乡镇两学一做党课讲稿 乡镇宣传干部"两学一做"党课讲稿

“两学一做”是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。小编为大家整理了"两学一做"党课乡镇宣传干部讲稿3篇,欢迎大家阅读。

乡镇宣传干部"两学一做"党课讲稿篇1

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。

第一,学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。

一是要强化学习意识。各级领导干部要带头学习党章和习近平总书记系列重要讲话精神,以讲话精神指导实践、推动工作。

二是要强化党章意识。自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子。

三是要强化纪律意识。自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》。

四是要强化从严执纪意识。自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

第二,学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。

首先,真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。

其次,真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。

最后,真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

第三,做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,

一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。

乡镇两学一做党课讲稿 乡镇宣传干部"两学一做"党课讲稿

二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。

三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

第四,开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合地方实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。

一要突出正常、经常教育。把握好学习教育的特点,根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下,推进学习教育扎实开展。

二要坚持“两手抓、两促进”。以开展学习教育促进各项工作,以各项工作的实际成效检验学习教育成果,扎扎实实做好各项工作,确保“十三五”开好局、起好步。

乡镇宣传干部"两学一做"党课讲稿篇2

在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是今年党建工作的龙头任务,开展好这次学习教育就必须要抓住裉节儿,夯实基础。

“两学一做”重点在“谋”,要注重顶层设计,确保学习教育高起点高标准展开。

一是突出“分类指导”,讲方法、重实效。这次学习教育面向的是全体党员,层级多、范围广,要坚持区分层次,在遵循统一要求的基础上,根据不同领域、不同行业党员的实际情况,对学习教育的内容、形式、措施作出具体安排,强化针对性、增强实效性。

二是突出“日常教育”,抓基层、打基础。这次学习教育以基层支部为基本单位,以落实日常教育管理制度为基本依托,这就要求在学习教育推进过程中,要联系思想、工作、作风实际,融入日常工作,防止“两张皮”。

三是突出“领导带头”,当标杆、做示范。要把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,党委要牵头抓总,一把手要切实担负起第一责任人责任,处级以上领导干部要以身作则,既要以普通党员身份参加所在党支部组织生活,不搞特殊,又要带头讲党课、带头学习讨论,带头解决自身问题,当好标杆、做好示范。

“两学一做”基础在“学”,要注重机制创新,确保学习教育有计划有节奏推进。

一是强化“三级联动”,抓基层、打基础。要牢牢把握住党委、支部和党员三级主体,向基层党员群众传递中央声音,让党的路线方针政策在基层落地、扎根。

二是强化“追根溯源”,定标准、树规范。要牢牢把握学习重点,这次中央明确指出要深入学习党章党规,尤其是党章,作为管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,体现着党的集体意志和原则要求,要通过学习党章,把总规矩立起来,守住共产党员为人做事的基准和底线。

三是强化“与时俱进”,学原文、悟原理。习近平总书记系列讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果、是当代的马克思主义,要通过学习系列讲话,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

“两学一做”关键在“做”,注重锤炼党性,确保“两学一做”学习教育多地区多领域取得成效。

一是坚持“同抓共促”,树新风、扬正气。要将抓好“两学一做”学习教育与发挥党员作用推进重点工程、重点工作有机结合,使学习教育真正融入日常工作,成为促进和谐稳定、推动科学发展的有力抓手。

二是坚持“实践引领”,勇担当、善作为。做合格党员是这次学习教育的着眼点和落脚点,要通过这次学习教育,把自己真正摆进去,校准思想之标,调整行为之舵,用实际行动彰显共产党人风采。

三是坚持“典型引路”,深挖掘、广宣传。坚持贴近基层、贴近群众,建立全方位、多角度、深层次的宣传体系。一方面,依托自有媒体,营造浓厚的活动氛围。另一方面,通过借助社会媒体力量,在一定程度上打响了“两学一做”学习教育品牌,扩大了学习教育的影响力和感召力。

乡镇宣传干部"两学一做"党课讲稿篇3

列夫托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活”。人有了理想就如鸟有了翅膀。古往今来,因为有远大理想并为理想奋斗终生的人数不胜数,他们取得了辉煌的业绩。例如我们伟大的领袖毛主席,他从小就有理想,有鸿图大志。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”是他求学前夕留给他父亲的诗,表达了他的远大理想。他有理想,有宏志,并且不断为理想奋斗,最终成为一代伟人。我们敬爱的周总理,他读书时的那一句“为中华崛起而读书 ”曾让许多人惊叹。他的远大理想让他从莘莘学子中脱颖而出,也让他的人生从此与众不同。伟人之所以成为伟人,是因为他们从小有理想、有信仰,并努力来去实现它。每个人都在为自己的理想信念而奋斗,作为一名共产党员,我们更应该坚守自己的理想与信念。

一、 什么是理想信念?

理想,是人生的奋斗目标,是对未来生活的向往和追求,是一个人政治立场和世界观的集中反映,也是确立正确的人生观首先需要解决的一个重大问题。信念,就是指人们坚信自己所干的事业、所追求的目标是正确的,因而在任何情况下都毫不动摇地为之奋斗。

在人生道路上,每个人都有自己的理想、信念和追求,只是层次不同而已。比如,有的人以人民幸福为理想, 把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,为全社会所敬仰;有的人以追逐金钱为生活目的,沉溺于纸醉金迷、及时行乐之中不能自拔,以至颠坠邪山、毁掉人生。可以说,有什么样的理想,就有什么样的人生;不同的理想抱负,决定着不同的人生轨迹。人们常说:“山高水流长,志大干劲足”。一个人的理想信念越坚定,追求的目标越高,他的聪明才智就发挥得越好,对社会就越有益。因此,只有树立崇高的理想,人生追求才更高尚,信念才 更坚定, 人生才更有价值和意义。

二、 我们的理想信念是什么?

