三年级读书手抄报大全 小学三年级手抄报大全读书伴我成长

读书是获取信息,增长智能和培养个性品德的重要途径。学习不限于读书,但读书是学习的基础,要获取知识,就离不开读书。读书手抄报该怎么做?下面是小编为大家带来的小学三年级手抄报大全读书伴我成长,希望大家喜欢。

小学三年级读书伴我成长手抄报的图片

小学三年级读书伴我成长手抄报图一

小学三年级读书伴我成长手抄报图二

小学三年级读书伴我成长手抄报图三

小学三年级读书伴我成长手抄报的资料

名人读书故事

董仲舒三年不窥园

董仲舒专心攻读,孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家。

匡衡凿壁偷光

三年级读书手抄报大全 小学三年级手抄报大全读书伴我成长

西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

车胤囊萤夜读

车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。

有关读书的典故

1.凿壁偷光

形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”,或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

2.映月读书

比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》:“(江)泌少贫,昼日斫屧(做鞋子),夜读书,随月光握卷升屋(登上屋顶)。”此典流传甚广,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

3.囊萤映雪

比喻贫士苦读的典故。“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》:“车胤字武子,学而不倦。家贫不常得油,夏日用练囊盛数十萤火,以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》:“孙康家贫,常映雪读书。此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等,两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。

读书的好处

爸爸常说多阅读,会有好多好处的,就连老师也说阅读好处多多,也就是所谓的开卷有益吧。可是我却不知道阅读究竟有什么好的,在生活中到底有什么作用。

可是不久就改变了我的看法。

有一次学校组织课外知识竞赛。有一道题是这样的:树袋熊为什么浑身是香的?三个选择:A与生俱来的,B生活在清香中,C它吃了一种香的树叶,时间长了就香了。这道题我在哪见过,哦,想起来了,就是前天阅读的一篇科学论文。里面提到的,说是树袋熊爱吃桉树叶,这种树叶里有一种成分,吃多了时间长了就香了。我选了C。过了几天,试卷发下了一看,果然是C。还有好多题,我都见过,才把它们做对的。

还有一次,上作文课。老师要我们写关于劝学的文章。我就引用了一些名言、古诗。好多人都没有想到,可是我想到了。作文点评时,老师把这篇文章读给大家听,让大家学习,还表扬我爱读书呢。这些都是我平时多阅读多积累的效果。

我终于明白了,阅读能让我们多补充课外知识,写出好的文章。当然最重要的是阅读让生活变得更精彩。所以说阅读好处多多。

推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考:

1.书香伴我成长手抄报三年级版

2.小学生读书伴我成长手抄报

3.三年级好书伴我成长手抄报

4.小学三年级读书手抄报内容

5.读书伴我成长手抄报图

6.读书伴我成长的手抄报照片

7.阅读伴我成长手抄报图

8.读书伴我成长手抄报

9.读书成长手抄报内容大全

10.读书伴我成长手抄报画

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/224861/996068727.html

更多阅读

三年级读书手抄报大全 有关于三年级读书手抄报图片大全

读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远。小编为大家准备的有关于三年级读书手抄报图片,希望大家喜欢!有关于三年级读书手抄报图片展示有关于三年级读书手抄报图片1有关于三年级读书手抄报图片2有关于三年级

三年级读书手抄报图片 小学三年级的读书手抄报内容图片

读书价值观就是人们在读书过程中,基于自身读书需求和内容而形成的。你知道读书手抄报怎么做吗?下面是小编为大家带来的小学三年级的读书手抄报内容图片,希望大家喜欢。小学三年级的读书手抄报的图片参考小学三年级的读书手抄报

声明:《三年级读书手抄报大全 小学三年级手抄报大全读书伴我成长》为网友季末如歌分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除