爱华网制作手抄报是一项手脑并用的活动,不仅反映了小学生捕捉到的丰富多彩的知识信息,也客观地展现了小学生在书写、绘画、排版等方面的技能。下面是小编为大家带来的精美的小学六年级手抄报设计样板，供大家学习参考。
精美的小学六年级手抄报的图片参考
精美的小学六年级手抄报参考图片(1)
精美的小学六年级手抄报参考图片(2)
精美的小学六年级手抄报参考图片(3)
精美的小学六年级手抄报参考图片(4)
精美的小学六年级手抄报参考图片(5)
精美的小学六年级手抄报参考图片(6)
精美的小学六年级手抄报的资料参考
一、小故事大道理听说蜥蜴一心要和蝎子交朋友，善良的骆驼赶去提醒它：“谁都知道蝎子最狠毒，你和它交朋友可要小心。”蜥蜴抬头看着骆驼说：“我看中的就是它的狠毒。”蜥蜴的话让骆驼莫名其妙。“如今的世道真是变了，交朋友都要找狠毒的。”骆驼自言自语地悻悻离去。
这时候，蝎子也正在找朋友，它声称非蜥蜴不交。骆驼听了大惑不解：“蜥蜴除了打洞什么都不会，你为啥一定要和它交朋友呢?”蝎子听了诡秘地一笑：“我和它交朋友可不是看它老实厚道，我所看中的正是它有打洞的本领。”骆驼听了连连摇头，交个朋友都让人这么不可思议?
正在这时，天上俯冲下来一只老鹰，它是来捕食蝎子的。蝎子机灵地钻进了蜥蜴的洞穴，逃过一劫。骆驼想，这下蜥蜴肯定倒霉了，蝎子那么狠毒的家伙，能不伤害它吗?
恰巧此时，沙漠里走来一个抓蜥蜴的牧民，他准确地找到了蜥蜴的洞口。眼看一只美味的蜥蜴就要到手了，牧民的脸上露出了收获的喜悦。可是他的手刚伸进洞穴，就被蝎子狠狠地蜇了一下，牧民疼得一跳老高，蝎子和蜥蜴趁机逃离险境。
望着眼前的一幕，骆驼终于明白了——在危机四伏的险恶环境中，弱小的生灵，只有相互依存，才能获得共生。
二、成语故事【成语】叶公好龙
【典故】
鲁哀公经常向别人说自己是多么地渴望人才，多么喜欢有知识才干的人。有个叫子张的人听说鲁哀公这么欢迎贤才，便从很远的地方风尘仆仆地来到鲁国，请求拜见鲁哀公。
子张在鲁国一直住了七天，也没等到鲁哀公的影子。原来鲁哀公说自己喜欢有知识的人只是赶时髦，学着别的国君说说而已，对前来求见的子张根本没当一回事，早已忘到脑后去了。子张很是失望，也十分生气。他给鲁哀公的车夫讲了一个故事，并让车夫把这个故事转述给鲁哀公听。
然后，子张悄然离去了。
终于有一天，鲁哀公记起子张求见的事情，准备叫自己的车夫去把子张请来。车夫对鲁哀公说：“他早已走了。”
鲁哀公很是不明白，他问车夫道：“他不是投奔我而来的吗?为什么又走掉了呢?”
于是，车夫向鲁哀公转述了子张留下的故事。那故事是这样的：
有个叫叶子高的人，总向人吹嘘自己是如何如何喜欢龙。他在衣带钩上画着龙，在酒具上刻着龙，他的房屋卧室凡是雕刻花纹的地方也全都雕刻着龙。天上的真龙知道叶子高是如此喜欢龙，很是感动。一天，真龙降落到叶子高的家里，它把头伸进窗户里探望，把尾巴拖在厅堂上。这叶子高见了，吓得脸都变了颜色，惊恐万状，回头就跑。真龙感到莫名其妙，很是失望。其实那叶公并非真的喜欢龙，只不过是形式上、口头上喜欢罢了。
【释读】
我们现实生活中像叶子高这样的人也有不少，他们往往口头上标榜的是一套，而一旦要动真格的，他们却临阵脱逃了，这跟叶公好龙又有什么两样呢?
推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考：1.小学生6年级手抄报样板设计
2.精美的小学生手抄报模板设计图
3.关于小学6年级手抄报的模板设计
4.精美的小学1年级手抄报图片样板
5.精美的六年级保护环境手抄报样板
6.关于小学6年级手抄报的格式样板
