人生是一段旅程,而青春就是从青涩、懵懂走向成熟的过程,而真正的成熟是从不抱怨开始的!下面是小编为大家整理的一些关于不抱怨为话题的作文,仅供参考。
不抱怨为话题的作文篇一
如果汇流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎岖,那么就没有大海的壮阔;
如果嗷嗷待哺于巢中的雏鹰抱怨生存的残酷,那么就没有鹰族的骄傲;
如果岩缝间的小草抱怨环境的不公,那么就没有勃勃生机的盎然春色。
亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。
是上天不公,还是命途多舛,让他失去了一个男人的伟岸,只因朝堂上那坚定的一步,他被处以残酷的宫刑,他也从失落过,但他并没有抱怨过,而是把那份失落化为忍辱着《史记》的动力。他奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江畔的无奈,书写荆轲那把寒光闪闪的匕首,书写西楚霸王自刎的悲壮因为不抱怨,让历史记住了一个坚韧的名字---太史令司马迁。
一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿。
苏轼一生坎坷,家庭变故,官场失意,他被一贬再贬,但他没有因此意志消沉,没有抱怨环境不公,而是以潇洒乐观的态度游玩于山水之间,投身于文学创作。“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”他不争“蝇头小利”,只愿“沧海寄余生”。从此,官场上少了一位失意的官员,文坛上却多了一位诗人。
烛照深山,在最寂寞的悬崖边拉起孩子求学的小手。
从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妇,扎根在彝寨18年,共培养了6届共146名学生,他们到现在都是代课老师,每月工资不足300元,但他们从没有抱怨过,而是兢兢业业,无怨无悔的为山区的孩子奉献着自己的青春,播洒着自己的爱心,是他们为边远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
因为不抱怨,一部《史记》横空出世,万古流芳;因为不抱怨,华丽的诗章流传于世;因为不抱怨,山区的孩子看到了希望。作为中学生,我们更不应抱怨,而是应该以极大的热情适应环境,适者生存的规律尽管无情,但生命原本就是拼搏。
愿一切生命能像咖啡豆一样,在沸水中展现个性,清香的味道弥漫整个空间!
不抱怨为话题的作文篇二
我看过一个深入人心的故事,不是因为它的情节多么有趣或多么感人,只是因为它让我懂得了一个道理――成熟,从不抱怨开始。
这个故事说:在一次宴会上,作者认识了一位喜欢抱怨的人。尽管那个人后来热情地与作者道别,并留下了电话号码,但作者从未联系过他,因为他一直在抱怨公司、上司和同事。而作者认为,一个怨气冲天的人是不值得交往的。诚然,工作有不尽人意的地方,但这个世界上,又哪有一份工作堪称十全十美呢?要想拿更高的工资,就要承担超负荷的劳动;要想出人头地,就必须迎接周围挑剔的眼光;就算你安分守己,也难免会受到莫名其妙的一些指责……
其实我也有这样的经历。正值豆蔻年华的我,情绪难免有些激烈,感情起伏也很大,好胜心比以前更强了,一次空手道课上,我练得很认真,便引来了其他几个女生的不满,当我听到她们的抱怨时,十分不爽,心想:“我学的好也是我认真练习的结果啊,你们没有出色的表现,就想找我的?!这是什么世道!”过了一会儿,转念一想:“管她们呢,不去跟她们计较,算了。”可是一连几节课都被这样抱怨,谁都受不了,我都快出现唤听了。忍无可忍之下,我深呼了口气,调整好心态,走到那几个人面前问她们到底对我有什么意见,她们从上到下把我打量了一番,那眼神看得我心里发毛,最后其中一人趾高气扬地给了我一个让人抓狂的答案:“没什么,就是看你不爽罢了!”当时我就快要爆发了,忍了忍,鄙视地看了他们一眼,转身走人。以后虽然也经常听到抱怨声,不过也还是忍了下来,毕竟我要比她们表现出色,抱怨是换不来优异的成绩的!
如果说一个人在抱怨之后,他的不满能随风而去,心境也能开朗明亮,那他的抱怨也还算有些价值。问题是,大多数的抱怨如迷雾一般,只会遮蔽我们的双眼,迷惑我们的心智,阻碍我们的成长!最终让我们成为只会抱怨的青蛙!面对人生,我们要尽力改变那有限的一小部分,无能为力的那些坦然接受就好了!
人生是一段旅程,而青春就是从青涩、懵懂走向成熟的过程,而真正的成熟是从不抱怨开始的!
