在高二课堂上引用生活中的哲理小故事,可以激发学生的学习兴趣,启迪学生的数学思维,下面这些是小编为大家推荐的几篇高二学生看的哲理小故事。
高二学生看的哲理小故事1:用心重复
一位青年换了许多工作,他找到禅师,抱怨道:“我不喜欢重复。”
禅师说:“佛祖一生,都在重复讲他在菩提树下的觉悟。人这一生,如用1%的力气选择,99%的力气用心重复,每一次都能感受新鲜的力量。如用99%的力气选择,1%的力气重复,他只能不断重复失败。”
简单的事情重复做,你就是专家。
重复的事情用心做,你就是赢家。
高二学生看的哲理小故事2:手链
有个庙小,但有名,因为供奉着据说是佛的手链。
法师有七个弟子,日日诵经念佛,都有些欢喜、慈悲。
一日,这串佛的手链不见了。这是个大事,而且,供奉手链的地方非外人能进入。
于是,法师说了,你们谁拿了手链,只要放回原处,我不追究,佛也不怪。
七天过去了,手链并没有放回来。
法师又说了,谁拿了手链,只要承认了,这串手链就是谁的,谁还可以继承他的衣钵。
七天过去了,依然没有承认。
法师说了,那么你们明天就下山吧,拿了手链的人如果想留下就留下。
第二天,六个人走了,一个人留了下来。那六个人走的时候,舒了一口气。
问,手链呢?答说,我没有拿呀。
又问,你为何留下来?
回说,这几天我们相互猜疑,总是要有个结果的。再说,佛的手链不在了,佛还在呀。
法师微笑,从怀里取出手链戴在他的手上说,能想己,更能想人,就是佛法。
高二学生看的哲理小故事3:千镜
很久以前,在一个遥远的小村庄里,有一个被称为“千镜屋”的地方。
一只快乐的小狗听说了这个地方,于是前去参观。来到这个地方的时候,它欢快地蹦跳着上了台阶,来到房门口。它高高地竖起耳朵,欢快地摇着尾巴,从门口往里张望。使它大为惊讶的是,它发现有1000只欢乐的小狗也在像它一样快速地摇着尾巴。它灿烂地微笑着,回报它的是1000张热情、友好的笑脸。离开房屋时,它心想:“这真是一个奇妙的地方,以后我一定要经常来参观。”
在同一个村子里还有另一只小狗,它也想参观“千镜屋”。它可远不及第一只小狗那么快活,它慢吞吞地爬上台阶,然后耷拉着脑袋往里看。它看到有1000只小狗不友好地盯着它,它冲它们狂吠,镜中的1000只小狗也冲着它狂吠,把它吓坏了。离开时,它心想:“这真是个恐怖的地方,我再也不会来了。”
世界上所有的脸都是镜子。
在你遇见的人的脸上,你看到反射出来的是什么?