如何管理好一个班级 班主任如何管理好班级

班主任工作辛苦繁琐,如何做一个合格的班主任,总结最核心的工作是管理好学生的心。下面是小编为大家带来班主任管理班级的的相关技巧,欢迎阅读。

如何管理好一个班级 班主任如何管理好班级
班主任管理班级技巧:率先垂范,润物无声,春风化雨

巧抓规范,身教胜于言传。入学之初,发现地上有垃圾我会弯腰拾起,黑板讲桌没擦净我就亲自擦干净,物品摆放不整齐我亲自给学生摆,我没有一味地责怪学生,时间一长,学生都能做得像我一样了。看到教室干净整洁,两休纪律井然,我认识到:人格的力量是无声的,榜样的作用是巨大的。

学会攻心,战无不克

班主任管理班级技巧:班主任要具有亲和力。

如俯下身子走到学生身边,与学生唠唠话儿;或者写张小纸条,悄悄递给学生。学校每次发苹果或者合适的时候我都会拿到教室分给学生,东西虽然很普通,但是能增进师生间的感情。工作几年来,我领悟到一个道理,就是老师不必每时每刻在学生跟前板着脸,要有张有弛,要学会向学生展露发自内心里的微笑,让学生觉得你可以亲近,让他们愉快的学习,这也才是我理解的“亲其师,信其道”。

班主任管理班级技巧:欣赏学生,多赞美学生。

我在班级里很少点名批评学生,发现问题我就单独解决,而一旦发现优点,尤其是差生的闪光点,我会大张旗鼓的表扬,表扬到他不好意思为止,这样会使全体学生更加热爱这个班集体。

班主任管理班级技巧:做一个有激情的班主任。

学生三年艰苦的高中求学生活,激情是保证他们不断前进的最根本的动力,一个班级是否有激情,关键要看班主任是否有激情,看班主任如何调动学生的激情。本学期开学第一天的班会,我没有长篇大论,而是给学生播放了河北衡水二中的高考励志视频,那震撼人心的跑操与备考场面,以及来自全国45所重点大学的学长们的祝福与欢迎,深深地触动了学生,让假期里麻木的神经受到了冲击,我看到有的学生低下了头摩拳擦掌,效果不错。前几天我在语文课上自己激情配乐朗诵了一篇励志性散文《迎接生活》,再次号召学生倾情投入到学习的大潮中来!

班主任管理班级技巧:创设正确鲜明的舆论导向。

我经常给学生找读一些励志性的小文章,发现班级有问题,可以发一篇小短文教育学生应该怎么做,这样使学生如沐春风,明辨是非,积极向上,胜过唠唠叨叨一节课。

当班主任很累,事情很多,很操心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的。但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

  

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