2016高考区域地理复习知识

在地理的复习过程中,我们要熟记每一个知识点。下面是小编收集整理的2016高考区域地理复习知识以供大家学习。

2016高考区域地理复习知识:区域生态环境建设

1991年1月,国家公布了《全国生态环境建设规划》,规划为期50年,并要求各地结合实际情况编制生态环境建设规划。这一战略决策,有着深远的历史意义和现实意义。

我国目前有设市城市663个,还有2000多个县,19780个建制镇。按行政管理体制,市又分为直辖市、副省级市、地级市和县级市。副省级市的生态建设规划含于省(自治区)范围,但已有从本区域考虑生态环境建设的情况出现。

江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话提出:“要促进人和自然的协调与和谐,使人们在优美的生态环境中工作和生活。坚持实施可持续发展战略,正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系,改善生态环境和美化生活环境,改善公共设施和社会福利设施。努力开创生产发展、生活富裕和生态良好的代明发展道路”。这给城市化、城市发展、城市生态环境建设指明了方向。在整个城市化的过程中,都必须高度重视城市发展的质量、特色,改善生态环境,美化生活环境。

全国各省、自治区、直辖市,由于面积大、人口多,生态环境建设规划,主要是宏观性、战略性的规划,包括水土保护、自然资源保护、植树造林、草原保护和建设、生态农业、防治荒漠化等。对于一般的地级市、县级市,面积和人口虽有较大差异,但区域性很强,城市(城镇)的地位、作用日益突出,对规划的要求比较具体、实用,要有较强的可操作性。从城市科学角度考虑,认为要明确几个问题,使在区域生态环境中的重要组成部分——城市(城镇)得到应有的重视和发展。

具体建议:

生态调查是编制生态环境建设规划的基础。自然资源调查不会忽视,必要的补充性的生态调查也会引起注意,但对于城市这样特殊的、又很脆弱的人工生态调查,易于忽视、易于粗浅。城市的建筑物、构筑物是城市人工生态中的主要组成部分,也是生态脆弱的环节,它们之间、它们与大自然之间并没有经过久经考验的磨合,会不时地发生这样那样的不和谐的现象,以至发生灾害;加之,人类自身的种种活动,城市的质量、安全会呈现不稳定的状态。而且,我国城市化进程正在加速期,今后平均每年将有1000多万农业人口转化为城市(城镇)人口,进入千个、万个的城市(城镇)中,这不能不令人有沉重的紧迫感。应积极推进将城市资源资料与自然资源和其他单项资源资料相结合、相衔接,并作一些必要的专门生态调查,如城市与自然资源条件的吻合与分离影响的定性、定量的调查分析;建立城市人工生态调查、研究中心城市(区域)生态环境建设规划与城市(区域)城市体系规划、城市总体规划结合进行城市(区域)生态环境建设规划是一个城市区域范围的发展战略,除了要同城市区域的社会经济发展规划相结合外,要落实到地块上,应与城镇体系规划、城市建设总体规划结合起来。这样“面”上(区域)和谐、统一“点”上(城镇)熠熠生辉,即城镇成为所在区域生态环境优良的明珠。这种事例在发达国家是常有的,在发展中的国家也有先例。我们应当朝这个方向努力,现在也适逢其时。

城市是国家、区域的经济发展中心,要创造性地寻求城市经济增长的新途径一是使用新的计算、统计方法。就是将环境、生态因素计算在国民经济统计中。国民生产总值应扣除自然资源的消耗和环境污染的损失。以环境污染为例,据有关统计,每年的损失约占国民生产总值的3~5%.(有人认为达到6~7%)。改变传统的方法,还事物本来面目,也可起到警示作用。以“九五”为例投资于环境方面达4500亿元,约占GDP的1.39%,仍属投入不足。污染严重,投入不足,这一对矛盾在相当长的时间内还难于根本改变。即使改变了,从战略、长远考虑,也必须研究根本出路何在?比如如何改变人类的生存模式,包括基本生存的发展观、生产方式和消费方式等。

二是发展新经济,通常是指发展知识经济,这对城市功能、布局、形态都有很大的影响;若从环境、生态角度,循环经济也是十分重要的。循环经济就是按生态规律去进行。循环经济倡导的是物质不断的循环利用,要求把经济活动按照自然生态系统的模式,组织成一个:“资源———产品———消费———再生资源”的物质反复循环流动的过程,使得整个经济系统以及生产和消费过程基本上不产生或者只产生很少的废弃物,从根本上解决环境与发展之间的尖锐矛盾。环境、生态是城市的重要资本和生产力。将生态理论运用到城市“经营”上已有不少成功的经验。各方连手合作,是会在城市经济发展中开辟新途径,作出新贡献的。

2016高考区域地理复习知识

2016高考区域地理复习知识:区域生态环境问题

环境保护宣传近年来中国政府加大力度投入巨资保护生态环境,取得了明显效果,但是生态环境总体上恶化的趋势还没有得到有效的遏制。还应该在如下几个方面加强。

1、进一步加强恢复生态系统工程。

停止砍伐森林、全民植树造林、退耕还林、退耕还草、退木还草、恢复湿地、禁捕禁猎、治理工业污染、生活污水实现全处理,这些保护和恢复生态环境的系统工程,国家、企业和全民应该投入更多的资金和力量,当作头等大事,可以毫不过分的说,保护和恢复生态环境与经济建设是同等重要。

2、加强生态环境保护的宣传教育,不断提高全民的生态环境保护意识。

社会各界对生态保护的意识及可持续发展思想的深入人心,是生态保护工作的必备群众基础。应大力推进全民环境教育,从娃娃抓起,让公众了解资源和生态环境的国情、省情,使“保护生态环境和资源,就是保护人类自己”的观念深入人心,使绿色环保的行为和生活方式成为一种时尚。

3、加强生态监测。

在中国单纯的水环境、气环境和工业污染监测已趋于成熟,并已经为环境保护做出了巨大的贡献,但是生态环境还在起步阶段,还没有系统的监测技术和形成完整的监测网络,生态环境方面的有关数据还是采取从各部门东拼西凑的方法获得,其准确性和时效性均较差,已经制约了生态保护和恢复工作,必须建立和开展有效和系统的生态环境监测。

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/222961/238316372.html

更多阅读

语文高考复习知识结构图一

语文高考复习知识结构图说明1.这份图是语文高考复习的知识结构图,分为五大板块——语言知识和运用、文言文阅读、古诗词鉴赏、现代文阅读、作文。2.第一、二、三三个板块的体例如下:§1考纲要求(蓝色字体)§2具体考查内容一、分类

高二区域地理复习方法

   区域地理在高考中,是自然地理和人文地理的“出发点和归宿”。许多地理事物或地理现象的分布、特征、成因、规律及变化等,都是自然地理或人文地理的最好“注解”或“说明”;而系统地理的原理、规律、结构、联系等又需要在区

2014年高考地理复习必胜锦囊

   高考一轮复习必须知晓的九大地理锦囊  --自然地理篇  高考地理题型解题技巧一:巧记太阳活动对地球的影响

2016高考区域地理深度复习

全国可分为东部季风区、西北干旱半干旱区、青藏高寒区三个自然区,区域内容比较广泛,复习起来比较麻烦。但别担心,小编为大家整理了一篇2016高考区域地理深度复习,相信对大家会有所帮助。2016高考区域地理深度复习:农业类型的区分(1)绿

声明:《2016高考区域地理复习知识》为网友巴黎地余音分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除