数学手抄报三年级上册 三年级数学上册第二单元手抄报

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在小学数学教育中,培养小学生的计算能力一直是重中之重,因为计算能力是小学生在数学学习中必须掌握的能力,特别是六年级的小学生,在以后的更高级别的数学学习中,计算能力显得尤为重要。小学生提高计算能力为以后的数学学习带来极大的帮助。下面是由小编整理的数学手抄报相关内容,希望能够幫助你们:

三年级数学上册第二单元手抄报:数学知识点

①位置(上、下;前、后;左、右;第几行第几个) ②20以内的退位减法 ③图形的拼组 ④100以内数的认识(数数;读数、写数;数的顺序、比较大小;整十数加一位数,对应的减法) ⑤认识人民币(认识人民币;简单的计算) ⑥100以内的加法和减法(整十数加减整十数;两位数加一位数和整十数;两位数减一位数和整十数) ⑦认识时间(认识钟表,了解1小时=60分) ⑧找规律 ⑨统计 ⑩总复习

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三年级数学上册第二单元手抄报:数学家的故事

我国汉代有位大将,名叫韩信。他每次集合部队,只要求部下先后按l~3、1~5、1~7报数,然后再报告一下各队每次报数的余数,他就知道到了多少人。他的这种巧妙算法,人们称为鬼谷算,也叫隔墙算,或称为韩信点兵,外国人还称它为“中国剩余定理”。到了明代,数学家程大位用诗歌概括了这一算法,他写道:

三人同行七十稀,五树梅花廿一枝,

七子团圆月正半,除百零五便得知。

这首诗的意思是:用3除所得的余数乘上70,加上用5除所得余数乘以21,再加上用7除所得的余数乘上15,结果大于105就减去105的倍数,这样就知道所求的数了。

比如,一篮鸡蛋,三个三个地数余1,五个五个地数余2,七个七个地数余3,篮子里有鸡蛋一定是52个。算式是:

1×70+2×21+3×15=157

157-105=52(个)

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三年级数学上册第二单元手抄报:成为数学家的14个非必要因素

三年级数学上册第二单元手抄报:数学家永远不会象发明家那样被专利困扰,他不怕有假冒伪劣产品出现。

三年级数学上册第二单元手抄报:当数学家犯了常识性错误时(比如:走路撞墙、洗衣服用味精),人们给与的往往是表扬而不是批评。

三年级数学上册第二单元手抄报:最近研究表明,用脑可以减肥,所以数学家不会有肥胖的后顾之忧。

三年级数学上册第二单元手抄报:因为数学家当不了物理学家、文学家、政治家...所以他只好去当数学家。

三年级数学上册第二单元手抄报:据说全世界的数学家正准备联合起来成立一个机构然后上市,每个数学家可以分到XXX万股,所以大家要当数学家。

三年级数学上册第二单元手抄报:现在失业率太高,而当数学家永远也不会失业。

三年级数学上册第二单元手抄报:当政治家往往在下台后被万人唾骂,当数学家就没有这样的名誉风险。

三年级数学上册第二单元手抄报:本来不是数学家,但大家都称呼数学家,于是就当了数学家。

三年级数学上册第二单元手抄报:在很多领域有种族、性别的歧视,当数学家就不需要享受此待遇。

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三年级数学上册第二单元手抄报:从楼上砸下一个西瓜,会有九个经理被砸着,而一个数学家都不会有。

三年级数学上册第二单元手抄报:当利息或税调整是,数学家是算的最清楚的一个。

三年级数学上册第二单元手抄报:数学这个职业是投资回报率最高的职业之一。只需要投入一枝笔加几张纸

  

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