爱华网凡事预则立，不预则废。学习生物需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。下面是小编为大家整理的高一生物重要知识点，希望对大家有所帮助!
高一生物重要知识点解析（一）
1、减数分裂的概念(B)
减数分裂：特殊的有丝分裂，形成有性生殖细胞
实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。
2、减数分裂过程中染色体的变化规律(B)
(染色体八个时期的变化22211121，染色单体在第一次分裂间期已出现;请注意无论是有丝分裂还是减数分裂的前期或间期细胞中染色体数目=体细胞中染色体数目)
3、精子与卵细胞形成过程及特征：(B)
(1)精原细胞—初级精母细胞—次级精母细胞—精细胞—精子
(2)卵原细胞—初级卵母细胞—次级卵母细胞—卵细胞
(3)精子的形成与卵细胞的形成过程的比较
4、配子的形成与生物个体发育的联系(B)
高一生物重要知识点解析（二）
一、被子植物的个体发育
种子的形成：种子是由胚和胚乳以及包在外边的种皮构成
1、胚的发育：胚是由受精卵发育而成，包括胚芽、胚轴、子叶、胚根四个部分
胚的发育：胚珠发育成种子(胚囊发育成种皮;受精卵发育成胚);子房(子房壁)发育成果肉(果皮)
2、胚乳的发育：胚乳是由受精极核发育而成，
胚乳的发育：受精极核→胚乳核→胚乳细胞→胚乳(3n)。双子叶植物(如大豆)的胚乳被子叶吸收，而单子叶植物(如水稻、玉米)的胚乳不吸收，仍保留。
二、高等动物的个体发育(B)
高等动物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育两个阶段
1、胚胎发育：指受精卵发育成幼体(即出生或孵化之前)
过程包括受精卵——卵裂——囊胚——原肠胚——幼体这几个阶段
2、胚后发育：指幼体出生到发育成性成熟个体的过程
3、动物胚的发育：是指从受精卵发育成幼体的过程。胚后发育：是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体生出来并发育成为性成熟的个体的过程。
4、蛙胚的发育过程：受精卵→卵裂→囊胚(含囊胚腔)→原腔胚(一孔二腔三胚层)→幼体
三、生物体的个体发育：是指从受精卵开始，经过细胞分裂、组织分化和器官形成，直到发育成性成熟的个体的过程。
各胚层分化：外胚层分化出神经系统，感觉器官，表皮及其附属结构(外表感神仙);内胚层分化出消化系统、呼吸系统的内表皮及肝脏和胰腺(内消呼胰肝);中胚层分化出其它结构。
精细胞+卵细胞-----受精卵
胚的发育 胚后发育
受精卵-------------幼体--------------性成熟
5、受精作用的特点和意义(B)
特点：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞
意义：1、配子的多样性导致后代的多样性 2、减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的稳定性，对于生物的遗传和变异具有重要的作用
6、人类对遗传物质的探索过程 (B)
(1)噬菌体侵染细菌实验
噬菌体的结构：蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)
过程：吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者：噬菌体的DNA;原料：细菌的化学成分)→组装→释放 结论：DNA是遗传物质。
肺炎双球菌转化试验：有毒的S菌的遗传物质指导无毒的R菌转化成S菌。 (2)肺炎双球菌的转化实验是遗传物质。
(3)RNA在病毒繁殖和遗传上的作用
早在1957年,格勒(Girer)和施拉姆(Schramm)用石炭酸处理这种病毒,把蛋白质去掉,只留下RNA,再将RNA接种到正常烟草上,结果发生了花叶病;如果用蛋白质部分侵染正常烟草,则不发生花叶病。由此证明,RNA起着遗传物质的作用。
