七年级语文配套练习册上册答案

做七年级语文练习册习题要仔细,成功在等你。不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。小编整理了关于七年级语文配套练习册上册答案,希望对大家有帮助!

七年级语文配套练习册上册答案(一)

秋天的怀念

一、1、tānhuàn shì qiáocuì xuâ xiǔ shà

2、长——常 忘——望 坚——艰 复——覆

3、恳切地请求;形容说话啰嗦,唠叨;生理上或心理上对外界事物反应很快;水泼洒的样子,这里形容花开的茂盛。

4、史铁生 《 命若琴弦 》 《 务虚笔记 》 《 我与地坛 》 《 病隙碎笔 》

5、A

6、仿写略

二、(一)

7(1) “ 我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿...”

(2)咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活...

8、因为母亲觉得儿子对生活中美好事物终于又有了兴趣;能使儿子得到快乐就是她最大的快乐,即使责备她,她也不放在心上;这说明母亲有着最伟大、无私的母爱。

9、母亲坚持让我看菊花的目的是鼓励 “ 我 ” 学习菊花傲霜斗寒的精神,重新扬起生活的风帆。

10、 “ 我 ” 说 “ 要好好儿活 ” 体现出了心中的坚强与自信,我明白了母亲没有说完的话,找到了自我,感悟了生活的真谛。

七年级语文配套练习册上册答案

(二)

11、①度 ②既

12、景物描写(或:自然环境描写)。烘托童年时 “ 我 ” 游泳的勇敢。

13、① 四岁时,独自回家迷路。

② 度假期间,在海里练游泳。

③ 回家的路上,在合理学会了游泳。

14、因为这些事情,养成了 “ 我 ” 从小乐于接受挑战的品质。

15、① 句表达效果好。这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情,这种喜悦,冲淡了冷、脏、痛的感觉;这个句子语气上比较舒缓。

16、 “ 我 ” 找到了一次挑战的机会。

17 、示例一:文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏,父母放手让孩子接受挑战,培养其独立的精神的做法是十分明智的。

示例二:文中父母的教育方式是不可取的。这种做法太冒险了,四五岁的孩子还没有自理能力,放手让孩子自由活动,有些不安全因素。

七年级语文配套练习册上册答案(二)

《世说新语》两则

一、1、fù zhòu nǐ xù yùn cán

2、略

3、(1)不久,一会儿;快速,急速。

(2)大致,差不多;相比

(3)比不上

(4)约定

(5)离开

(6)通 “ 否 ” ,句末语气词,表询问。

(7)丢下,舍弃

(8)拉

4、C

5、C

6、B

7、略

二、(一)

8、是个不守信用的人,为下文元方对其的斥责作了铺垫。

9、日中不至,则是无信,对子骂父,则是无礼

10、(1)描写了友人惭愧的心理活动。

(2)表现了元方对此人厌恶、不接纳的心理。

11、 “ 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 ” 或:言而无信,待人无礼。

12、评价略,言之有理即可。

13、聪明、机智的孩子。

(二)

14、(1)称:称赞 法:效法,仿效。

15、老父在太丘|强者绥之以德|弱者抚之以仁|恣其所安|久而益敬|

16、第一次问话:你贤良的父亲在太丘,远近的人都称赞他,他做了些什么?

第二次问话:我曾经也与你父亲做过同样的官职,不知是你父亲学我,还是我学你的父亲?

17、(这个只要写出大概就可以)例:元方引经据典,既没有贬低父亲,也无失礼貌。回答恰到好处。

七年级语文配套练习册上册答案(三)

秋天

1、jiù;shuò;qī;liáo;mèi;liè;yōu;bó

2、(1)震落了清晨慢坡的露珠

(2)放下饱食过稻香的镰刀

(3)收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子

(4)芦蓬上满载着白霜

3、(1)蓬——蓬

(2)洌——冽

(3)发——伐

(4)迪——笛

4、(1)高原空旷

(2)停留,休息

(3)睡梦

5、写出了悠扬、轻盈、愉悦之感

6、不能。“?”表示猜测,更能引起读者无穷想象。而“。”和“!”则无此效果

7、以静写动,写细微的蟋蟀声都能听到,更能表现周围的安静

8、秋天的美好景物;热爱秋天、赞美秋天

9、(1)生动形象地写出了秋天悄悄地、不知不觉来到的情状

(2)形象地写出雁儿南飞时牵动的思乡之情

10、不能。从内容上看,“霜花”落下就不动了,故形成的过程用“走进”表示;

“秋向深处走去”是指秋意一天天浓起来,用“走去”可准确地写出发展变化的情态

11、略

12、略

  

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