三年级作文评语 小学三年级300字作文及评语3篇

小学三年级300字作文及评语篇一:我最欣赏的一个人

我最欣赏的一个人是我大姑,因为她从小就很认真读书,长大以后,知识懂得很多。

我的大姑有一头乌黑光亮的头发,一对弯弯的柳月眉,眉毛下有一双水灵灵的、圆溜溜的大眼睛。她还有一个大大的鼻子,鼻子下有一张嘴巴。她的身材有点胖。

我的大姑从小想吃一顿饭都很难,当时家里穷,还有付学费,生活很艰苦。可是,我大姑还是坚持了下来,每天都刻苦的读书。我大姑她读到初中毕业就没在读书了,初中毕业了,就去当老师,她把每一个学生都教的非常的聪明,长大以后,个个都很有见识。

我大姑她也很孝顺父母。每次领导工资,就把钱寄回家里去,让我的爷爷奶奶自己去卖肉、买衣服等,有时候也会常常回来看他们,给他们带些补品。

我要向我大姑学习,做一个让别人欣赏的人。

评语:

这篇文章充满激情,从字里行间能体会到小作者对大姑的欣赏喜爱之情,全文结构清晰,语句通顺,以叙事为主,突出人物品质,令人感动,小学生能有这样的体会,令人刮目相看,同时结尾简练突出主题。

小学三年级300字作文及评语篇二

我经历过许许多多的事,其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中,有一件事使我至今难忘。

那件事发生在前几个朋的一天。那天,一大旱妈妈把我从床上叫醒了,我一翻身看了看钟不禁叫道:“糟糕怎么就九点了,我和同学约好了9:30在商店会面。”说完,我从床上跳了下来,洗漱完,然后草草扒了几口早餐,飞奔出门。

这天的天气特别好,暖和的阳光照下来,把我的身体照得暖洋洋的。可是我无心观赏沿途的美景,只是低着头一个劲儿的跑,我猛回首一看,一个陌生的人在我的身后慢慢的走着。我心想:好在是大白天,如果是在晚上,我还不知怎么办好。我昂着头继续赶我的路。

不知不觉我就来到了一个红绿灯的十字路口。当时正好是红灯,我只是好在斑马线外静心等待,在等待的同时我心里十分焦急,这时这个陌生人来到了红绿灯。我精细地打量了一下他,他身穿休闲服脸大大的,他的眼睛像黑宝石……看样子不像是个坏人,好像只是个过路人。红灯开始闪动,这时一个小孩冲出了马路,在这个时候,一辆大货车飞奔而来,我心想:如果货车撞到小孩,这个小孩就会心死无疑。在这千钧一发的关键时刻,这个过路人冲了出去把小孩推开了,小孩化险为夷,但这个过路人却被大货车撞得飞了出去。这时车停了,很多人围在一起,把那里包围的水泄不通。不久交警叔叔来了,救护车也来了……

评语:

此文章内容丰富,语气通顺。感情也很丰富。作者可以很好的运用好词好句来增添色彩。是一篇不错的作文。

小学三年级300字作文及评语篇三

念书的苦与乐

说到念书,众生(用词不妥)深有叹息;太苦了,太累了,不但何时是止境,很少从中找到爱好。着实,念书是苦与乐的交响曲,苦中有乐,乐中有苦。

起首说苦。天天天刚亮,门生们都从暖烘烘的被窝中钻了出来,仓皇赶到学校。上早自习,规行矩步的上好每一节课,然后领到大堆的功课,归去静心苦做,经常熬到深夜,连用饭,睡觉,都得计较时刻,假如碰着困难,测验砸锅,受到品评,那就更惨了。念书可谓苦也。然而静下心来想想,这也没什麽(么)稀疏的,有学问的人都担当过这一熬炼。昔人云:“头上吊,锥刺股。”苦读的典故,有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”,“十年寒窗”,“面壁十年”等说法,可见,念书是要受苦的一件事,因此我们要有受苦的勇气。其次说乐,念书固然是件费力的事,但爱好确不少。譬喻:“当你听到娓娓动人的授课的时辰,当你突然解出一道数学题的时辰,当你测验取得好后果的时辰,莫非你没欢快过,快乐过麽?着实,念书的爱好是有的,只是我们没有把稳而已。

总之,念书是费力的,但乐在个中。(不通顺)只要我们勇于念书(禁绝确),擅长念书,并从中找到爱好,就能获得新的领会与收成!

三年级作文评语 小学三年级300字作文及评语3篇

简评:

从文章的内容来看,表达出小作者对进修的观点,进修固然较量苦,可是也有乐混合在个中。但小作者如能留意以下几点,文章的结果会更好:一、小作者对“念书”这个词语运用不是很精确,如将“念书”换成“进修”,表达上会更好一些;二、文章的内容略显简朴,请小作者继承充分文章的内容;三、小作者在往后写作的时辰,应留意停止三段式的情势,让文章的布局更有立体感。

  

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