学校每年都有新生报道,那么在10月迎新晚会领导致辞怎么说呢?下面小编为你整理了几篇10月迎新晚会领导致辞范文,希望对你有帮助。
迎新晚会领导致辞一
各位教官、同志们、老师们、同学们:
今天,我们怀着无比喜悦的心情,隆重举行2015级新生开学典礼。共同欢迎来自五湖四海的5000多名莘莘学子。同学们,让我们共同记住这不平凡的一天吧!你们的到来让我们的校园更具活力、更有激情,让学校的未来更多期待!在此,我谨代表学校领导班子和全校师生员工,向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!向辛勤培育你们的老师和家长们致以诚挚的谢意!向在第一时间陪伴你们的军训教官们致以崇高的敬意!
同学们,今天的开学典礼意味着你们的人生已经翻开了新的一页,踏入了新的征程。在这里我作为你们的老师,一个过来人,想提三点希望,与大家共勉:
一是要开好头,起好步。经过军训的洗礼,充满激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学是人生的重要阶段,也是人生的美好阶段,特有的校园文化,会使你们从幼稚走向成熟,从幻想走向理想。我想这也是每位同学所期待和追求的。但是,面对新的环境、新的生活,你们准备好了吗?千里之行,始于足下。大学生活的顺利与否,学习成功与否,关键在于如何开好头,起好步。入学伊始,我们要做的第一件事,就是要尽快调整心态,树立必胜的信心,适应新的环境,做好人生的第一个自我设计,确定大学时代的目标,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍追求成功。
二是要想大事,做小事。“想大事”是俯仰天下的境界、悲天悯人的情怀,心怀宇宙、世界、社会、他人。“做小事”则是脚踏实地,不好高骛远,不急功近利。我们的古人就提倡“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易”,要想成就大事,必先把小事做细做实。无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。其实,大学生活看似都是小事,但任何小事又都是大事。上课认真听讲,积极参与师生互动,不做“低头族”、不做“触屏族”,不带早餐进教室;同学间相互友爱,互相帮助;弯腰捡起校园内的一张纸屑,保持环境清洁卫生;校园内碰到老师问声好,做到尊重老师;等等,事情都很小,但做的好坏将直接影响到每个同学今后人生的成败,因为这些都关系到同学们良好行为习惯的养成。有句话叫:习惯是人的第二生命。请记住良好道德的培养,是从尊敬老师和关爱同学开始的,是从小事开始的。小事做到极致者必成就大事!
三是要勤学习,勤思考。学生以学为主,学习是大学生活的主要任务。学习不仅在书本知识,也在技术技能。这将是我们今后工作生活的基础。学习还在于先进文化,更在于思想的修为。这将决定我们今后人生的高度。在数字化、虚拟化的今天,网络论坛、微信聊天和手机游戏,正使越来越多的人低下了头、玩下了腰,空洞、虚无和不良思潮正使越来越多的人迷失了正确的方向。如何从碎片化的真伪共存的海量信息中求得真知,如何从泥沙俱下的公众舆论中明辨是非,是我们每个人的必修课,也是同学们所应掌握的能力。你们应当不冲动、不盲从,你们要通过勤奋的学习和思考,不断提高分析问题和解决问题的能力,始终保持清醒头脑,坚持思辨精神,做一个有独立人格、有独立思维和执行能力的人。
同学们!今天既是你们步入大学校园的开学典礼,也是开启大学生涯的誓师大会!今天的你们,恰同学少年,风华正茂,当是梦想扬帆起航之日。在此,我衷心希望大家珍惜宝贵的大学时光,把大学生活这最为关键的一步踩踏实,以奠定未来长足发展的基石,让我们在这生生不息、蓬勃向上的热土上揽万卷文集,汲文明精华,踏踏实实地走好每一步,携手共创美好、灿烂的明天!
最后,在此中秋国庆佳节之际,祝大家节日快乐!幸福安康!
迎新晚会领导致辞二
各位老师们、亲爱的同学们:
大家晚上好!
今天,我们在这里隆重举行2015迎新晚会,盛情迎接四千多名青春学子加入华立大家庭。在此,我谨代表全院师生员工向各位新同学的到来,表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!
今晚,月色灿烂,景色迷人,同学们更是容光焕发,满脸笑容。因为你们已经是华立大家庭中的一员了,因为你们已经开始适应华立的学习和生活了,因为你们已经把广州华立科技职业学院作为自己开始独立生活、融入社会的新起点;作为增长知识、追求人生真谛的新平台;作为启迪智慧、锤炼意志、实现人生理想的摇篮。今天,你们怀着崇高的理想,带着成功的喜悦,在亲友们的叮咛和祝福中,开始了新的生活和学习。华立科技职业学院作为你们人生中的重要驿站,同学们将从这里乘风破浪为梦想远航。在这里,我要告诉同学们,华立的含义是什么。青春好年华,一切从头立!这就是华立!华年当勤学,立德立功业!这就是华立!