无论是伟人领袖还是普通百姓,每个人都有自己的理想与信念,那么作为一名共产党员,我们要坚持自己的理想与信念,首先我们得知道我们的理想与信念是什么?习近平同志指出:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义

的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。”这个论断是对马克思主义为指导的无产阶级政党高举理想信念精神旗帜、保持政治灵魂纯洁最为鲜明和简洁的概括。他明确了作为一名无产阶级政党的党员,我们的理想与信仰是唯一的,那就是为实现社会主义和共产主义而奋斗。

因此,作为党员干部,更应该坚定共产主义理想,认清我国处于并将长期处于社会主义初级阶段,基于最实际最基本的国情,同时,要努力着手推进中国特色社会主义建设,在实际工作中坚持不懈,克服困难,为实现社会主义现代化而奋斗,并朝着共产主义的远大目标前进。

三、 我们的理想信念正确吗?

我们的理想信念正确吗?现实中很多人有这样的疑问。我们坚持社会主义和共产主义的理想信念,不仅是因为它体现着人类几千年来就一直憧憬的“世界大同”的理念,而是因为它建立在科学理论基础上,体现着人类社会发展的必然趋势。马克思主义关于社会主义和共产主义理论的科学性,不仅通过它能正确地解释人类社会以往发展的历史、科学分析资本主义社会的现实和矛盾来证明,更通过它对未来社会的科学预测、通过世界社会主义运动的实践得到证明。在马克思主义诞生以来的近170年里,它已经从一种学说迅速变成声势浩大波及全

球的运动,进而催生了前所未有的崭新制度、崭新社会,成为世界上人口最多的国家的指导思想。什么主义适合中国国情、什么主义有生命力,中国人是有发言权的。中国人近代以来100多年的奋斗历史,就是不断从迷茫困惑走向坚定清醒、从自在自发走向自信自为的过程。只有当中国人找到了马克思主义,才结束了在历史低谷悲惨的挣扎徘徊,并不可逆转地走向了民族伟大复兴之路。我们用90多年的接力奋斗,取得了从革命到建设、改革开放的巨大成功;我们用60多年的努力,跑过了资本主义300多年的发展历程。这一切都应当归功于马克思主义的胜利。马克思主义不仅深刻改变了中国的面貌,更广泛深刻地改变了世界。坚定马克思主义的理想信念,就是对我们一百多年探索成果的尊重。

四、 党员干部为什么要坚定理想信念?

法国著名作家罗曼。罗兰说过:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”的确,没有理想信念的人生,就如同草木一秋,匆匆枯槁,没有理想信念的青春,就如同大海上迷航的行舟,随时都有触礁沉没的危险。习近平总书记的系列重要讲话,始终贯穿着“永不动摇信仰”这条红线。他多次郑重告诫全党要坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,强调革命理想高于天,强调理想信念就是共产党人精神上的“钙”,理想信念缺失或者动摇,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化,就会出这样那样的问题。

之所以要坚定理想信念,在于它是共产党人的灵魂和特质,是共产党人的精气神。是否拥有马克思主义的信仰和社会主义、共产主义的信念,是区别一个人是否从思想上入党的最重要的标志,是判断一个共产党人思想上是否纯洁的首要标准。打铁先得自身硬。共产党人硬就硬在我们有着这个崇高的理想信念。一句话,理想信念是我们的立身之本,理想信念的坚定,是根本的坚定。理想信念的动摇,则是根本的动摇。

习近平总书记旗帜鲜明地申明我们的理想信念,彰显了共产党人的信仰自信,极大地提振了全党全国人民的信心和士气。一个时期以来,在一些人甚至是一些共产党人那里,什么是社会主义和共产主义,早已经逐渐淡漠了、生疏了。他们羞于、耻于谈论马克思主义,更不敢理直气壮地声明自己的理想信念是马克思主义。习近平总书记的论断是一个庄严的政治表态,是新一届中央领导集体强大信心和坚定决心的表达,既振聋发聩,又令人振奋、令人深思,再一次让人们审视马克思主义的科学性和生命力,思考理想信念这个严肃的问题。这在当前国际社会主义运动总体处于低潮的时候,意义非同一般。

习近平总书记关于理想信念的论断,高高竖起了前进的旗帜,凝聚焕发了伟大的中国力量。旗帜问题历来极端重要。没有旗帜,就没有方向,没有方向,就不可能汇聚伟大的力量。为什么我们过去在艰难苦困中能够保持昂扬的斗志,焕发出改天换地的伟大力量,就在于我们有共产主义的理想信念。历史已经证明,对于共产党人来说,最大的考验并不是艰苦卓绝的革命时期,而是巩固发展社会主义的建设和改革时期。在这个漫长的历史时期,坚定正确的政治方向始终是第一重要的。在当今的中国,只有坚持社会主义、共产主义的理想信念和方向,才能凝聚全党和全国人民的最大共识。放弃或者背叛社会主义、共产主义理想信念,党就会迷失方向、四分五裂,国家就会一盘散沙、了无生气,不要说建成小康社会、实现中华民族伟大复兴,就是连起码的发展也无从谈起。

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