光阴如白驹过隙,一转眼,四年的大学生活就这样过了,下面就是小编给大家整理的大四大学生活感悟文章,希望大家喜欢。
大四大学生活感悟文章:我的大学生活感悟
一、关于目标“健康所系,性命相托”这医学生的铮铮誓言,从入学第一天就牢牢地记在了心里,
我的大学生活感悟
。入学不久,辅导员张革老师让我们每人写一份大学生活目标规划,正是这份规划引发了我对未来的思考。“我的未来应该什么样?我希望过一种怎样的生活?我如何去实现自己的目标”?在那段时间里,感性的认识和理性的思考不时冲击着我的思绪。最终,我设定了一个详细又具体的五年目标,为成为一名优秀的医生做好了心理上的准备。
然而,真正进入医学殿堂后,才发现人类对很多疾病尚无能为力。假期,在家乡医院进行社会实践时,一个癌症患者离去引发的其家属撕心裂肺的悲痛至今让我记忆犹新。从那一刻起,我认识到,作为一名医生有必要从事一些科学研究,去攻克那些临床实践中亟待解决的难题。这也是我后来积极参加学校大学生科研小组活动的一个重要因素。
二、关于学习
一位学长曾经对我说过这样一句话:学习永远是一个人生命中最最重要的事情。在大学里,要注意培养学习兴趣,因为兴趣是最好的老师;同时,要注意学习效率,而不要片面地延长学习时间,即使在考研期间也是如此。
大学学习需要充分利用图书馆和网络资源。学校图书馆的书籍更新很及时,有很多刚刚出版的新书。我喜欢在下午没课时带着纸和笔去图书馆阅读一些专业书籍,有时一坐就是一下午。我觉得专业知识的学习不应该拘泥于指定的教材,每一种教材都有着自己的侧重点。阅读不同版本的专业书籍,可以开阔视野,使我们更深刻地认识事物的本质。
可以说,正是大学期间持之以恒的努力确保了我在今年研究生考试中的成功。扎实的专业基础让我以总分第一名的身份进入复试,并最终被山东大学齐鲁医学院普通外科学专业公费录取。所以,准备考研的同学不要将人生的赌注压在最后的突击努力上,而是应该从一开始就努力,从一开始就以较高的标准要求自己,只有这样,“用兵之时”才能做到成竹在胸。
当然,学习的范围也不能仅仅局限于专业之内,还应该扩展至生活的各个层面,有时间应该多去图书馆一楼的期刊室看看,了解一下世界大事和社会百态,更多地了解社会,认识社会;多去图书馆五楼的医学期刊室看看,了解一下学术前沿……
另外,我还想特别提醒大家要好好学习英语。如今,我就非常后悔大学期间没有花费更多的时间和精力去学好英语,特别是听力和口语。如果英语能够达到优秀,你可以走得更高,走得更快。
三、关于课外活动
大学五年,我感受到了学校发展的突飞猛进。学校的发展为我们提供了更多提高自己、发展自己的平台和机遇。大学期间,在不耽误学习的前提下,同学们应尽可能地多参加一些课外活动。它既是学习之余的休闲,也可以开阔视野,陶冶情操,提高交流和动手能力,使我们更全面地认识世界。
在参加的课外活动中,让我记忆深刻又受益匪浅的是大学生科研小组活动。大二时,我幸运地被选拔参加了学校首批科研小组,先后跟随基础医学院张玲教授和王杰教授从事课题研究。那两年多的时间里,在两位导师的悉心指导下,我逐渐步入科研领域,学习了一些分子生物学知识和实验技术,尝试了中英文专业论文的写作,初步学会了科学思维,锻炼了科研能力,
正是这段经历,让我在研究生复试中独占优势,并如愿以偿。
四、关于老师
