在一份设计良好的历史试卷面前,能够在很大的程度上去检测学生们的历史学习水平!所以,还等什么呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是小编整理的人教版初一上册历史期末综合检测试卷,希望对你有用。
人教版初一上册历史期末综合检测试卷
选择题
“小背篓,晃悠悠,笑声中妈妈把我背下了吊脚楼……”(《小背篓》)歌曲中的“吊脚楼”起源于下图所示房屋建筑样式,它是我国古代先民创制的( )
A.半地穴式房屋B.干栏式房屋
C.客家围龙屋D.土楼
一位著名的文学家写了一篇优美的散文,轰动了洛阳城,大家纷纷传抄,以致出现了“洛阳纸贵”的局面。为纸成为物美价廉书写材料做出突出贡献的是 ( )
A.黄帝 B.秦始皇 C.汉武帝 D.蔡伦
《史记》为我们了解黄帝到汉武帝时期的历史提供了重要资料。下列史实不能在《史记》中查到的是( )
A.秦始皇统一度量衡B.武王伐纣
C.陈胜吴广起义D.赤壁之战
“阿弥陀佛”“观世音菩萨”“因果报应”等经典名言出自( )
A.佛教B.道教C.基督教 D.伊斯兰教
在三国鼎立局面的形成过程中,官渡之战、赤壁之战起到了重要作用,下列对其表述不正确的是( )
A.这两次战役都是历史上著名的以少胜多战例
B.这两次战役都是曹操取得了决定性胜利
C.官渡之战为曹操统一北方奠定了基础
D.赤壁之战奠定了三国鼎立的局面
下图为三国两晋南北朝时期民族流动示意图,这种人口大规模南迁的情况开始于( )
A.西汉B.东汉末年
C.三国 D.西晋
江南经济开发是中国古代经济的一个重要增长点。下列与东晋、南朝时期江南经济发展不相关的( )
A.北方统治者重视农业发展B.北方长期战乱,人口大量南迁
C.南方自然条件比较优越D.北方先进生产技术传入南方
贾思勰是我国古代著名的农学家,他编著的我国现存的第一部完整的农学著作是( )
A.《九章算术》B.《齐民要术》
C.《水经注》 D.《兰亭集序》
2008年北京奥运会会徽:“中国印,舞动的北京”融合了中国的传统艺术形式是 ( )
①书法 ② 雕塑 ③杂技 ④舞蹈 ⑤绘画
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤
下列历史事件,按发生的时间先后正确的排列顺序是( )
①陈胜、吴广发动大泽乡起义 ②西汉建立
③秦始皇“焚书坑儒” ④汉武帝颁布“推恩令”
A.①②③④B.③②④①C.②③①④D.③①②④
两汉时期为汉族和少数民族之间的友好往来做出贡献的人有( )
①张骞 ②卫青 ③霍去病 ④班超
A.①②B.③④C.②③D.①④
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”与破釜沉舟有关的战役是( )
A.城濮之战B.长平之战C.巨鹿之战D.官渡之战
国务院新闻办公室发表的《新疆的历史与发展》白皮书指出,新疆与中原地区的密切联系由来已久。新疆正式归属中央政权管辖最早开始于( )
A.张骞第一次出使西域B.西域都护的正式设置
C.丝绸之路全面开通D.西域物产大量传入内地
有人说:“秦始皇既结束了一个旧时代,又开创了一个新时代。而汉武帝则开创了一个巩固的新时代。”下列对此理解不正确的是( )
A.秦始皇统一六国,结束了春秋战国长期混战局面,顺应了历史发展的潮流。
B.秦始皇开创了中国第一个统一的多民族的中央集权国家
C.汉武帝推行大一统措施,使中央集权的中华帝国进入一个鼎盛时期
D.汉武帝从思想、政治到经济、军事方面采取的措施大多继承照搬秦朝制度
《礼记》记述说:“天子和诸侯都把世袭当作礼,用城郭、护城河来维护国家的稳固”。第一个借助世袭之“礼”登上王位并治理国家的是( )
A.尧 B.舜 C.禹 D.启
为了方便记忆,小明画了下面这张关系示意图,此图反映的内容是( )
A.禅让制 B.世袭制 C.等级制 D.分封制
他不计前嫌,任用管仲改革;他审时度势,提出“尊王攘夷”;他坐享东方,拥有鱼盐之利,终成春秋五霸之首。“他”是( )
A.楚庄王 B.晋文公 C.秦穆公 D.齐桓公
殷商博物馆要求选出最能体现商朝青铜器典型风格的文物,下列最应该当选的是( )
2011年1月13日,孔子青铜雕像在中国国家博物馆北广场低调面世,孔子正成为国内关注的新热点,孔子之所以历经千年仍受到广泛的敬仰,主要在于( )
①提出的“仁”与“礼”已经渗透到中国人的言行生活中
②创立的儒家思想曾经是统治中国两千多年的正统思想。
③首创私学,在教育领域提出了许多经典主张。
④写作的《论语》等成为中国流传千年的思想经典
