写信给老师的一封信 致初三同学的一封信 给初三的同学写信

三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。初三努力奋斗,才能在中考中取得好成绩。下面小编整理了致初三同学的一封信,欢迎阅读。

致初三同学的一封信篇一

亲爱的同学们:

大家好!

青春,是一首无声的歌;,是一缕无痕的风;,是一张回程的车票,转眼间,毕业阶段来临!回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜……是的,了春耕夏耘,终于迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最之时,离不远之日”。在座的每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,初三老师的心与同学们一起在跳动。

初三的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日里的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们。再几十天紧张而又充实的学习,你们的初中生活即将点上标点,是圆满结束的句号?遒劲,充满惊喜的感叹号?答案在你的行动中!

大学梦,是人生梦的起点,大学的人生是有缺憾的;高中梦,又是大学梦的起点,要抢占人生的制高点,无怨无悔的人生!初人生征途中的一站,大家千万不太多的精力和消耗在一时的享乐当中,应当竭尽的最大努力去为的梦想而奋斗。

世上人一生下来就都会,古往今来,有哪一位伟人的辛勤的付出和努力才的呢?勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能他所向的。”最后的冲刺中决气馁,青春的理想,的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!奋斗了,才能拥有希望,奋斗了,才会优异的成绩。阿基米德曾说过:“给我支点,我可以撬起地球”,其实可以相信,给谁支点,谁都可以把地球撬起来。人本来多大的区别,关键在于能地把握最佳的支点。让用的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

你们的老师,朝夕相伴,有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每阳光遍地、书声朗朗的早晨。有限的里,无法你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。剩下的内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更的批评,也许会令你们难以,但相信大家能够理解,切,大家能够出类拔萃,大家能够。山可摇,地可动,但的执着改,的激志撼;海可苦,石可烂,但的激智撼。

同学们,“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”。我希望你不要做过客的流星,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的苹果,你曾用汗水浇灌希望;不要做飘泊的扁舟,你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。

同学们,不死的战士,当勇于战胜懦弱;坚韧的精神,应化作锐利的长矛;是蓬勃的鲤鱼,就要超越梦想中的龙门。

同学们,“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会香甜,我坚信今年六月的笑脸将灿烂,我坚信今年六月的你,将如雄鹰,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,人生的辉煌!

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致初三同学的一封信篇二

初三全体同学:

你们好!

六月的天,专家的脸,说变就变!

最近这两年关于中考改革的消息不绝于耳,直至2016年北京市中考考试说明出炉,各科的命题才撕开面纱,露出真容!

语文学科的变化还是比较明显的,不过和之前传闻的改革相比,这种变化只能算是过渡!所以说大家既是不幸的,也是幸运的!比你们小两届的初一的学弟学妹们更惨。如果2018年真像传闻的那样,那无疑他们所面对的是灾难性的三年!

不过,也不一定!

因为,六月的天,专家的脸,说变就变!

不说他们了,说说咱们初三吧!

语文考试是要改的,因为自从五四新文化运动以来,我们国家就出现了文化断层,我们引以为豪的五千年中华文明从此和我们成了最熟悉的陌生人!想明白这一点,大家就会知道不管以后语文怎么改,一定是朝着把咱们这条腿接上这个方向去改,中考如此,高考也是如此!要不然,我泱泱中华又何谈复兴呢?

有同学会问,老师哪条腿?

说了半天别告诉我你还没看懂,就是传统文化这条腿!!!!!!都折了近百年了,你们没发现么?

有同学又问,老师我们怎么备考?

一句大政方针:紧密团结在“传统文化”周围,进行各种题型的演练,关乎基础运用,关乎古诗词,关乎名著,关乎阅读,关乎作文!

哦,差点忘了,还有一条腿也得接上,就是和社会进步有关的内容也会渗透到中考中,去年一篇智能人工住宅已经把很多人弄晕了,光继承不行,我们不是还得响应号召与时俱进么?

大政方针都明白了吧?咱来点具体的!

孩子们,抽空把教材附录中涉及到名家书法赏析都看看吧,人教都在下册,苏教都在上册(也不知道为什么要这么搞),别指望这么短的时间就能真学会鉴赏,去背吧,各种字体的特点,给大家举个简单的例子,比如大楷和小楷最基本的区别,小楷“纵有列,橫无行”,而大楷则不然,不信你去看看一些作品,书上的那些评价的话,背!背吧,背吧,不是罪!