在大学的五年里,我有幸遇到了一批非常优秀的老师。校本部老师为我打下了较为扎实的专业基础;见习和实习医院老师耐心指导,使我具备了一定的临床能力,真地非常感谢他们,这让我乐于与老师接触,我觉得多与老师沟通会很有收获。当然这种交流不应该仅仅限于专业领域,还应该扩展到生活的其他方面,比如为人处事,思维方式等等。这就对我们提出了更高的要求,需要发现并学习他们身上的优点,包括良好的生活习惯、端正的学习态度、有效的工作方法等等,多听听老师的建议,汲取他们成功的经验和失败的教训……
在此,我要特别感谢我在科研小组中的两位导师以及辅导员张革老师,他们不仅给了我专业方面的指导,还给了我生活上的帮助。特别是在研究生报名时,我一直都在几个学校间徘徊。在那关键的人生十字路口,是老师给了我很多好的意见和建议,帮助我做出理智又正确的选择。可以说,正是在各位老师的指导下,我清晰地构建着未来;正是由于他们的指导帮助,使我少走了不少弯路。
五、关于友谊
大学五年里,我觉得自己不是一个人在进步,身边一直都有同学和朋友在一起努力,一起前进。我将永远记得我们共同自习、共同实验、共同实习的日子,我也不会忘记生活中的欢声笑语。我不会忘记实习期间的学习讨论和感悟交流,不会忘记学习生活中的相互支持、相互帮助以及相互提醒……这些也许都是生活中的点滴,很不起眼,然而正是在这不起眼的小事上,我们收获了很多,这其中不仅有知识能力的提高,更包含了友谊之树的成长。
有了友谊,就不会感到孤独。真正的友谊在枯燥的日子分外靓丽。考研的日子的确艰辛,然而和很多同学一起努力,有友情相伴,我又感到一种别样的幸福。我和一位室友,每天早上6点左右就赶到自习室,晚上回寝后交流一下学习心得,有好的复习材料都相互推荐一下……可以说正是这种友谊以及由此产生的相互帮助、支持和鼓励,让我们在那段艰苦的日子里坚持下来,并最终取得不错的成绩。
六、最想说的话
“我不比别人差”的信心是做事成事的基础。学弟学妹们不要相信“名校毕业生一定比我们强”。任何人的优秀都是通过后天的努力获得的,只要你付出了努力,你就可以成为优秀的人。有句话说得好,平庸的人是相似的,不平庸的人各有各的辉煌。所以,虽然我们大多数人不能成为学习上最优秀的学生,但五年的时间足以让我们各具特色,各有所长。而特色可以让我们取得与众不同的成功。同时我们也应该清楚,只有真正的实力才能产生真正的信心;只有真正拥有了实力和信心才能实现目标,获得成功。
再谈一下学风与学习环境 来到山东大学齐鲁医学院后,最大的感受就是这里有极正的学风。“北协和,南湘雅,西华西,东齐鲁”,“全国高校学风看山大,山大各区看西校”。这里的“齐鲁”和“西校”,指的就是今天的山东大学医学院——曾经的山东医科大学、齐鲁大学医学院。作为拥有优良传统的医学教育与科研重镇,学风自然名不虚传。这里,每天每个学生的学习日程都安排得满满的,上课、自习、做实验、听讲座……正是这一流的学风塑造了一批批优秀的本科生——他们从这里自信而从容地走向社会。然而,与良好学风形成鲜明对比的是,这里并没有较沈医更优越的学习环境:学习空间相对狭小,有时连座位都找不到;图书馆新书更新速度不快,种类也不多……于是,我常常怀念母校的图书馆、自习室,怀念那宽敞的空间,明亮的灯光……希望学弟学妹们珍惜自己的大学时光,充分利用学校良好的学习环境,为自己今后的人生打下坚实基础。
难忘的大学时光,已经成为昨天。但是,沈医作为我生命中最重要的驿站,将成为我一生中弥足珍贵的财富。我会永远怀念母校的老师、同学以及美丽的校园。
大四大学生活感悟文章:我的大学生活感悟
亲爱的老师们、同学们、朋友们:
回顾四年大学时光,我首先要感谢所有为了我们的成长而辛勤耕耘的教师们,曾经一同学习、游戏和生活的同学们以及关心我、帮助我的朋友们,因为你们才使我的大学生活过的不但丰富多彩而且更加充实!
