爱华网在我们的日常学习生活中，我们应该多做试题卷，锻炼我们的做题能力，这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是小编网络整理的2016年人教版三年级下册语文试卷以供大家学习参考。
2016年人教版三年级下册语文试卷(一)
一、基础知识(27分)
1、找出句子中带点字的正确读音，用“√”标出来。(6分)
(1)原来圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树，它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福。
(2)在鲫(jí jì)鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相(xiānɡ xiànɡ)。
(3)孙悟空借来真的芭蕉扇(shān shàn)，扇(shān shàn)了几下，就把火熄灭了，太神奇了!
2、读拼音，写词语。(8分)
qiān xū ɡǔ lì wēi xiǎn xīn shǎnɡ
wēi wǔ liáo kuò shì yàn pīn mìnɡ
3、按要求写笔顺。(4分)
(1)“止”共 笔，第二笔是 。
(2)“插”共 笔，第七笔是 。
4、认一认，再组词。(4分)
练( ) 纪( ) 杂( ) 侵( )
拣( ) 记( ) 朵( ) 浸( )
5、选词填空。(5分)
居然 果然 突然
(1)老爷爷真是不敢相信，自己( )爬上了天都峰。
(2)( )，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。
(3)这次登山活动，不出大伙所料，张晓( )得了第一名。
不但……而且…… 虽然……但是……
(1)查理( )调皮，( )说话是算数的。
(2)这个圣诞节，他( )送给我们棒棒糖，( )也送给我们善良、仁爱、同情和体贴。
二、诵读积累(18分)
1、名言填空(6分)
(1)聪明在于( )，天才在于( )。 ——列宁
(2)书山有路勤为径，( )。
(3)先天下之忧而忧，( )。
(4)没有规矩，( )。
(5)书籍是人类进步的( )。
(6)书籍是全世界的( )。
2、诗句连线。(6分)
家家乞巧望秋月， 春江水暖鸭先知。
南朝四百八十寺， 清泉石上流。
采得百花成蜜后， 多少楼台烟雨中。
明月松间照， 不知何处是他乡。
竹外桃花三两枝， 穿尽红丝几万条。
但使主人能醉客， 为谁辛苦为谁甜?
3、按要求填空。(6分)
(1)六一儿童节，班里的同学有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，庆贺自己的节
日，真是 。(填一歇后语)
(2)很多同学学了第八组课文后，对神奇的神话故事和民间传说产生了浓厚的兴趣，请你再给同学们推荐两个这样的故事： 、 。
(3)明明看到一则招聘广告，发现里面有错别字，你帮她找找，用——画出来，并改正好吗?
“我现招聘5名电脑操作人员。要求30岁已下，能熟炼操作电脑，并且乐于奉献，善于与人合座。”( )( )( )
三、阅读•感悟(15分)
(一)课内阅读(6分)
《掌声》片段
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。
1.在第一句中的“犹豫”说明( )。(2分)
A.英子胆子小，不敢上讲台。
B.英子不愿意一摇一晃地走上讲台，但是老师的要求又不能不做，因此拿不定主意。
C.英子没准备好，怕讲得不好同学们笑话她。
2.本段一共响起两次掌声，第一次掌声里包含着( )，第二次掌声里包含着( )。(2分)
A.笑话和歧视。 B.鼓励和信任 C.鼓励和赞扬
3.找出体现英子内心紧张、自卑和痛苦的句子，用“ ”画出来。(2分)
(二)课外阅读(9分)
拾贝壳的小女孩
辽阔的海滩上，潮水退了。
一个拾贝壳的渔家小女孩，明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。
突然，她停住了脚步。
在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。
头上的太阳，无情地蒸发着泥洼里的海水，水鱼在干涸中痉挛。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她的目光停滞了，流露出同情，充满了怜悯。
她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。
小鱼在她的手里蹦跳着。
她轻舒一口气，直起腰。慢慢地、一步一个脚印地走向海边。
小鱼被送进大海了。
小鱼欢快地冲进大海的浪花里，好似奔向美丽的花环，和它不能离开的奇妙世界。
我看见小女孩子的眼睛里充满爱意，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
1.仔细读文章，在括号里填上恰当的词语。(2分)
( )的海滩 ( )的酒窝
( )的贝壳 ( )的眼睛
2.文中画横线的句子主要描写了 。(2分)
3.文中哪些句子描写了小鱼?用“ ”画出来。(2分)
4.请你替文中的“小鱼”对小女孩写几句感谢的话。(3分)
四、口语•交际(5分)
如果你和家人在饭店吃完饭后，看到桌子上剩下许多饭菜， 你会怎样说，怎样做?请想象一下，完成下面的对话。
爸爸：儿子，吃饱了吗?咱们回家吧!
儿子：
爸爸：咱不要这些剩菜剩饭，咱家不差钱!
儿子：
爸爸：这孩子!你这不是让我丢人现眼吗?
儿子：
五、习作•天地(30分)
请在下面的两个题目中任选一个，写一篇能代表你最高水平的习作吧。
1、向大家介绍你去过的一个好地方，可以介绍那儿好看的景点，也可以介绍那儿好玩的活动，还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩!
