法制教育手抄报 法制教育手抄报设计

法制教育手抄报 法制教育手抄报设计

我国开展了全面的普法宣传工作,法制宣传教育、普及法律常识作为经常的重要任务。应该怎么做法制手抄报呢?下面是小编为大家带来的法制教育手抄报设计,希望大家喜欢。

法制教育手抄报的图片

法制教育手抄报图(1)

法制教育手抄报图(2)

法制教育手抄报图(3)

法制教育手抄报图(4)

法制教育手抄报的资料

一、法制小故事

故事一

初中学生孙某,不懂法,看到本村常丢东西,居民意见很大,孙某认为是租房的外地菜贩子所为,于是萌发了报复“老外地”的想法,曾多次结伙拦劫、打伤过往的外地菜贩子,共抢人民币几千元。人民法院依据刑法第263条“以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上、十年以下有期徒刑……”,判处孙某有期徒刑8年。

故事二

1998年1月20日,临时工刘某下夜班后,到某歌厅玩,吃了水果,喝了一瓶洋酒,服务小姐催他结账,刘某却说“我没钱!”被保安人员拖出歌厅。刘某对此不满,早7时,他拨打110称:“有4名男青年持刀抢走我人民币7000元、手机一部。”公安机关查明事实后,以拨打110取乐,滋扰公安机关工作秩序,按治安管理处罚条例将其拘留。

二、法律知识宣传资料

1.人身权的概念

人身权是指民事主体依法享有的与其人身不可分离的、没有直接财产内容的民事权利。

2.人身权的分类

人身权分为人格权和身份权两大类。

人格权是指民事主体具有法律尚的独立资格必须具有的民事权利,公民、法人都有人格权。具体包括:(1)生命权;(2)身体权;(3)健康权;(4)姓名权和名称权;(5)名誉权;(6)肖像权;(7)隐私权。

身份权是指民事主体因具有某种特定身份而依法享有的民事权利,主要包括:(1)亲权;(2)配偶权;(3)亲属权;(4)荣誉权等。

3. 人身权的保护

保护人身权的责任方式主要有:(1)停止侵害;(2)消除影响、恢复名誉;(3)赔礼道歉;(4)赔偿损失。

三、法律名人名言

1) 法律吸吮穷人的膏血,而富人却掌握着权柄。——英国作家哥尔德斯密斯

2) 法律是人民意志的自由而庄严的表现。——罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》

3) 法律又是什么?法律就是取得胜利、掌握国家政权的阶级的意志的表现。——列宁(苏)《社会民主党在—年俄国第一次革命中的土地纲领》

4) 我们的时代是权利的时代。人权是我们时代的观念,是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。——[美]L.亨金

5) 在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家。——孟德斯鸠

6) 一个细小的、瞬息即逝的期望可以经常地从纯自然的环境中产生出来,而一个强烈而持久的期望,则只能来自于法律。——边沁

7) 带来安定的是两种力量:法律和礼貌。——歌德(德)《歌德的格言和感想集》

8) 你所说的话不一定正确,但我誓死捍卫你说话的权利。——[法]伏尔泰

9) 法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能,而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》

10) 法令者,所以抑暴扶弱,欲其难犯而易避也。——班固(汉)《汉书·刑法志》

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