四年前,我和众多拿到录取通知书的同学们一样,怀着一种十分激动的心情憧憬着大学时光的美好。记得我拿到通知书的时候,正在播出一个关于大学生活的电视剧《红苹果之家》,看着人家大学生活如此的潇洒,心里不禁地羡慕着人家和憧憬着自己,Ok,大学生活正和你的胃口。它可以使你从对人生的各种憧憬与幻想当中醒来,让你逐渐变得现实。那电视剧演得虚幻吗?也不尽然,毕竟属于艺术作品,它是来源于生活又高于生活了,我个人认为它是把你大学生活中的一些缩影或片断进行扩大化了。
言归正传,本来我是想让读者自己体会的,但据我观察具有以上现象的同学还是大有所在,所以我只是强调一下大学生活的必要。大学四年给我的感悟很多,并不是一时半会能够说完说清的,下面我就同学们在这四年当中将会遇到的比较贴切的热点问题加以论述表达我个人的建议,供读者参考。
如果你认真思考你会发现“人的思想决定态度,态度决定行为,行为决定习惯”,有人说习惯决定成败,有人说态度决定成败,咱不探究哪个决定,但我相信你十分想让自己成功,当然成功需要好多条件,那对于你自己就要有个好的习惯,那么其源头你要改变你的思想,改变那些阻碍你进步的思想,正如邓小平同志所说:“解放思想,实事求是”。
大学四年,说漫长也漫长,说快也快,怎样把握看你自己。我说了,假如你想成功,那么首先要改变的是思想问题。在进入校门之前,你可能会有各种想法,但你要清醒地认识到,四年当中分为八个学期,每个学期20周左右,在这20多周中的不同阶段,你要分析你的想法是否能够实现,是否影响你正常的学习。我个人的建议是:在你即将开学的时候,你去制定自己的计划,合理的安排这个学期的20周时间去实现哪些目标,这样你就会觉得你过得非常充实而且感觉时间有点快并不像别人说的那样漫长。当你看到,有的同学天天忙碌着什么事情(即使人家总上自习),考试的时候成绩也不错;有的同学天天坐在电脑前忙碌着什么,天天在大街小巷的马路上忙碌着什么,等到考试前他们又比别人更加忙碌什么,你就会体会到这条建议的价值了。
其次,我们作为学生,应该更为关心的就是我们自己的学习问题。大学中的学习方式和我们以往不同,老师在前面按照他的进度滔滔不绝,考试时间在第20周以后,内容不会脱离书本,这些是你改变不了的事实,你所做的就是要适应这个事实以及如何在这种环境中让你变得更加优秀,不是抱怨老师不理解你,怨天怨地的发牢骚,更不能丢到一边玩去,其实老师们都是这样过来的,对这些情况再了解不过了,这其实是在锻炼你的适应能力和自学能力等等,如果你适应了并积极的去使自己更加优秀,当你走出校园的时候,你会由衷地感激而并不是抱怨,而那些牢骚不断地同学也自然没有适应这种环境。然而,使自己优秀的途径可能有很多条,有人天天上自习上课不听讲,有人天天忙别的而考试前加班,有人上课效率高平时就发展自己的爱好,但最后考试的成绩都不错,而往往评奖评优都是以成绩说话,又会使很多同学发牢骚。我的建议是:抱怨是没有用的,保持一颗平常心最重要,社会中同样充满了不平等。我个人认为这是一个眼前利益与长远利益的问题,他们看中的是成绩或名利,所以不注重过程,最后的成绩可能还会很高,这也是人家的能力,但是考完试之后呢,除了得到个数字之外很快就忘记内容了;而那些怨气最大的同学往往就是那些踏踏实实地学习,他们称我们为“死学”,不要紧,保持一颗平常心,我们在每学习一本书的时候都有自己的切身体会,都有自己的独到见解,而这个乐趣恐怕他们是没有机会尝到的,你想想晚上天黑黑的,你从自习室里出来的那份喜悦以及和知己们谈论你的发现时快乐,都是他们无法体会的。这样逐渐积累,等到毕业时,你就会感到自己特别丰富,特别充足,这四年使你产生过各种感悟,而他们只是具有一个华丽的外罩。一个是形式美,一个是内在美,你可以选择!
