爱华网这一周是开学的第一周，上了初中第一周感受跟小学生不一样。下面小编整理了初中开学第一周作文 ，供你参考。
初中开学第一周作文篇1
天空下起了小雨，刚被家人批评了一顿的我，心情无比落寞。
暗暗对自己说：没关系，没关系。
小时候只要一受委屈，就会去睡觉，总是觉得，睡着了就什么都不知道了，在另一个世界，没有冷眼，没有心碎。
身体渐渐沉重了起来，终于“碰”地一声倒在床上。灭了灯，把头完全盖在被子，昏昏沉沉，似睡非睡的，像浮在水面上忽起忽落。
不知过了多久，张开朦胧的睡眼，只觉得四周一片漆黑。脸已被熏得滚烫，腿基本上已经麻木了，不知道之前是睡着还是没睡着。原本雪白的墙被院中的月光映得发青，想要天亮的样子。窗外滴滴咚咚下着小雨，是否也在诉说着我的悲哀?
身体就像断了，没力气，终于，只能闭上眼睛。“咚，咚”是谁上楼了?从脚步声可以依稀辨出是妈妈，她看见我了，拉住了我的胳膊把我拖起来，我站在一边，眼皮却像有千斤重似的，怎么也抬不起来。
我走了出去，冰冷的雨点打在我的脸上，随即被蒸腾了。眼前的景色有些可怕：那灰冷的天空，微动的树影，惨白的院墙，连灯光都带着凄凉的味道，他们似乎像野兽一般，疯狂地，吼叫着向我扑来。忽然一静，像林中的啼鸟忽然看见一只老鹰。我怔住了，不愿胆怯，却也不想看见这一切。天空上，几颗星星在闪耀着他们的光环，却显得更清冷。
风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞，一切都不知怎么办似的，连路旁的树儿也惊疑不定的等待着什么，枝上连只鸟儿都没有。
后来我便睡了，早晨起来，一切又恢复了往日的平静，天空上也没有一块乌云，洗过了天空与洗过了一切，像有黑暗里刚生出一个新的。不知为何，心情已好了很多，白云也笑着看我。
现在我正在坐在这里，静静地写着，没有任何干扰，只有笔尖磨出的沙沙声_每个人都可以自己拿起画笔，挑选颜色，为自己画个天堂，然后走进去……
初中开学第一周作文篇2
曾经有一位老人说过，有梦想才能放得下过去，有梦想才能把握现在，有梦想才能赢得美好的未来。梦想是充满美好的，快乐的，幸福的。梦想支撑着信念，鼓励我们奋勇向前。有一个人，他曾经失败过，几年了，他一直笼罩在那次失败之中。从此，他便不敢再有梦想，他总是认为：真正成功、实现自己理想的人又有几个呢?我只是个普通人，有梦想有实现不了，算了吧!就这么着吧!是啊!他放不下过去，因此他无法把握现在，没有梦想，必将赢不得好的未来。又有一个人，他也接受过巨大的失败，但是他走出了失败，重新分析失败的原因，找到应对的方法，使自己以后不再犯这样的错误。并且他策划好了自己的目标，贴在墙上，以此鞭策自己。是啊!他能走出失败、放下过去，并且定好了切实可行的目标，从现在做起，必将赢得美好的未来。可见，一个人的理想对自己的作用和意义非同小可，不同对梦想的看法往往给人的结果产生天壤之比。梦想不一定是大梦想。每个人的成功绝不会是一气呵成的。如果你的英语不好，一直在108、109分附近徘徊，那么下次考试时，你就可以把下次考试的目标定高一些_110分，并努力鞭策自己。如果你实现了110分，再下次考试你就将目标定为113分……长此下去，还怕以后不会成功、实现自己的理想吗?梦想不能盲目追求，你应踏踏实实走下去，实实在在去实现。梦想不是幻想，它是有可能实现的!留一点梦想给自己，让我们插上梦想之翅，飞过蔚蓝天空，缓慢飞到成功的大殿堂吧!
初中开学第一周作文篇3
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了初一三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的初一生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现初一的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为初一的学习与初中的学习最大的不同就在于初一主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应初一的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入初一、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步!
