创先争优演讲稿 大学生创先争优演讲稿3篇

"创先争优"活动是先锋模范作用的重要体现,小编为大家整理了大学生创先争优演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

大学生创先争优演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天很荣幸能够站在这里说出我的想法。

在刚刚过去的2010年里,我们的祖国在党的领导下走过了更加辉煌的一年。这一年里,我国的嫦娥二号卫星成功发射,世界博览会在上海成功举办……所有的这些都让中国成为了世界的焦点。而这些辉煌无不证明着我们生活的这片沃土正以一种蓬勃的生机向世界展示着我们中华民族的力量,展示着我们每个中华儿女的骄傲。

而就在这刚刚过去的2010年,我们党又提出了“创先争优”这一重要任务,这一任务是学习实践科学发展观活动的拓展和深化,对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用、激发广大党员干部的生机活力、保持和发展党的先进性、推动党的建设、全面完成各项工作任务,推动科学发展都具有十分重要的意义。

对于我们这些新时期的大学生来说,更应该充分理解“创先争优”的深刻内涵,用实际行动去全面是实践它!其实,“创先争优”的重点并不在于“先”和“优”上,而是在于“创”和“争”的过程,在于精神上的主观能动性。总之,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇前进的手段和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此,对于我们这些社会主义现代化建设各项事业的未来建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号,既是对自己成长道路上获得成绩的肯定,更是对自身锻炼做好下一阶段工作的鞭策。

在2010年里,为响应“创先争优”党组织的号召,我们也积极的参加党组织开展的“党员发展培训大会”、“反腐倡廉”等一系列讲座,积极学习党的相关理论和知识,提高自己的党性知识和思想觉悟。同时,也深入到基层,去关心帮助同学。例如当台风来临时,去走访宿舍提醒同学们要关好门窗、做好一切预防台风的措施;出现安全事故时,会及时去通知同学们要有相关的意识以防被骗或者出现安全隐患;等等。我们用实际行动时刻鞭策自己去履行好一个党员的责任和义务,积极响应党组织的号召,将“创先争优”真正做到社会实践中去。

虽然自己努力的要求自己去做的更加优秀,但难免还是有一些缺点。比如自己的工作魄力还是不够,遇到比较大的工作或活动时,还是有些胆怯,魄力不够,同时自己的工作经验和工作能力还有待提高。

今后,我会更加积极的参加党组织的各项活动,严格的要求自己努力的做好各方面,用一个党员的标准来时刻督促自己,让自己快速的成长为一名优秀的党员。

大学生创先争优演讲稿篇2

尊敬的各位评委、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好,我是xx号选手xx。今天我演讲的题目是《创先争优—勇作“弄潮儿”》。

目前,不少同学认为大学是一个学习周期的结束。其实不然,大学应该是学习周期与周期之间一个渐变的过程,大学给了我们一个发现自我的平台,大学又给了我们迈向更高平台的机会。所以我们要珍惜这种机会,善于运用这个平台,敢于创先争优,勇作弄潮儿。

创先争优是针对新时期新任务新思路的要求和分析,在党的十七大上提出来的。所谓的创先争优就是:创建先进基层党组织,争做优秀共产党员。我现在虽然不是一名共产党员,但是作为党的后备军,我有“争做优秀大学生”的志向。

作为大学生,要创先争优,首先要学好科学文化知识,这是我们的本职工作。科学文化素质是我们成长成才的基石。试想,如果我们连本职工作都做不好,还要谈创先争优,岂不有点滑天下之大稽的味道。我们以后可能会平凡,但我们不能平庸,因为我们拥有知识,因为知识才能改变一切,知识才是我们可持续发展的源泉。所以我们要努力学习,广泛涉猎,扩大自己的知识面,丰富自己的思想,为创先争优积累弄潮的资本。

作为大学生,要创先争优,还要积极参加社会实践活动。社会实践是我们从校园走向社会的一个缓冲期,是我们学以致用的舞台,我们所有的学习就是为了到社会中去检验。实践才是检验真理的唯一标准,而我要说社会是检验我们的唯一标准。我们要把个人和社会结合起来,把理论和实践结合起来,敢于在社会中展现和完善自我,敢于在社会的大潮中激流勇进,勇作弄潮儿。