同学们,经过军训的洗礼,面对着你们,我已经感受到了你们飞扬的青春、蓬勃的朝气。今后,你们更要显现出内涵品质和精神状态。厚德、务实、强能、创新,这些都是美妙的音符。一个人努力的目标越高,他的才能就发展得越快。一个人只有在社会发挥作用,他才能够显现出社会价值。在广州华立科技职业学院,同学们可以尽情施展自己的才华,追求成功的喜悦;舞动青春的旋律,谱写人生最美的篇章。璀璨华立梦,相约再起航!
预祝今晚的迎新晚会圆满成功!
谢谢大家!
迎新晚会领导致辞三
今天很高兴来参加斯坦福中国学生会的迎新晚会。同学们今年刚进斯坦福, 而我在校教学己有整整21年了! 既然与小伙伴们聚在一起, 总想多找一些共同点。对了, 21年前我来到斯坦福任教, 正是93年,原来我也能算是个90后呢!
今天看到同学们刚入学的兴奋,也使我想起自己首次入学的那天,至今仍然记忆忧新。那年我作为少年大学生, 考上了复旦大学。入学的那天, 感到一切都那么新鲜, 但最使我好奇的是复旦这校名的由来。那天我才知道校名取自”日月光华, 旦复旦兮” 的美丽诗词。2009年我来到清华大学,成为特聘访问教授。刚走进校园的东门,便醒目地看到清华的校训,取自 “天行健,君子以自强不息” 的诗句。看来名校的校名与校训往往都取自于古诗的浪漫与哲理。
今天的迎新晚会是精英的会聚。同学们经历了千辛万苦,终于考上了这所最难进的世界名校。 在正式开学之前, 我想考考在座的新生,斯坦福的校训是什么呢?
我们来看看斯坦福的红色校徽,最为醒目的是一棵高大的松树。 十年树木,百年树人,体现了教育深远的意义。 圆环上写着斯坦福的全称,Leland Stanford Junior University,建校于1891年。当我们把校徽放大再放大, 便可以看到围绕着松树的一段小字, “Die Luft der Freiheitweht”,这就是斯坦福大学的校训, “自由的空气在飘扬”。
这句名诗出自德国诗人 Ulrich von Hutten。 他是印刷术发明家Johannes Gutenberg 的同乡与同代人。 印刷术的发明,广泛传播了人类的知识,把欧洲带出了黑暗的中世纪。文艺复兴, 宗教改革, 使自由的空气漂扬在整个欧洲大陆。同学们还是会感到好奇,为什么一所美国著名大学,却用德语的诗句定为校训? 今天美国的大学大约可以分为两类,研究型的大学 Research University与纯教育型的大学 Liberal Arts College。Stanford、Harvard、 MIT、 Princeton等名校都是研究型大学。将教育与研究紧密结合是德国著名教育家William von Humboldt首先提出的办学原则。斯坦福大学成立时,今天的世界名校当时还默默无名,当时的世界名校都在德国。斯坦福的首任校长推崇德式的办学精神,为了给师生创造自由探索的校风,便将这句不朽的德语诗词定为斯坦福校训。短短的百年之后,也正是这自由与创意的校风,使Stanford成为举世瞩目的世界名校,创造了人类教育史上的奇迹!