最后,我们可能是这四年中谈论或经历最长的一个问题——爱情问题。有关大学中是否应该谈恋爱的辩论已经很多了,结论只有两个,应该与不应该。我想对于你个人来讲,并不是绝对的选择哪一个。如果你的条件允许,那你可以认认真真地谈一场,但是各位男生与女生都要做到自重、自爱,不要太随便了,因为大学中谈的很多,但是毕业后继续的很少。谈的时候一定要认真负责,我曾见到过有人失恋时哭得撕心裂肺,摔东西,朝女生宿舍怒骂的,也有女生为了报复男生出去和别的男生同居的,等等。大家谈的时候一定要互相尊重,如果是抱着品尝姿色的态度,我劝你还是别谈为好,那不但给你个人增加烦恼还给学校带来负担。还有一个就是时间问题,大一与大二的学习一般比较紧张,你们可以选择自己心仪的对象一起上自习或其它活动之类的,不要跟人家谈论什么感情,互相了解对方,多交几个好朋友,大三的时候,你们可能会有种种人生的想法,心理也比较成熟,可以适当的渗透一下双方的想法,不管怎样都不要强求别人,大四的时候慢慢发展,毕业时就可以收获了。一般经历这样过程的感情比较牢固,但是成功的也少,原因不在于两个人本身,而在于两个人面对社会现实的时候,都显得彼此很渺小,无法正常维持两个人的生活,再加上其它原因,导致失败率上升。所以,两个人谈恋爱到一定程度的时候,一定要考虑到以后面对社会现实的种种问题,否则很难走到一起,当然我所针对的是想从中找到终身伴侣的同学。追求对方的方法可能有很多种,但得到了就要学会好好珍惜,每个人都有缺点,既然你选择了,那么爱一个人就要爱她的全部。我觉得有一句话挺有道理,不知大家是否认同:当一个男生对一个女生绝望的时候,他就懂得了如何去爱;当一个女生对一个男生绝望的时候,她就会离你而去!所以,不要抱怨你的女友不好,等到那个时候其实你就知道她最需要你什么了,但要是失去了,你才觉得后悔,那就迟了。说到这里,可能读者会有各种议论,但是为了这个建议有点说服力,我可以告诉你,我就是这样过来的一个成功者,一次认认真真地恋爱换来的是对方真心的爱,彼此也很幸福。
到此,我只选择了几个问题来讲,实际上,我们还会遇到很多问题,例如:考研和择业,这两个人生大问题,为什么不说了呢?因为,我们大学生活确确实实是丰富多彩的,对于不同的同学对这些问题都会有不同的看法,我所说的不一定使所有人认同,但是那是用我自己的实践验证的。我想要强调的是:不管你怀有何种理想或梦想,你想要它成为现实的话,那么你要先计划好,然后一步一步踏踏实实地准备实现它的各种条件,不要盲目羡慕别人,不要对一些事望而却步,记住,天下事都是我们做出来的!
最后,我还要感谢我的母校,是她让我这四年过得丰富而充实!
