爱华网我们大家都知道“雷锋”，“雷锋”是善良的，是乐于助人的。今天，我讲讲我身边的雷锋。本文是小编整理的我身边的雷锋演讲稿，希望对你有所帮助。
我身边的雷锋演讲稿篇1
老师们，同学们：大家好!
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”这斗志昂扬的歌声在莘莘学子心中荡气回肠;好事做了一火车。“雷锋出差一千里，”这家喻户晓的句子在黎民百姓口中经久不衰;“向雷锋同志学习。”毛主席铿锵有力的教导在芸芸众生间源远流长。
我们小区有一位热心的“活雷锋”——张大爷。他个子不高，平头，两鬓斑白，总爱带个收音机，在暖阳下晒太阳。平时街坊邻里有困难他都要去帮帮忙。
有一次，我晚上回家，过道的路灯不亮了，走起路来黑漆漆的，很不方便。第二天下楼时，我看见张大爷踩着一个高脚凳，手里握着一个新灯泡，拿着老虎钳在换灯泡。张大爷虽然一把年纪了，但手脚还算利索，三下五除二就换好了灯泡。站在一旁的我不禁夸赞：“哟，张大爷，这么快就把灯泡修好了!真是代表大家谢谢你啦!”张大爷笑了笑，随意地说：“嗨，举手之劳而已嘛，我也没什么事就修修呗。我们这栋楼有些孩子很晚才回家，上楼没有个灯，多不安全呀，容易跌着碰着，所以我就把灯泡给换好了。” 还有一次，张大爷回家时听见了“哗哗”的流水声，再一看脚下，邻居家的铁门里流出了清水。张大爷一看，就得出结论——邻居家漏水了!于是，收起踏进家门的脚，猛地敲起邻居家的门来，喊了几声，没人回应。这可急坏了张大爷。张大爷转过身急急忙忙地跑下楼，差点没摔着，真像是有什么大事发生。张大爷冲下了楼，直奔水闸开关，直到把水闸开关给关了，又折回来，跑到邻居家门口，直到没听见“哗哗”声音了，心里的石头才总算是落地了。稍作歇息，还气喘吁吁，可一想，事不宜迟，得马上通知邻居，邻居在电话里直说谢谢。邻居赶回了家，一见到张大爷就左一个谢谢右一个谢谢。邻居说：“多亏了您，真是远亲不如近邻，要不，要流多少水呀!楼下可要遭殃了啊!真是太谢谢了!”张大爷只是笑呵呵地，说：“不用谢，用不着这么客气，都是街坊邻居的。
张大爷不但乐于助人，而且生活节俭，每月只能依靠补助维持生活。但他却在的几年里面，用平时积攒的钱，捐助了6个贫困山区的孩子上学，几乎每周的星期六、星期天，张大爷都去山里看望那些孩子们，每次都是大包小包的文具、书等。孩子们见了他，都用稚嫩的语言，喊着：“张爷爷，张爷爷……”张大爷也用亲切的语言说着：“好孩子，你们是祖国的未来啊!”沙哑的声音中，带着一些沧桑。“孩子们啊，你们一定要好好读书，长大以后一定要报效祖国，报效党啊!”张大爷的声音仿佛是一盏明灯，支持着山区的孩子。
小区里组织给灾区捐款，张大爷慷慨解嚢;小区里号召环保，张大爷主动当清洁工;邻居拿着大包东西不方便走路，张大爷帮忙提东西;邻居出门了，小孩没人照顾，张大爷就帮忙照顾小孩，……
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……请大家都积极行动起来，用爱心、双手、善良去创造一个春天般的世界吧!让我们树起时代的桅杆，鼓起理想的风帆，在人生的航道上乘风破浪吧!
我的演讲完毕，谢谢!