什么才是真正斯坦福的空气?同学们刚离开家乡,漂洋过海来到斯坦福,可能第一反应会说这可是不含pm2.5的空气!的确,Stanford的空气含着一种天真的自由。要理解这点,我们可以先去看一个Stanford的幼儿园,就在我们今天聚会会所的隔壁,名叫Bing Nursery School。走进那所幼儿园,仿佛步入了伊甸园。那里的孩子没有任何课程表,在园子里无忧无虑地尽情玩耍。老师与学生的比率高达1:3—1:2左右。有的老师在园里画图,有的在玩魔方,有的在讲童话故事,有的在拼几何图形。孩子们玩累了,便会产生了好奇心,有些聚在老师旁边听故事,有些开始学画画,这种好奇心驱动的学习方式,是自由选择的空气在校园里飘扬。Stanford大学本科教育的方式,也学习了Bing School幼儿教育的成功经验,引进了Freshman Introductory Seminar。资深的教授为大学一年级的本科生开课,学生人数限于18人以下。老师们开一些趣味性的课程,激发学生们的好奇心,有“摄影中的物理学”,有“分子美食学”,有“进化论与谈恋爱”,也有“古罗马时代的建筑”。同学们在国内比较灌输型的教育体制下学习,专业知识非常扎实,但缺少由好奇心驱动的学习,有些同学还没有发现自己真正的兴趣,纯真的热情。今天来到了Stanford,我劝大家尽情地呼吸这里选择自由的空气,多选几门与自己专业无关的课程, 开阔视野,找回童年时代的好奇, 找到你自己的火花,自己的灵感。
Stanford自由的空气也充分地体现在老师们研究方向选择的自由。大学的科研,需要政府的支持,但有时政府制定的科研计划,往往偏于功利主义,目光短浅,急于求成。由于Stanford是私立学校,能充分利用捐赠基金,给老师们的科研提供自由的气氛,能让他们的好奇心来决定他们的科研方向。我刚来到Stanford时,曾向多个政府科研机构申请研究经费,都被拒绝了。但Stanford在审批我终身教授的职位时,却毫不考虑到我没有一分科研经费的失败,并破格地在一年后将我提升为终身教授。这一点在公立大学是很少能做到的。目光长远, 才能真正创造自由的空气,这也是美国私立大学能够远超公立大学的原因。
同学们今天来到Stanford,能够有机会肩并肩地在大师们身边学习与工作,从他们身上到底要学什么?科学的真理是客观的,但求知的过程却往往是主观的。大师们往往是因求美而得知的!Einstein正是因为坚信宇宙的美妙,才找到了永恒的真理。Harvard大学的校训只有一个字,拉丁文“Veritas”,指的是真理。科学的客观真理,往往从书本上也能学到,而大师们的品味与风格,审美与选择,却只能在大师身边学习工作才能悟到。真善美的结合,我认为才是教育的最高理念。一些专业知识可能被遗忘,被取代。 但求知的激情,品味与风格却能伴随你一生!
上世纪三十年代,Stanford大学还默默无名,美国经济也正在大萧条。 Stanford工学院长Fred Terman看两位杰出的学生毕业后找不到工作,便写了一张5千美元的支票,鼓励他们创业。今天他们的公司是举世闻名的HP公司。长江后浪推前浪,相继涌出了Sun, Cisco, Yahoo, Google, VMware这些杰出的公司,都是由Stanford的师生们创办的。如果把Stanford创办的高科技公司组合起来,成为一个独立经济体,它的GDP占全球第十位左右。这惊人的数字是自由空气创造的奇迹。
19世纪末,William von Humboldt提出了科研与教学相结合的教育理念,今天,世界顶级的大学都是Research University。而Fred Terman在Stanford建立的是教育,科研,创业“三位一体”的办学模式,是Humboldt精神的发扬光大。科研把投入的财富转化为知识,创业又把知识转化为更大的财富,成功的师生们又将财富捐赠给学校的教育,在这自由空气的推动下,这雪球便越滚越大。同学们今天来到Stanford,是世界唯一能真正体验这“三位一体”的大学。大家可以去修一门讲创业的课程,去一家创业公司或投资公司实习,甚至可以与志同道合的同学合办一家创业公司,说不定下一个奇迹就在你们中间发生!
在美国独立战争最艰难的时刻,美国总统John Adams曾给夫人写信说,“我必须学习政治与战争,为了使我的儿子能学习数学与科学,为了他的儿子能学习艺术与文化。”今天与同学们在一起,我真正感到90后是中国历史上得天独厚的一代。你们父辈的辛劳,已创造了丰富的物质文明,才使你们这一代能无忧无虑地生活,真正做最自由的选择,追求自己的兴趣与梦想。回顾历史,科学与文化的蓬勃发展, 往往是紧跟着经济的飞速成长而产生的。Adams的第二句话重要,第三句话也重要,科学技术的发展,创造了物质文明,有时也带来了精神的空虚,有了艺术与文化,我们的生活才丰富多彩。每当我科研迷失方向的时候,常常散步到Stanford的艺术博物馆,那里有我最喜爱的Rodin雕塑,“思想家”。他的沉思给了我独立思考的信心,他的期待,仿佛看到了灵感女神的微笑!好多次散步回来的路上我便茅塞顿开了!科学与艺术的结合,真是神奇。 同学们既然来到了Stanford,也不妨试试!
“日月光华,旦复旦兮”,“天行健,君子以自强不息”,“Die Luft der Freiheitweht”,今天欢迎大家来到Stanford这美丽的校园,愿大家能在这自由的空气中成长,真正找到自己的激情与梦想。以自强不息的情怀,点燃与日月同辉的文明之光!