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
以下是不同历史时期出土的生产工具的图片,春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是( )
史书记载“蜀人旱则借以为溉,雨则不遏其流”,以至出现了“水旱从人,不知饥馑,沃野千里,谓之天府”的局面。这个被“蜀人”充分利用的水利设施是( )
A.水经注B.河姆渡C.都江堰D.灵渠
中国历史上存在时间最长的朝代是:( )
A.夏B.商C.周D.战国
历史图片往往包含着丰富的历史信息和内涵,下列词汇中最能将China与中国人民的聪明才智和高超雕塑技术有机结合在一起的是( )
A.司母戊鼎B.都江堰
C.赵州桥D.秦始皇陵兵马俑
毛泽东在《沁园春·雪》中写道:“惜秦皇汉武,略输文采。” “秦皇”的主要贡献应该是( )
A.击败匈奴,开辟丝绸之路B.实现并巩固国家的统一
C.打败项羽,建立西汉政权D.统一货币,巩固政权
安放在泰山岱庙大殿前的秦泰山刻石,镌刻着由丞相李斯书写的秦始皇泰山封禅功德铭。李斯书写用的文字是( )
A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书
综合题
阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:据《史记·商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。
材料二 魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”
——《资治通鉴》
(1)材料一反映的是什么历史事件?其反映了怎样的变法内容?(3分)
(2)公元前350年,秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一顷,宅九亩。根据材料及所学知识分析张三受益于哪项改革措施?(1分)
(3)材料一的改革,取得了怎样的成效?(2分)
(4)材料二反映了哪一历史事件?其主要改革内容是什么?(2分)
(5)材料二的改革产生了什么积极作用?(2分)
阅读材料,回答问题。(7分)
材料一:“……非秦记皆烧之,……天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,悉”诣守尉架烧之。有敢偶语《诗》、《书》者弃市,以古非今者族,……卢生、侯生等方士、儒生诽谤朝廷,共有四百六十多名为妖言以乱黔首的方士和儒生在城阳被活埋。
材料二:师异道,人异论,百家殊方,旨意不同。凡不在六艺(六经)之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
(1)材料一反映的是什么历史事件?发生在哪个皇帝统治时期?(2分)
(2)材料二反映的是哪件事?发生在哪个皇帝统治时期?(2分)
(3)材料一、材料二都涉及对哪一学派的态度?(1分)
(4)上述材料反映的事件起到了什么共同作用?(2分)
融入情境,探究问题。
我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉时期是中华民族形成与发展的重要时期。某校历史兴趣小组的同学围绕这一主题设计了一个展览板块,请结合所学知识,探究问题。
第一板块:体验历史上的民族关系
(一)秦朝
秦朝秦始皇时,大将 大举反击匈奴,夺取河套地区;后又修筑了 用
来抵御匈奴,它西起 ,东到 。(4分)
(二)汉朝
(1)汉朝汉武帝时,大将 、 打破匈奴,夺取了河套和河西走廊地区。(2分)
(2)据上图回答问题:
a. 出使西域开通了中西交往的通道。后来,汉朝设立 ,对西域进行政治、军事管理。(2分)
b.这条“中西交往的通道”在历史上被称为 ,起点在 。(2分)
c .从起点出发,这条路所经之处的先后顺序是( )(1分)
① 河西走廊 ② 新疆境内 ③ 欧洲 ④ 西亚
A.①②③④B.①②④③C.①③④②D.④③①②
d.这条路的开通有什么重要意义?(2分)
(三)魏晋南北朝
(1)乘坐时空飞船,来到了北魏,亲历了北魏孝文帝改革。孝文帝改革前后北魏人的生活发生了哪些变化?请举例说明。(2分)
(2)魏晋南北朝时期,我国北方的民族关系出现了怎样趋势?(1分)
第二板块:感悟历史上的民族关系
(1)纵观秦汉到魏晋南北朝时期的民族关系史实,你认为历史上各民族之间关系的主流是什么?(2分)
(2)以史为鉴,今天我国各民族之间应该如何相处?(2分)