那些诗词估计应该不会考简单的默写了,所以这个光背肯定不行,要理解,要体味诗词的美!老师真担心考试的压力会让你感觉不到美的存在,所以诗词备考还是把考试范围之内的古诗词按照题材分个类,比如送别,思乡,记特殊的,如一般送别诗都是离愁别绪,李白《渡荆门送别》反映的却是思乡的主题,这样去识记考试会变得更容易些,一定要听老师的话,乖!

可以断定,以后文言文慢慢的会变成只考课外的,因为中考来来回回考那么几篇总不是个事,显不出专家们的水平,不用紧张,这些文章其实只是做了个整容手术而已,好好看看你还是认识她的。

至于课外名著阅读还是应该以中考说明中的为主,不能只是简单的掌握常识,估计你现在也没有时间再认真的去看了,多做点练习吧,毕竟是10分。17年以后参加中考的孩子们从现在开始就该重视名著阅读,散文类的具体到每一篇,小说类具体到重点章节,一定要听老师的话,乖!

记叙性文章的阅读其实变化不大,按照老师课堂上给你们讲的方法高效的多做些练习就好,咱们春季的课程也是这样设置的,专题性的复习咱们秋季已经完成了,开春更多的是接近中考的真题演练!

说明文再也不是白送分了,你光会做题不行,考你的是实际分析问题,解决问题的能力,文本会贴近时下较为热门的内容,考就要考的有意义嘛!

议论文平时怎么学的就怎么备考就好,无需多讲!

不管作文题目怎么变,写说明性文章以及议论文还是有风险的,你们长时间的学校和家两点一线,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,对很多问题没有较为深刻的理解,所以还是写记叙性的文章吧!想象文也有风险,需要看自己的实际情况,拜各位老师及家长所赐,你们的想象力已经快被扼杀没了,如果你认为你的想法很新奇又能被阅卷老师认可,也不是不能尝试,我个人非常希望大家平时多练习这类文章的写作,但尝试有风险,大家需谨慎!

啰里啰嗦说了这么多,都快变成话唠了,希望大家抓紧最后几个月的时间搏一搏,如果时间你浪费掉了,考不好就不能怨天尤人;已经认真准备,最后结果还是不理想,也不要过于责备自己,高考还在不远的地方等着你!

写信给老师的一封信 致初三同学的一封信 给初三的同学写信

过了今年六月,你们面临人生中又一次蜕变,你若要问我2019年高考我们怎么办?

孩子,别操那份心了,太久远,因为

六月天的天,专家的脸,说变就变!

祝给位好运!

你们的老师:姚雪垠

2016年1月19日

致初三同学的一封信篇三

同学们:

时间太瘦,指缝太宽;曾经稚气未脱的懵懂孩童,如今已是知书识礼的翩翩少年。我在你们身上看到了向明情怀,那就是无论优秀还是平凡,我们都在努力成为最好的自己!

与其说是向明塑造了今日的你们,不如说是你们描绘了向明闪亮的前景!在南洋学习进修之际,虽不能站在你们身边与亲爱的各位并肩迎战中考,但我们始终心手相连,在得知向明的二模成绩在黄浦区公办初中拔得头筹的喜讯之后,作为四年来与你们一起始终在默默地自我学习砥砺意志的校长,此刻,所有的祝福浓缩成一句话:心中梦想,近在咫尺,师生携手,静待花开。

在异国他乡繁忙的学习进修之际,抽身回沪,回到日思夜想的向明,只为这团圆喜庆的全家福。感谢你们的盛情邀请,来信中道:“在此诚邀校长归国返校,与吾辈同拍毕业照,同庆毕业喜,同叙四年情。”感动之余,我必须飞回来,站在你们中间,用乐观自信的笑容吹响征战前嘹亮的号角:勇者无惧,智者千里;向明学子,志在必得!同时,也以此为即将举办的篮球赛助阵助威,横刀立马,唯我向明。

聚散有时,情谊常在。青春有为,静待花开!与亲爱的同学们共勉!

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