不抱怨为话题的作文篇三
改变你的言语,改变你的思维;停止抱怨,在好事发生时表达感激,你就能改变自己的人生,也让所有人的未来更美好。 ——题记
《不抱怨的世界》这本书呼吁希望看到这本书的读者都能够参与到不抱怨者的行列,感受紫手环的力量。方法就是,戴上赠送的紫手环,如果你抱怨、批评和说闲话的时候就把紫手环移到另外一只手上,直到21天连续不抱怨。书中谈到的方法看似简单,却非常难以做到,我没有想到抱怨有根深蒂固的顽固性,即便你已经坚持20天不抱怨,但是第21天又抱怨,对不起,换手环,从第一天重新开始,一般一个人需要4——8个月的时间才能改变思维模式。我真是太高估了自己,戴上紫手环,然后就是不停地换来换去,有一天紫手环丢了,我的不抱怨行动以失败而告终。
其实紫手环就是一个监测思想的工具,当我重新阅读本书,到现在已经有两个月的时间,我用戒指做为工具,这一次我可不敢高估自己的能力,仍然每天在换着手指。可是我发现自己不但不沮丧,而且很兴奋和愉快,因为换手指的次数越来越少了,更重要的是我已经能清楚观测到自己负面情绪的到来,而不是像以前那样抱怨完了才发现,为此我感到喜悦。更可喜的是我把自己的行动告诉了儿子,希望他参与其中并监督我一起来完成这个行动。儿子大力支持,现在放学回来第一件事他会问我:“妈妈,换手指了吗?”有时他捕捉到我的一句抱怨的话,马上提醒我:“妈妈,你又抱怨了,赶快换手指。”当儿子找借口和负面情绪上来的时候,我只要说两个字:“情绪。”我们会哈哈大笑起来,其实,很多时候你会发现,只要你的抱怨没有说出口,过一段时间就连抱怨的想法,也会在这样的过程中消失贻尽。参加不抱怨行动,就是让你逮到自己在抱怨、批评、讲闲话的时候,就移动那个东西(紫手环、戒指、橡皮筋等等)。移动那个东西很重要,这样的动作将在意识里深深地刻下痕迹,让你觉察到自己的行为,你会发现自己的牢骚要比想象中多了很多,这没有关系。如果坚持下去,你就会发现,不只是你自己不再抱怨,连身边的人也会跟着停止这样做。加入不抱怨者的行列,您准备好了吗?
和很多加入这个行动的人一样,如果不是真正观测到自己的语言和思想,一直以来我还以为自己是个乐观的人,我已经加入这个行列两个月了,没想到还在换着手指,我们本身不但是个抱怨者,而且我们身处在一个抱怨的世界中,一不留神就又加入了抱怨者的行列,不,我不想做一个抱怨者。我想到一句话:凡是有价值的事都得来不易,“容易”通常和成功者沾不上边,没有比改变更难的事了。我仍会坚持,为了自己,为了家人,为了许多和我一样愿意探索内心真我本质和幸福喜悦的朋友们。
那么如何做到不抱怨呢?书中用了大量的实例引导你去实现这个目标,要通过四个步骤:无意识的无能——有意识的无能——有意识的有能——无意识的有能。看似简单的四个步骤,需要每一位读者用心去学习、实践和感悟。今天的分享只简单的分解:
“无意识的无能”阶段首先要了解什么是抱怨,抱怨就是:表达哀伤、痛苦和不满。抱怨就像是“口臭”,当它从别人的嘴里吐露时,我们就会注意到,但从自己的口中发出时,我们却能充耳不闻。对照一下自己,看看自己是不是抱怨者,接着向自己的内心提问:我抱怨的事真有那么严重吗?那么我们为什么要抱怨,那是因为我们察觉到抱怨会带来好处,我们抱怨,常是为了获取同情心和注意力,以及避免去做我们不敢做的事。当你坚持观测自己的思想一段时间,你会发现即使还没做到一天不抱怨,只要你坚持,你慢慢地发现你的快乐比以前多了很多,你已经不知不觉在改变自己的思想、语言和行为,你也就跨入了有意识的无能阶段。这个阶段让我看到了以前所没有意识到的真相:(1)抱怨,会让你变得招人怨,没有人愿意当听觉的“垃圾桶”;(2)杜绝抱怨,才有健康的沟通; (3)觉得别人常在抱怨,是因为你也一样;(4)想要别人改变,你得先以身作则;(5)我们经常处于抱怨者竞赛中。