大四大学生活感悟文章:大学生活感悟
今天,我为大家介绍一本好书,名叫《夏洛的网》。相信大家对这本书都不太陌生,这是由美国当代散文家E·B·怀特所著。首先,让我们一起了解一下E·B·怀特的生平简介。 E·B·怀特(1899-1985),美国当代著名散文家、评论家,以散文名世,“其文风冷峻清丽,辛辣幽默,自成一格。”他的散文中,最为世人称道的一篇是《Once more to the lake》(《林湖重游》)。
E·B·怀特生于纽约蒙特弗农,毕业于康奈尔大学。被誉为“二十世纪最伟大的美国随笔作家”。作为《纽约客》主要撰稿人的怀特一手奠定了影响深远的“《纽约客》文风”。怀特对这个世界上的一切都充满关爱,他的道德与他的文章一样山高水长。除了他终生挚爱的随笔之外,他还为孩子们写了三本书:《精灵鼠小弟》、《夏洛的网》与《吹小号的天鹅》,同样成为儿童与成人共同喜爱的文学经典。 接下来,请阅读过这部书籍的同学回忆其中的一些片段,没有阅读过这部书籍的同学展开想像的翅膀,与我一起走进《夏洛的网》。 这是一部关于友谊的书籍,更是一部关于爱和保护,冒险与奇迹,生命与死亡,信任与背叛,快乐与痛苦的书籍。故事讲述了蜘蛛夏洛为了救小猪威尔伯的生命,不让他被宰杀,在蜘蛛网上织出了许多神奇的夸奖威尔伯的字,让大家以为威尔伯是一只了不起的小猪,从而使威尔伯逃过一劫,并且成为了一只有名的小猪。然而,夏洛却为威尔伯吐尽了生命中最后一根丝,永远离开了威尔伯…… 在这本书中,主要人物的性格特点,也给我留下了较为深刻的印象。蜘蛛夏洛对待小猪威尔伯,真诚无私,甘愿为他付出生命。也正是它用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,挽救了威尔伯的生命,更激起了人们心中无限的爱与温情。 威尔伯是一只害怕孤独的小猪,他不需要多美味的食物,只希望有一个爱他的朋友。同样,他也是一只善良勇敢的小猪,在弗思和夏洛与许多好心人的帮助下顽强坚定地活了下去。 老鼠坦普尔顿的行为很彻底地表现了人性阴暗、自私的一面,与夏洛的无私形成了极大的反差。但他同样是一只令人悲哀的老鼠。长期以来,其他人对他排挤,从不给予关怀,造就了他自私的内心世界。他的形象值得我们去反思,感悟。 弗思是一个有爱心,尊重每一个生命的纯洁女孩。也就是她挽救了威尔伯的第一次生命,从根本改变了威尔伯作为一只落脚猪的命运。 《夏洛的网》中也蕴含着许多值得一生去感悟的哲理 其中最令我感慨万千的当然是友谊二字。 友谊是一种用任何东西都交换不了的财富,拥有了这笔财富,生活中的孤寂,但会一扫而空,面对我们的是一个崭新的世界,充满希望和快乐。 人生中若没有一个知心朋友,世界将是黑暗的,只有孤独陪伴左右。 其次,这本书也应该是道德与博爱的反映,以此推出动物是人类的朋友,应当善待动物的理念。 最后,我们应当思考的是人生。如何度过一生,要使人生发出人性的光辉。也许人生的终点都是一致的,沿途的景致与意义却截然不同。 将以上的感悟总结成为三点,引伸到学生的实际生活中应当是这样的: 1.珍惜与同学们相处的青春时光,建起坚实的友谊桥梁。要知道,我们能跨入同一个教室的门槛,便是上天赐予的缘分。 2.善待每一个生灵,尊重每一个生命。存在的便是合理的,应当以博爱的心去面对。 3.把握在校的有限时间,努力学习,不要带着后悔的心理踏出文来中学的门槛。 希望同学们花一些功夫去阅读这本《夏洛的网》,相信你们一定可以从其中感悟出一生受益的道理。