什么是“三支一扶”?如何写思想工作总结呢?今天小编给大家为您整理了三支一扶个人思想工作总结,希望对大家有所帮助。
三支一扶个人思想工作总结范文一:
我叫XX,家在XX区XX镇,怀着医学的梦想来到薛城区沙沟镇卫生院外科,在“三支一扶”办公室的正确指导下,在院委会的正确领导下,在医院前辈及科室同事的指导帮助下,认真工作,严格执行“三支一扶”大学生行为规范,遵守医院的规章制度,圆满完成了上级领导安排的各项工作任务,思想素质和业务水平有了更大的提高,以下,将从两个方面进行工作的总结:
一、个人思想情况
始终把学习放在第一位。在思想上坚持拥护党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,牢固树立“八荣八耻”的作风,认真学习,与时俱进,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,积极参加院内组织的每周一下午政治、业务学习,并书写心得体会和学习笔记,思想政治素质有了很大提高。
二、业务工作方面
1、在日常工作岗位中,理论联系实际,不懂的地方虚心向老前辈请教,注重加强临床基本技能操作的学习,严于律已,诚恳待人,严格遵守医院的各项规章制度和纪律,维护领导,团结同事,注重加强医德医风修养。
2、继续协助外科值班工作。在工作中,以病人为中心,任劳任怨,不怕脏、不怕累、认真热心对待每一位患者,仔细询问病情,视病人如亲人,对年龄较大的老年人来院就诊,耐心引导他们去划价、交钱、做检查;对外科门诊常见的腰椎间盘突出症、肱骨外上髁炎、腱鞘炎等多发病,能给予正确的检查、诊断和治疗;对常见的colles骨折病人,能独立手法复位和石膏固定;严格手术无菌操作规程,对一些切割伤,能做到熟练操作清创缝合;能独立操作切除皮下囊肿等小手术;对门诊儿科、内科常见病多发病也能正确的诊断治疗;对开展的阑尾炎、疝气、四肢骨折及内固定取出术等手术,均能当助手;继续协助内科门诊听夜班,立足本职、爱岗敬业、在艰苦中磨炼,在锻炼中成长。
医学的博大精深是学无止境的,还要不骄不躁,继续加强学习临床专业知识,为做一名优秀的医务工作者而奋斗!时刻牢记“三支一扶”的誓言:“到基层去,到农村去,到人民最需要的地方去!”为建设社会主义新农村、共创和谐社会而做出积极贡献!
三支一扶个人思想工作总结范文二:
20XX年7月我从XX医学院上饶分院临床系毕业,到过很多地方工作,可最终还是加入了失业大军,稀里糊涂的浪费了一年时间!20XX年5月,我从同学那里得之“三支一扶”招募支医的事,于是就上江西人事考试网查询,并详细阅读的招募的通知,这下子打开了我心底的死结。我怀着一颗赤诚的心,响应党中央和政府的号召:到农村去,到基层去,到人民最需要我们的地方去,于是我报了我省的“三支一扶”计划,准备到基层去锻炼,去为了人民大众的健康服务!最终我通过了考试和资格审查,20XX年9月我经过县卫生局的分配,到了三塘乡中心卫生院开始了我的支医之路。
第一次到三塘,眼前的景象和自己想像中的景象实在是相差盛远。这里没有条象样的路,凹凸不平,街道上甚至可以看到黄色的泥巴,房屋做的也是不整齐,只是看到几家卫生条件很差的小吃店和几家小的水果商店。还有卫生院也在一个非常偏僻的地方,去医院的路上已经长满了将近一迷高的杂草,可想而之,有多久没有人来这看病了,医院里有一栋一层的破旧的楼房和一栋已经成为危楼的三层的老楼房,看上去年代快有半个世纪了。医院里面没有铺水泥,到处都长满了杂草,十岁以下的小孩跑到杂草里去是根本找不到人的!药房和诊疗室很小很破旧,器械很少,只有体温计、血压计、听诊器、X线机、血细胞分析仪和B超,看到这,我的心凉了一大截:难道这是我要呆两年的地方,怎么和我实习过的医院差别那么大啊?不过我转念一想:我是来做什么的?我不是来支援的吗?我的目地就是来贫困地区的医院服务的,所以我不能挑剔!我应该好好适应这样的环境,努力发挥自己的特长,圆满完成党和政府交给我的任务!在医院领导的关系下,帮我解决了住宿问题,就这样开始了我的之医生活。
我首先把学习放在第一位,因为人活到老学到老,特别是医学,更要注重医学知识的更新及与实践的结合。在思想上坚持拥护党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,牢固树立“八荣八耻”的作风,认真学习,与时俱进,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。我深刻把它们印记我的脑海中,时刻提醒自己要努力救死扶伤!发挥自己的光和热。
我刚来到医院,和原来实习不一样,所用的检查很少,看病主要靠医生的经验比较多,这就要求医生要熟练掌握诊断学知识,尽可能多掌握临床经验。所以我决定开始先跟有经验的医生学习,同时加强自己的医学知识的熟习,特别是诊断学知识的熟习!
