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一、课外阅读的意义

众所周知,中学实行新课程的主要目的,就是通过增加师生互动等方法,尤其是提高学生主动学习的积极性,来提高课堂内外的学习效率。例如,高中学生在研究性学习过程中,到图书馆去检索自己所需要的资料就是重要的,也是不可缺少的一环。

要培养学生的阅读能力,特别是养成阅读习惯,仅靠四十分钟的阅读教学课是不够的,必须将阅读延伸到课外。

课外阅读作为课内阅读的补充和延续,不仅必要,还要大量。大量阅读对人的一生将产生深远的意义。

第一,有利于知识积累,拓展视野,丰富、规范语言,在博览中汲取营养,提高素质。

第二,有利于巩固、扩大课堂教学成果,发展和提高口头、书面语言的理解和表达能力。

第三,有利于审美情趣得到陶冶,情感得到熏陶,意志品格得到培养;有利于正确的人生观、世界观、社会观、科学观、生命观的形成,从而提高学生的整体素质。

可是,实际情况表明:虽然大家都意识到课外阅读的重要,但受到种种因素的制约,课外阅读尚处于一种消极、盲目、低效的状态。

二、关于读书的诗歌

《笑读书》

窗外飘落几篇繁芜

而我还读着书

黑板白粉字怎么迷糊

就连对你的回答也入不敷出

十岁勉强会铅笔字

绘画独有的记忆

爸妈面前也只唱独角戏

绕着青春路越走越远

一路丢掉多多少少

奔奔向前我一个享受

花仙子甩开着叫寂寞的香味

听着歌一路追随也快快乐乐

也许你说我不懂不懂(只是自我放纵)

我大声说要放松放松(妈妈也会包容)

也许你说我没用没用(跌倒我也会痛)

我大声说要包容包容(你却一点不懂)

这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心

管你冷漠不理管你嘲笑离去我不伤心小小的我能创造大大的奇迹

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