传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病,同学们要准备哪些关于八年级生物传染病的同步测试题来练习呢?下面是小编为大家带来的关于八年级生物传染病同步测试题,希望会给大家带来帮助。
八年级生物传染病同步测试题:
一、 选择 题
1、下列通过飞沫传播的传染病是:
A、 流行性感冒 B、甲型肝炎 C、乙型肝炎 D、流行性乙型脑炎
2、在控制“非典”过程中,将临床诊断病人和疑似病人进行隔离治疗主要是为了:
A、 保护易感人群 B、切断传播途径 C、控制传染源 D、增强病人的免疫力
3、南京市为了控制禽流感的发生,对来自疫区的汽车要进 行严格的消毒,这主要是为 了:
A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、上述三项都正确
4、为了预防“流感”传染,我们应该积极参加运动,锻炼身体,增强体质,这是为了:
A、控制传染源 B、切断传播途 C、保护易感人群 D、上述三项
5、下列不属于传染病的是:
A、蛔虫病 B、狂犬病 C、沙眼 D、心绞痛
6、下列属于血液传染病的是
A、甲型肝炎 B、乙型肝炎 C、百日咳 D、血吸虫病
7、不随地吐痰,有利于预防:
A、血液传染病 B、消化道传染病 C、呼吸道传染病 D、体表传染病
8、下 列属于消化道传染病的是:
A、肺结核 B、甲型肝炎 C、 乙型肝炎 D、破伤风
9、饭前便后洗手,有利于预防:
A、 呼吸道传染病 B、消化道传染病 C、血液传染病 D、体表传染病
10、传染病能在人群流行必须同时具备的环节是:
A、传染源 B、传播途径 C、易感人群 D、以上三项
二、非选择题
1.连一连 将下列常见的传染病与所属类型用线连起来
麻疹 呼吸道传染病
流行性感冒
细菌性痢疾 消化道传染病
乙型肝炎
血吸虫病 血液传染病
甲型肝炎
狂犬病 体表传染病
丝虫病
2.分析说明
1、哥哥患有病毒性肝炎,不久就传染给弟弟,从传染病流行的三个基本环节分析:
(1)导致弟弟患病的传染源是 。
(2)弟弟在患病前是 ,患病后又成了 。
(3)对肝炎病人隔离治疗,这属于预防传染病一般措施中的 ,对肝炎病人饮食用具进行消毒,这属于预防传染病一般措施中的 ,对肝炎病人周围的人进行接种疫苗,这属于预防传染病一般措施中的 。
3.将下列A到H的内容,用代号填写在表中的相应空格 内
预防传染病的一般措施
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
A、隔离传染病患者 B、易感者不接触传染源 C、消灭传播疾病的媒介
D、对传染病人用过的器具 进行消毒 E、加强体育锻炼 F、讲究个人卫生和环境卫生
G 、预防接种 H、及时处理患传染病的动物
八年级生物传染病同步测试题答案:
一 、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B C D B C B B D
二、非选择题
1.连一连:
麻疹 呼吸道传染病
流行性感冒
细菌性痢疾 消化道传染病
乙型肝炎
血吸虫病 血液传染病
甲型肝炎
狂犬病 体表传染病
丝虫病
2.分析说明:
(1)、哥哥 (2)易感人群 传染源 (3)控制传染源 切断传播途径 保护易感人群
3.
预防传染病的一般措施
控制传染源 A H
切断传播途径 C D F
保护易感人群 B E G