就这样,我在边学习边复习的过程中,努力地提高自己的医技水平,在医院医生的指导下,也开始看病了。我时刻提醒自己在我面前是个生命,生命无价,所以我都要很小心翼翼,防止出现没必要的纰漏。慢慢的也开始单独值班了。记得一天上午来了一个急诊的病人,是个十几岁的小女孩,来的时候病人处嗜睡状况,全身发绀,尤其是口唇特别明显!呼吸和心率偏快,其他一般情况尚可,病人父母介绍:病人和他们一样早上吃了碗稀饭,一个苹果和一些下饭的卤菜,病人以前身体健康,没有任何病史(包括先心病等),家族也没有任何遗传病史。在听病人父母讲述的同时,立即给病人输氧,心电图检查,心电图提示窦性心动过速,自己经过观察:病人在输氧后全身发绀稍有好转,考虑是不是病人因为吃了卤菜造成的亚硝酸盐中毒的可能,为此我立即给以半支亚甲蓝推注,没有过几分钟,病人慢慢清醒了过来,精神也比刚来的时候好多了。所以我诊断该病人为:亚硝酸盐食物中毒。
还有一次,一个老年人进门就说胃痛,叫我开些胃药给她吃。可是我看见她大汗淋漓,脸色暗红。我把她劝服到抢救室,并给她吸氧,仔细询问她病情,给她听诊。经过检查,我怀疑她得的是心肌梗塞,遂给她做了心电图,报告出来真的证明我的诊断!我立即给老人家硝酸甘油及复方丹参滴注液,后老人家病情五、六分钟就缓解。经过这件事,我明白了:要时刻留意病人的病情,要多方面考虑。不然病人有可能误诊。所以诊断要细心,防止造成病人的更大的痛苦。
我还努力做好医院交给我的各项工作,利用我的电脑知识,我教不懂电脑的医生电脑,农村医疗合作的报销工作做好。在院长的带领下,在同事们的努力下,我们搬进了新建的医院大楼。大家更加努力了。
两年支医生活快结束了,回头想想,还真的有些不舍。这里质朴的人们,这里可爱的同事,点点滴滴在心头。我也顺利完成了党和政府交给我的任务,圆满完成了我的支医工作。在此我要谢谢所有帮助过我的人,是你们让我把工作完成得那么圆满。未来还在前方,我们还需努力!
三支一扶个人思想工作总结范文三:
为了实现自己儿时的梦想,怀着对教育事业的热爱,20xx年9月,我光荣的走上了XX市“三支一扶”支教工作岗位,我所支教的学校是XX市XX区XX街道XX初级中学,服务至今,已满两年,在此期间,担任一个班的班主任和三个班的地理教学工作,并带出一批毕业生,支教生活伴随我成长,从中收获颇多,特别是对教育工作有了更深入的了解,总结如下:
一、思想方面
面对着与城市截然不同的教育方式,面对着孩子们一双双对知识渴望的眼神,面对着学校老师们对工作的一丝不苟与坚定不渝的追求,坚定了我从事支教工作的信念,为孩子们付出一切,做学生们人生道路上的引路人,履行我出征前的誓词,作为新时代的大学生,我们要到基层去,到农村去,到人民最需要的地方去,为建设社会主义新农村做出积极贡献,创造无悔青春。
在校期间,作为一名入党积极分子,我时刻以党员标准要求自己,思想上积极进取,向党组织靠拢,做好本职工作,团结同事,积极开展班级班团队活动,对学生进行思想教育与爱国教育,从生活中加以引导,从学习中进行教育,帮助学生树立正确的人生光、价值观,以自己的实际行动影响他人,起到一名党员应有的带头作用。
二、生活方面
起初的城乡差距让我产生巨大的心理落差,有许多的不适应,好在在此期间,我得到学校领导和同事们的关心与帮助,经过一段时间的适应,已习惯了支教生活,同事之间相处融洽,师生之间亲如朋友,为我做好教育教学工作提供了优良的条件,我也逐渐适应了新的环境,更加热爱和珍惜现在的机会。
三、工作方面
通过在校学习,为我的工作打下坚实基础,让我能够迅速适应学校工作,并在老教师的带领与帮助下,融入备课、听课、评课等众多教学活动,在短时间内提高了自己的教育教学素质与水平,在与老师们的交谈与沟通中,了解了目前学校教育的现状与存在的问题,结合自身特点,扬长避短,发挥优势,克服不足,在教育教学工作中形成独特的风格,对学生进行有目的的教育,及时有效的完成学校的各项工作任务。
四、教学方面
两年来,我一直将教育教学工作作为我的首要工作任务,在此期间,通过对学生们的了解,我不断改进教育教学方法,打破教育固有模式,采取多种方法相融合的措施,提高学生学习积极性和主动性,帮助学生学会学习,增强自学能力,由教师教学生学转变为教师引学生自学,以此提高学生学习成绩,学生们以优异的成绩通过了XX市初中WAT地理考试。
作为班主任,在完成教学任务的同时,我还注重学生们的德育教育,所谓学习先学做人,要让学生在学生的过程中明白做人的道理,励志做一个对社会有用的人才。同时,保证学生们的人身安全,提高学习成绩,在两年的支教工作中,所在班级各方面稳中有升,班级成绩名列前茅。
教师工作是一份良心工作,你付出多少,孩子们就会回报多少,两年的时间虽然短暂,但孩子们与我已建立起了深厚的感情,两年来,我们相互学习,共同成长,特别对我来说,通过支教工作,已经让我充分了解的当今社会对教育的需求,理解了教师工作的辛苦,掌握了教育教学工作的方法,学会了如何教好自己的学生,为今后的教学工作打下了良好的基础。
教师工作是一份示范工作,教师对学生的影响不仅是知识上的,平时的点点滴滴都会看在学生心里,所谓为人师表,正事如此,学生会对每一位老师做出一个正确的评价,只有时刻以高标准要求自己,才能真正取得学生的信任。
总之,支教工作相对苦点、累点,但也有着广阔的天地,有着我们当代青年大学生施展才华的舞台,支教工作的磨练使我们的意志更加坚强、体魄更加强健、人格更加完美。我记得一位支教同仁在博客中的一句话“有一种工作,没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,没有拥有过就不知道其中的纯粹”,以此来结束这次总结。