我身边的雷锋演讲稿篇2
我们大家都知道“雷锋”，“雷锋”是善良的，是乐于助人的。今天，我就向大家我演讲——我身边的雷锋。
在一个阳光明媚的下午，我在学校看见了一位年仅9岁的小学生，提着一桶水，摇摇晃晃的向教室走去，显得很吃力。当她走到半路时，只见一位高年级的学生从她身旁匆匆的走过。这位高年级同学走过后又回过头看了看那个小学生，高年级同学走到了小学生身边，说了点什么，便伸出手拎过水桶，跟着那个小学生向班里走去。当他从教室里走出来时，小学生叫住了他，说：“哥哥，你是几年级的。”他回头说：“学雷锋，树新风，做好事，不留名，这点事情不算什么。”说话之间，这位高年级学生已经消失得无影无踪了。
虽然这只是件微不足道的小事，但我们应该知道，做一个好人，不一定非得做什么惊天动地的大事。要从我们身边点点滴滴的事情做起。同学们请记住，雷锋叔叔虽然离开了我们，但“雷锋的那种精神、品格永远不会消失”。
我身边的雷锋演讲稿篇3
大家都知道，雷锋精神就是一种乐于助人、无私奉献的高尚品德。在我们身边，处处都能发现具有这种品质的人。
昨天下午，在我们学校门口，我亲眼目睹了一件令人感动的事情。
当时，路边的一家小卖铺围着许多学生，一辆黑色的轿车径直开过来，停在了小卖铺位置的路中央。轿车的另一边，长着一棵茂盛的无花果树。一个骑车上学的男同学，也许是“初生牛犊不怕虎”，也许是“艺高人胆大”。他骑着自行车朝轿车与无花果树的缝隙而来，试图穿过去。不料，无花果树的树枝挂到了衣服，自行车的车把打了两个弯。只听“咔嚓”一声，连人带车摔在了路边。那个男同学翻身坐起来，两只手紧紧抱着左腿，眉头一皱一皱，随后，痛苦的闭上了双眼。上学的同学围拢过来，小卖铺边的同学围拢过来。大家聚集在这个男同学身边，有的默默地帮他扶起车子，有的上前关心地询问：“哎呀!怎么样啊?”“疼不疼?”“有没有出血呀?”大家的热情让男同学坚强起来，他强忍着疼说：“不疼了!没事!”大家轻轻帮他挽起裤筒，只见膝盖上一大块青紫色，还破了一些皮。有两个同学忿忿不平地走到黑色轿车旁边，对车里那位悠闲的年轻叔叔说：“叔叔!请您不要再把车停在路中间了!”这位叔叔顿时面红耳赤，连忙说：“这就走，这就走。”这时，黑色的轿车才灰溜溜地开走了。
同学们搀扶着受伤的男同学，一瘸一拐的向学校走去。火辣辣的太阳照在同学们身上，他们的汗水流淌在微笑的脸庞上，看起来是那么的好看。他们，就是我身边的雷蜂!他们，就是我最可爱的同学!
我身边的雷锋演讲稿篇4
一个战士，平平凡凡、普普通通的战士，却被伟大的毛主席题字纪念，他是谁呢?他就是——雷锋!
“沿着弯弯的小路，寻找雷锋叔叔，你在哪里?小路说……”上三年级时有一篇课文，题目就是《寻找雷锋叔叔》。“哪里有困难，哪里有需要帮助的人，哪里就有雷锋叔叔。”这是课文的结尾。它表现出社会上会有许许多多的像雷锋叔叔一样的人。
比如，我们班的几个同学，几乎每个星期六的上午都去帮助一些孤寡老人：张奶奶年过古稀，她的女儿不幸在一次车祸中丧生，儿子因为违法乱纪受着再教育，现在只剩下了她自己，成了五保户，老人行动不便，有时没钱了就干脆不吃饭了。现在这几个同学每周六都去看她，送给她吃的，又给她买够一星期的食物，听别人说她们的分配如下：
刘同学和姚同学帮老人打扫卫生;李同学和白同学帮老人洗澡洗头;蒋同学和马同学帮老人做饭;这样他们各分其工，有序地帮老人干完活就回家去了，连口水也不喝老奶奶的。他们不都是记远的雷锋吗?
雷锋是一个名字，更是一种精神，他的行为让我们无时无刻不在缅怀他，他的奉献更让我们时时刻刻学习他。
雷锋叔叔就在我们心里，雷锋叔叔的精神更体现在我们的行动中，相信，“雷锋”会永远存在!