2、森林里有一只小鹿叫欢欢，它可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。它天天在森林里自由自在的玩耍。有一天…… 有什么故事会发生呢?请你想象一下，继续写下去。
要求：注意把内容写具体，语句通顺，不写错别字，题目自拟。
2016年人教版三年级下册语文试卷(二)
一、看拼音写词语，我最棒!(8分)
zī rùn zhǔn bèi chéng shí shè jì
chénɡ qún jié duì qiān xū xīn shǎng
二、选择正确的字填写在括号里。(6分)
查 察
1.每天写完作业后我都认真检( )。
2.我的爸爸是一名光荣的人民警( )。
3.我们要养成认真观( )，勤于思考的好习惯。
纪 记 计
1.我们是新世( )的少年儿童。
2.从二年级起，我开始每天写日( )。
3.他跳绳，我为他( )时。
4.选择恰当词语的序号填在括号里。(4分)
A.傲慢 B.谦虚
(1).小利( )地说：“你有什么了不起的，你看我的成绩多好!”
(2).我们班的班长是个( )的人，从不在别人面前夸耀自己。
三、选择正确答案的序号填写在括号里。(10分)
1.下面说法正确的是：( )。
A. “藏”一共有17画，第6笔是竖折。
B. “藏”一共有17画，第10笔是竖折。
C. “藏”一共有17画，第14笔是竖。
D. “藏”一共有17画，第15笔是竖。
2.下面加点字的读音正确的一组是( )。
A.洁白(jié) 民族(zú) 摇晃(huànɡ)
B.好奇(hǎo) 飘扬(piāo) 服装(zhuānɡ)
C.古老(ɡú) 热闹(nào) 德昂族(ánɡ)
3.“居然”的近义词是( )。
A.果然 B.竟然 C.虽然 D.自然
4. 下面词语没有错别字的一组是( )。
A.骄傲 提醒 甜密
B.糖果 鼓励 大显神威
C.忧豫 立既 兴高彩烈
D.猜侧 祝福 拥抱
5. “用尖酸刻薄的话说别人的短处，使人难堪。”是对词语( )的正确解释。
A. 轻蔑 B.傲慢 C. 奚落 D.争辩
6.照样子写词语(5分)
雨蒙蒙(ABB) ________ _________ __________
又说又笑(ABAC)__________ ___________ ____________
7. 填上合适的词语(2分)
暖和的( ) 亲切地( )
四、根据要求改写句子。(9分)
1、树枝挂住了鹿的角。(改成“被”字句)
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2、月季花开花了。(把句子改成拟人句)
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3、赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词连成一句话)
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五、给下面的句子排排队，变成一个小故事。(4分)
( )中午，朵朵荷花向阳怒放，引来无数蜜蜂。
( )每当太阳升起的时候，荷叶上的露珠闪闪发光。
( )我家附近有一池美丽的荷花。
( )太阳西下的时候，荷花静静地挺立在那里，散发出阵阵清香。
六、按照课文内容填空。(5分)
1、《九月九日忆山东兄弟》是 写的，九月九日是中国的_____ 节
2、_________________，眼见为实。
3、《夜书所见》是 ____代诗人 ______写的。
七、阅读快车。(20分)
(一)
骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
你敢碰我吗 陶罐子 铁罐傲慢地问
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西!”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
1.请给划线的句子加上标点。(2分)
2.在文中找出下面词语的反义词，写下来。(2分)
勇敢——( ) 傲慢——( )
3.请用“——”画出陶罐的语言。(2分)
4.第五自然段中“……”的意思是( )。(2分)
A. 陶罐话还没说完，就被铁罐打断了。可以看出铁罐的傲慢。
B. 陶罐边说边想，他不知道自己还有什么可以和铁罐相比的。
C. 陶罐说话时断断续续，说明他很懦弱。
D. 陶罐沉默了，可以看出他不敢与铁罐争辩了。
5.我能读懂铁罐在和陶罐比( )，陶罐和铁罐比的却是( )。(2分)
(二)鲁班造伞
很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，行人可以进来避雨。可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?
一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们 ：“你们为什么顶着荷叶呢?” 小孩子七嘴八舌地说 太阳像个大火球 我们头上顶着荷叶就不怕晒了 鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，按照荷叶的样子，扎了个架子;又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦 ，好啦!”他高兴地喊起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又很轻巧。”后来，他又把它改成了可以活动的，用的时候，就把它撑开;用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。
1.给文中画线的句子加上标点符号。(3分)
2.找出鲁班造伞时动作的词语，在下面画上“△”。(2分)
3“鲁班的心里一下亮堂起来。”句子中“亮堂”的意思是( )(1分)
A.明亮有光 B.明摆出来 C.有了主意，一下子明白
4.读短文，填一填。(3分)
很久以前，鲁班为大家建了许多 大家可以避雨。他想继续改进，把亭子做得更轻巧。他看见______________，受到了启发。回家后，他用______________ 做成了最早的伞。
5.文中的鲁班( )(1分)
A.善良 B.乐于助人 C.勤于思考勤于实践
八、习作天地。(25分)
生活中，你一定经历过快乐的事吧?把你经历的一件快乐的事写下来和大家分享一下吧。注意要把事情写清楚，句子写通顺，记得一定要表达出快乐哦!题目自拟，不少于250字。
