含着艺术的气息,蕴含着艺术的感染力,它们陶冶了我们的情操,滋润了我们的心灵,丰富了我们的生活。

我们校园建筑物的名称也高雅别致、极富艺术匠心:格致楼、相长楼、砺耘楼,全部出自古代圣贤的经典,蕴含着校长、老师对我们少年学子的殷切希望。对我印象最深的就是我们的饭厅“箪瓢堂”和校训:“舍我其谁”。前者出自儒家的经典《论语》。孔子表扬他的学生颜回的贤德:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”颜回不迁怒、不贰过,情操高尚,不计较饮食的好坏,一心一意学好知识,是一个难得的好学生。

“舍我其谁”出自亚圣孟子。孟子生长乱世,一生致力于实行仁政,屡次碰壁,但他也不灰心。他说:“夫天未欲平治天下也,如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?”将“箪瓢堂”和“舍我其谁”连在一起,就是告诫我们在生活上要低标准,在学习上要高要求。同学们,请铭记我们的校训:当今之世,舍我其谁?!让我们因为是人民中学的一员而庆幸、自豪吧。让我们在这一片充满了期望、充满了希望的热土上,挥洒青春、挥洒汗水、茁壮成长吧。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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