对于小学三年级的学生们来说,散文阅读使他们必须要攻克的学习任务!下面是小编网络整理的小学三年级学生读的散文以供大家学习参考。
小学三年级学生读的散文:花的纯洁
作为一朵花,她是应该拥有那一份微笑的纯洁的,请不要说那份纯洁微不足道,因为它对于一朵洁白的花太重要了,她的那一份纯洁和我们的是一样的,都是尊严,是她作为一朵的尊严。无论那朵花是如何的微不足道,我们也不该践踏她的纯洁。
一朵花是洁白的,是不容忍人糟蹋她的,查看一朵花的美丽与否,实在容易之极,但是对于纯洁来说则是难上加难!我不敢说这朵花是纯洁的,我只敢说她说洁白的,至少在我看来是这样。在洁白的一朵花身上也难免有会被狂风和暴雨所席卷而留下的伤痕,甚至是残缺。我们又怎能因自己的喜欢而随意评议一朵花呢,又怎可随手折断,结束她短暂而又充满悲痛的一生。又怎可因自己心情而随意强加各种罪名给这朵花,为自己的折花找一个“顺理成章”的理由。
她们满怀着对生活的希望来到这个世界,竭尽全力的保持自已独有的那一份纯洁,她们是柔弱的但是她们不是懦弱的,对于外来的侵犯,她们会毫不留情地刺穿敌人来守护自己,保住自己的纯洁,侵略者被她们刺痛了,血一滴一滴流出,滴在了那雪白的花瓣上。沾着敌军的血,这于她们来说无异于是最大的耻辱,于是她们过早的凋谢了,因为她们不愿因为自己而毁坏其余花的纯洁。她们用自己的死亡,书写着花的尊严。
小学三年级学生读的散文:难过又难忘的冬天
我听见落叶的声音,秋风萧萧。窗台残留的枯黄,季节告诉我冬天临近。
黑夜不想让诗意沉沦,逝去的剪影给光阴留一份温暖,身后的泥泞足迹不得不远离记忆,躲在凛冽的寒风里,无法触及炽热。
成熟的单纯抛下凋零的芬芳,漂过风姿绰约的柔情,丰润刻满伤痛。狂热如初的心扉,载着冷清的孤独,收获眼睛掉落的露珠,纯然的晶莹洋溢疲倦的身影。
记起那一丝滞留的光泽,复归的花环里开放冷漠,望着布满放飞的翅膀,我把嫩绿留给了春天,冬天还有谁陪我走过。
我不想等待,等待只会使我越发烦躁,因为狂热如初的心扉,我不想在扰乱那埋藏心底的纯然晶莹。如果有一阵风,如果有一阵雨,也许我会趁着那急促的情景悄悄地离开,离开这令人难忘又难过的冬天。
小学三年级学生读的散文:山雨
风衔来云的低语,浓浓淡淡的,山朦胧着。
是飘着的雾还是细飞的雨?
那淡淡的是雾?如若不然,那些羊和牛怎么依然静默地在山腰?鹰也在半空滑翔着,羽翼没有一丝闪动。还有树下,草丛间,那些小小的昆虫又何以无休止地忙碌着什么,寻找着什么?
那浓浓的是雨?要不,草上何以就亮晶晶了呢,还有,你听,毡房上沥沥沥的声音,又是从何而来呢?摘一朵满身雨水的小花,细碎的花骨朵像洁白的奶酪。
雨静谧,山静谧。静谧间偶尔一声鸟的叫声清晰而嘹亮地穿透雨雾,足以让草地上的每一根草尖上的露珠喜悦地颤动。
雨是山的画笔。染绿了草原,染绿了森林,染得毡房五颜六色。溪流失了颜色,就那么无羁地哗啦啦地淌了下来,望也望不见它的去向。