作为大学生,要创先争优,还要善于发现榜样,善于向先进人物先进事迹学习。榜样的力量是无穷的。>正是有了敢于创先争优的决心,洪战辉一路坎坷走来,感动了全国人民;正是有了敢于创先争优的意志,长江大学的三名大学生用生命证明了自己的追求;也正是有了敢于创先争优的魄力,海尔从一个名不见经传濒临倒闭的工厂成了世界名牌;也正是有了创先争优的气势,中国成了世界第二大经济体,中华民族毅然昂扬屹立在世界民族之林。

作为大学生,要创先争优,还要正确充分地发挥主观能动性和创造性。要对生活充满激情,对未来充满信心。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。虽然我们追求的是静态的“先”和“优”,但动态的“创”和“争”才更显我们年青一代的魅力。让我们把创先争优当做是我们成长的一种动力,一种鼓励,一种精神的象征,一种信仰的支持。带着这种精神信仰,让我们在时代的大潮中勇作弄潮儿。

我的演讲完毕,谢谢大家。

大学生创先争优演讲稿篇3

各位老师、同学:

大家好!我是一个平凡的人,但我不会永远甘于平凡,我要创先争优,成为时代的模范。

创先争优要有坚持不懈的精神。

或许在很多人的心里,创先争优是个伟大而又神圣的词语,我们只是一个平凡的人,我们的工作,我们的生活都达不到那样一个高度。其实不然只要你有坚持不懈的精神,创先争优就在你好身边,创先争优的高度也是你所能够跨跃的。

难道你不曾听闻81高龄的党员胡发生靠捡废品从善14年;难道你不曾听闻总问别人需要什么,总问自己还能多做什么的现代活雷锋郭明义。他们和我们一样,都是平凡的人,然而他们坚持不懈的从善却造就了他们的不平凡,使他们成为世人眼中创先争优的模范。

他们用自己的行动与成就告诉了我们创先争优并非高高在上,遥不可及。只要我们具备坚持不懈精神,用心和努力的去做好我们生活中看似微不足道的事,我们也可以成为创先争优的模范。

创先争优要有良好的精神状态。

精神决定风貌,健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增;病态的精神缺乏神采,会使人消极堕落。精神状态的优劣可直接表现在学习作风上。是无所事事、得过且过,还是克难攻艰,勇争一流;是夸夸其谈、浮漂应付,还是脚踏实地,求真务实;是贪图安逸,拈轻怕重,还是积极进取、勇往直前、自强不息,这一切都会出现在精神状态上。

我们是当代大学生,国家未来的栋梁之才,所以我们应该创先争优,保持蓬勃朝气、永远意气风发、百折不挠的良好精神状态,好好的在校园里深造,不断的提高自己,为日后更好的服务于社会做好一切的准备。

创先争优要有鸿鹄之志。

不知道大家有没有想过这样一个问题,为什么几十年下来,有的人成绩很显著,有的人不怎么显著,而有的人根本就没有什么成绩?

我觉得这跟个人的志向有关系。 因为有志向的人,在前进中有明确的方向,有源源不断的动力。可是没有志向的人,要么浑浑噩噩无所事事;要么固步自封,不思进取,生活得没有方向。试问这样的人怎么会有成绩呢? 如果我们要创先争优就必须立下自己的鸿鹄之志,让我们在生活中找到方向,在学习中不至于丧失积极进取的信心。

“人生短暂,工作为志,乐观为勤。不仅要早立志,而且要立大志,发愤图强,贯彻其中,必有收成”这是中科院吴传钧院士的座右铭。对于那句话,我是深信不疑的,没有志向的人是没有方向的,没有大志向的人是很难成大事的。所以毛泽东在十六岁便写下《赠父诗》

孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

创先争优演讲稿 大学生创先争优演讲稿3篇

埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

表示自己胸怀大志,拥有志在四方的远大抱负。事实也确实如此,他的创先争优,至使后来的他成为我们伟大的领袖。

我们正直年少,大好时光尽在眼前,奈何我们还不为创先争优而立下鸿鹄之志呢?

在今天国际竞争激烈,国家急需发展的局面下,作为当代的大学生,何不让我们带上坚持不懈的精神,保持良好的精神状态,在我们的鸿鹄之志的导航下去创先争优。

我的演讲到此结束,谢谢!

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