在校园里,演讲活动相当普遍。学生们纷纷登台演讲,宣传真理,传播知识,对促进社会主义精神文明建设起到了推动作用。小编为大家整理了关于中学生演讲稿范文3篇,希望对你有帮助。
关于中学生演讲稿范文篇1
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!
今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族,千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今,使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的,而是靠后天不断培养和完善的。它就如同一棵小树,只要你注重它,倾心浇灌它,从日常生活和学习中去培养它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长,开花、结果。
那么,什么是文明美德呢?其实它就在我们身边:它是遇见他人时的点头;是看见垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上的让座;是看到有人破坏环境时的提醒;是一方有难时热情慷慨伸手和浓浓的爱心;是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”它虽处处可见,但又是不可缺少的。
“养成良好习惯,争做文明学生”。这是山格中心小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门,敬爱的老师告诉我们的第一句话就是:“从今天开始,我们就是山格中心小学的一名小学生啦,我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯,人人争当文明学生”从此,文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们尊敬师长,孝敬父母,积极主动帮助长辈做力所能及的家务活。同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起,我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱,为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋志愿者”团队从创建至今,队伍不断壮大,节假日里,志愿者们为军属老人嘘寒问暖,捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾,打扫卫生……提起这支队伍,提起山格中心小学的学生,山格镇人民无不竖起大拇指交口称赞。
同学们,文明美德是一盏灯,指引着我们向前走去;文明美德是一瓶圣水,净化着我们的心灵。未来的路还很长,需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明,一起与美德手拉手,结伴同行。相信我们的校园一定会绽放出美丽的美德, 我们的社会一定会迸发出文明的火花。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
关于中学生演讲稿范文篇2
各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好。今天我演讲的题目是:弘扬雷锋精神 做文明中学生。
又是一年阳春三月,春风送暖。一年一度的“3•5”学雷锋日再次向我们走来。自50年前毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召以来,在共和国的功劳簿上,雷锋式的标兵层出不穷,雷锋的榜样力量使我们时代精神有了新的升华。学习雷锋精神,既要深刻理解其丰富的内涵和鲜明的道德标尺,又要将雷锋精神内化为我们每个人的实际行动,转化为我们日常生活的行为准则。
在这样一个充满着美好和热忱的社会里,我们每个人更需要规范好自己的行为,在日常交际之中,在平静生活之中,无论待人还是接物,无论言谈,还是举止,都需要用一种“礼仪”来真正的展现出一个人的道德品质,从一个人,到十个人,再到一百个人,千千万万的人,乃至全社会,我们用自己的礼仪之心构建起一个更加懂礼的社会,从点点滴滴做起,将懂礼新风传播到大江南北,就像作古的雷锋,虽死犹生。
我们中国人说:积小善,方成大德。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。同学们,走在这整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的果皮纸屑,也许你早已已经习惯自己旁若无人的喧叫……。但是,这些都是不文明的表现,我们应当审视自己的行为,规范自己的言行。
一声“你好“,能给别人带来一天的好心情;一句”谢谢“,会拉近了彼此之间的距离;一声“对不起“,能化解同学之间的冲突;一个”不要紧“等于给人吹去温润的春风。懂礼的学生,一定是讲礼貌的人。亲近礼貌用语,远离污言秽语,懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
懂礼的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和事,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导、感恩同学的帮助…… 懂礼的学生,一定是一个诚信的人,懂得“言而无信,不知其可”;懂礼的人,一定是个善于换位思考的人,懂得“己所不欲,勿施于人”。
作为一名高中生,我们更需要一种无私的精神来丰富自己,更需要一种纯正的礼仪精神来提高自己,在学习这条长路上,时刻不忘从自己的内心建立起一种道德机制,由内及外的使自己成为一名合格的社会成员,并在我们的学习生活中,奋发图强,达到人格和学识的统一,努力做一个完美的人,完美的中学生!
雷锋精神激励着着我们,让我们在学习的道路上披荆斩棘,是雷锋精神,让我们找到了在教室里埋头苦读的缘由:做一个有价值的人,做一个对社会,对人民有贡献的人!我们怀着崇高的理想,带着必胜的信念,任何难题都难不倒我们,任何压力都压不跨我们,我们视学习为己任,视挫折为动力,我们在拍打着梦的翅膀,一步步飞向梦想实现的地方。同学们,抓紧时间,努力学习,高三逼近,高考逼近,成功逼近!我们仍旧记得我们儿时的梦想,而今,它唾手可得,倘若不思进取,它只能与你擦肩而过!
“恰同学少年,风华正茂”。
恰我校六十年华诞,我们正积聚力量!
和声细雨展淑女气质,谦恭礼让显绅士风范,勤思苦学更显王者豪迈!
母校博恩,我们无以回报,仅以优异的成绩,来作为母校的生日礼物!
关于中学生演讲稿范文篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《思索》。
这几天,我无事可做,所以只剩下思索……
早上,我懒懒地睡在床上,在继续沉睡和迅速起床之间思索;上午,我在上网和看书之间思索;下午,我在闲话家常和出门逛街间思索;到了夜晚,此刻的我,在想写《思索》间和不想写《思索》间思索……
也这把年纪了,活了20年了,我还是拿思索没有办法,因为时常不是我左右它,却是它左右我。
我们思索决定,该与不该,对与错,能做与不能做,纠结于是是非非之间,徘徊于正确与否的界限之中,每当我们想抽出身,过滤掉思索的环节,我们却又被思索无情地拉了回来,继续思索……也难怪了,不在思索中脱身,也就只能在思索中继续思索了!
我们思索生活,思索着,在生活中被解剖开的每一部分,看看哪一部分离开了集体,失去了它原有的分量,又看看哪一部分是不是太沉重,没有给予其他部分生存的余地。我们思索着每一个部分我们都不能缺失,也同时思索着我们缺失的部分又将会被哪一部分所弥补。
我们思索喜悲,在悲伤的时候我们思索着,为什么我这么难过,如何才能快乐呢;在快乐的时候,我们思索着,这快乐又将伴随我多久,于是又一次沦入伤感的境地,悲喜交错也就油然而生了。于是,我又开始了思索,思索着,在思索里何处是悲,何处是喜?
我们思索时间,过去的时间在哪里消失,未来的时间又将在何处停止。我们把思索放入脑海更深处,继续思索我们为什么在时间的脸上划上刻度,让时间在一年又一年,在一天又一天,在一秒又一秒中流逝呢!
我们思索理想,我们凭什么向往,我们靠什么努力,我们又该如何去实现呢!现实让我们一次又一次偏离既定目标的轨道,我们自己也在思索之中不断地将我们的理想一次又一次地更换。
其实,我们从来不缺乏思索,却不能用思索来操纵我们的双手。我们陷入思索的轮回,却不能打开行动的枷锁。每一次沉沦,我们都思索下一次的拼搏;每一次遭受挫折痛彻心扉,我们都思索抹不去的伤痛;每一次思索未来的开创,我们都在思索中犹豫不决,举步维艰。
我并非否认思索的重要性,而只是跳出思索累赘的圈子,去思索我将如何跨出第一步,糟糕,我又开始思索了!
我的演讲完毕了,谢谢大家!