初中开学第一周作文篇4
生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园……学习生活中，几乎每天我都要对着老师、同学、妈妈放声欢笑。
笑声无时无刻不在我们身边，笑声从我出生就伴随我。
出生时，全家人因为我的诞生而快乐，我稍稍睁开迷蒙的眼睛时，看到的是一张张眉开眼笑的笑脸，听到的是开心、愉悦的笑声。那笑声是家人对我的祝福。
我说的第一句话，就是“妈妈”。妈妈听后，那笑声无比灿烂，无比兴奋，因为我人生中的第一句话是“妈妈”。这也说明母亲在我心中的地位，永永远远都是第一位。所以这笑声是成功的喜悦。我也对妈妈笑，那笑声更肯定母亲在我心目中根深蒂固的位置。那笑声是妈妈给予我的爱。
刚上小学时，我每天都是笑着进校门的，因为我可以在校园跟老师学习更多的知识，学会在没有母亲宽大温暖的怀抱中独立成长。更重要的是我可以跟同学谈笑逗乐，与朋友在操场上做游戏。在老师殷切的教导下，我的成绩一直稳步上升，我奋发学习，为班争光。我为我可以报答老师的恩情而爽朗地笑。在课下，我与同学们说说笑话，我们的笑声在宽敞的教室中回荡。
晚上，在公园里的松间小道上散步。在泥土与花的芳香中来回穿梭，偶尔低头凝视那摇曳的树影，吟一首小诗，我会放松地笑，那笑声是那么的清脆。
我忽然间明白一件事，原来我每天在笑声中慢慢成长就在这里，在我们身边，笑声无处不在。
初中开学第一周作文篇5
好像是还没过足暑假呢，新学期就又来了。9月1日，我已经成为了一位初中一年级的学生。从学校里的最高年段“沦落”到刚入学的小学妹，心里还是有点感觉怪怪的。就这样茫茫然地，我到了一个新的学校，开始了我又一轮的新生体验。
我被分到了11班，感觉很亲切，就像是叫我的小名一样。我应该是很幸运的了，周围有一张张熟悉的脸，原来一起考进来的十几个同学里面，有四个女生都在我们班。有了这份熟悉，周围的那些陌生也不算什么了。
我们的班主任是位刚毕业的大姐姐，很亲切的样子，却给我们出了个难题，问我们要怎么个坐法。很多同学都提议说，要单人单桌，可这教室太小，想法立即就被“枪毙”了;又有人说要男生跟男生坐，女生跟女生坐。这时，老师很神秘地笑了一下，说：“我们班的男生是21人，女生是29人，奇数跟奇数。只有男女生配对，才能凑成整数。”大家听了，都不愿意男女生同桌，可老师就是厉害，在给我们灌输完“男女搭配，干活不累”的思想完后，就把大家叫到了走廊上，开始编座位了。幸运之神又一次降落在了我的头上――我排在队伍的倒数第7个!也就是说，我可以免遭和男生同桌的“厄运”了!这还不够呢，因为排在队伍后边的缘故，我的座位在最后一排，那可是我六年前刚上学时候所垂涎的!要知道，那时候的我全校最小，上课还要站在第一排呢。哈，六年的时间可真是好玩，可以让一个矮矮的小家伙坐到了最后一排。这可让我好有成就感呢!
分座位过后，就开始自我介绍了。刚好我是最后一个上，准备的时间最多，
自然就想了最久，还列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上台时，竟然把洋洋万言给浓缩成了3句话!这可真让我郁闷啊，不过，这似乎已经够了，不然太罗嗦也不是件好事。
开学第一天，趣事真不少，说了自己再说他人吧。学校要求男生都剪平头，可是我们班上有位同学嘛，或许是忘了吧，就没有剪规定的发型。在发校服的时候，那工人根据他的发型给他发了制服，待到他打开检查的时候，发现――那竟然是女生制服!这下惨了，只见他左手拎着一条百褶裙，满脸委屈地找老师：“老师，我的制服是女生的!”全班立即笑倒。
接下来的时间，就像流水一样流淌过去了。为了不让各位看到枯燥的流水账，我便要到此搁笔了。还是希望以后的每一天，我的同学们能够不断地创造趣事，让校园生活快乐开心着。
