做七年级语文练习册习题难,用功就不难。战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。小编整理了关于七年级语文上学期配套练习册答案,希望对大家有帮助!
七年级语文上学期配套练习册答案(一)
羚羊木雕
1、pēng dǎi zuàn
2、疤 挽 颊
3、雕成 紧紧地 贵重的 平静 不可抗拒
4、(1)讲义气;
(2)形容两个人亲密无间,像一个人一样。
(3)得到救助,脱离险境
(4)指物体受损伤后留下的痕迹。
5、A
二、(一)
6、可以。羚羊有价,情谊无价。只知珍惜有价的羚羊,不知珍惜孩子们的感情,重财轻义,只会严重伤害孩子的心灵。
7、这两句话的含义是, “ 我 ” 屈从了父母,应该怪 “ 我 ” ,但是, “ 我 ” 是迫不得已的,主要怪父母,怪他们不懂得孩子的心,不懂得孩子间的感情,只知道东西贵重,不知道还有比这更贵重的东西,不知道尊重孩子的感情,不知道尊重孩子的人格,对孩子采取了简单生硬的态度。
8、我欲言又止,被逼无奈的心理。我矛盾无奈的心理。被逼无奈的心理。
(二)
9、蹑手蹑脚;朦朦胧胧;向往已久;忐忑不安;疲惫不堪
10、文中插叙了母亲为女儿上学筹集1万元钱。
11、既表现了1万元来之不易,又表现了这钱凝聚着母亲的心血。
12、感激之泪 委屈之泪
13、表现了母亲对女儿的不理解,同时也表现了女儿的伤心和失望。
七年级语文上学期配套练习册答案(二)
春
1、C
2、晕倒;荤菜;眨眼;贬值;嫩绿;漱口;
衰衣;衰老
3、略
4、(1)欢欢喜喜的样子
(2)明朗润泽
(3)呼唤朋友,招引同伴
(4)昏黄,不明亮
(5)比喻姿态优美
5、(1)朱自清;佩弦;散文家;诗人;学者;背影;欧游杂记;你我
(2)小草偷偷地从土里钻出来;嫩嫩的;绿绿的;园子里;田野里;瞧去;一大片一大片满是的。
②闭了眼;树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿;新:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,
他生长着。美:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。力:春天像健壮的青年,
有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去
6、(1)视觉
(2)听觉
(3)嗅觉
(4)视觉
(5)听觉
(6)触觉
7、成语:春风得意;春风化雨;春华秋实;古诗略
8、(1)写出了春草破土而出的情态,表现了春草旺盛的生命力
(2)写出了春天百花争奇斗艳的情状
(3)写出了小草在历经春雨淋浴后,绿得发亮,颜色十分耀眼
9、表现了春雨轻盈、细密的特点
10、写了树叶儿,特点是绿得发亮。写了小草,特点是青得逼你的眼
11、略
12、A、春雨之多 B、春雨之密、亮、柔 C、春雨之轻
13、写了灯光、撑着雨伞慢慢行走的人、工作的农民及他们的房屋。左右是烘托春天雨夜的安宁、
和平和生机
14、由近及远
15、“享受春雨”或“喜爱春雨”等
16、春雨与大自然亲密接触的惬意与舒畅;春雨的宝贵,对乡间万物的滋润,生命的律动
17、春雨随着气候幻化不同姿态、不同神情,也会随听雨者的心情演绎不同的内涵;它滋润了万物,
点燃生命的期待与呼唤;春雨萌生了绿色,舒展了生命,让万物充满生机
18、(1)我更喜欢选文中的这个句子,它不仅形象地说出了春雨的轻、柔、细的特点,
并给人朦胧的梦幻感,有诗一般的意趣
(2)我更喜欢《春》中的这个句子,因为它用生动形象的比喻表现了春雨的“细、密、多、闪亮”等特点
19、答案示例:(1)激越的夏雨,让我感受到生命的力量;激越的夏雨,让我感受到奋斗的畅快;
激越的夏雨,让我感受到胜利的喜悦
(2)瑟瑟的秋雨中,我回味那春雨的轻盈,夏雨的激越,冬雨的冷冽
20、略
七年级语文上学期配套练习册答案(三)
王几何
1、yú;chuò;bǐng;qiào;cáo;míng
2、徒;谱;承;哄;涨;恒
3、(1)眉开眼笑
(2)得意扬扬
(3)神态描写
(4)语言描写
5、C
6、不可以。因为“王几何”这个题目既能概括文章内容又能够激发读者的阅读兴趣,
与文章轻松幽默的语言特点相契合,与之相较,“我的几何老师”这个题目就显得平淡了
7、自报绰号;引生画图;喜爱、敬佩、怀念
8、示例:开心、奇特、无拘无束。幽默、朴实、专业素养高,教学方法独特,热爱学生,热爱教学工作
9、示例:原文:须臾,一个方头大耳、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、
一个大三角板挤进门,眨眼工夫就站到了讲台上。
批注:作者用“方头大耳、矮胖结实”八个字描绘出了老师的外貌,语言简练传神。
一个“挤”字既写出了老师“胖”的特点,又写出了老师动作的敏捷,令人称奇
10、(1)华大夫治牙的技术高,但记性差,帮警察抓犯人,认牙不认人
(2)医术高,为人正直、性子急、有正义感
11、不好。因为第1段和第2段交代华大夫治牙手艺高和记性差的特点,为下文的认牙擒贼埋下伏笔;
另外用两个“费猜”也可以激发读者的兴趣,增添文章情趣
12、示例:A句虽然有夸张的感觉,却能生动直接地让人感受到华大夫的高超医术。
“赛”“得用”等方言词语的运用,使得文章语言更富表现力
示例:B句运用语言描写,表现了华大夫正直、性子急、有正义感、有责任感的性格特点
13、华大夫认牙识凶艺憾众人
14、略